四季六年级作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四季六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四季六年级作文1
一年中有令人陶醉的春天，活力十足的夏天，丰富多彩的秋天，鹅毛大雪的冬天。四季就好像天空，忙碌地千变万化着，宛如一个调皮淘气的小娃娃。
春天，百花盛开！迎春花也戴着小黄帽凑热闹；梨花也穿上白婚纱，为春天舞蹈；桃花绽开了粉红色的笑脸，看着吹小喇叭的牵牛花！小草也迫不及待地从地底下使劲钻上来，瞧瞧春天有没来到。小溪打起叮咚叮咚的交响乐，欢迎春姑娘的到来！柳枝抽出了小小的嫩叶，随风飘动，时而望着自己那美丽的枝条，时而低下头，照照镜子，看看自己有多美。
夏天，树木郁郁葱葱，密密层层的枝叶把蓝天封得严严实实的，几束如利剑般的金光筛到草坪上。草非常深，一脚踏入，半只脚都遮住了；草非常绿，可以使你迷茫在这片绿色世界中。把目光投向荷花池：荷叶挨挨挤挤，犹如一个个碧绿的大圆盘，白荷花从大圆盘之间冒出来，美极了：有的花瓣儿全展开了，让人们赏心悦目，也露出了嫩黄色的小莲蓬；有的花瓣儿只展开两三片儿花瓣儿，好像还不敢出来；还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马 上要破裂似的。
秋天，桂花 十里飘香，有金灿灿的金桂，银闪闪的银桂还有黄澄澄的丹桂。菊花也争奇斗艳：有的弯弯的，好像蛟龙的爪子；有的长长的，如胡萝卜；还有的软绵绵的，好像棉花糖呀！也五颜六色：红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金……千姿百态的也非常美：有的昂首怒放，挺神气；有的羞羞答答，躲在浓密的绿叶中不出来；还有的好像做错了事的小姑娘，低着头。梧桐叶纷纷扬扬地飘落下来，就像只蝴蝶 翩翩起舞，美丽极了！
冬天，大雪纷飞，冬爷爷撒下一条条雪白的丝带。房屋上，树杈上，地面上都穿上了一件洁白的衣裳。堆雪人，打雪仗便成了孩子们的家常便饭，充满了欢声笑语。就在此时，腊梅迎着春寒，披着寒霜，竞相开放，浓情的白色中夹着淡淡的粉红色，令人陶醉……
每一个季节都非常美丽！我爱四季！
四季六年级作文2
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每个季节的雨都有着不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨，必定是万物复苏，春雨让残花凋谢，枯叶复生。你看到这情景，绝对会情不自禁地把伞收起，让泪水尽情释放，把你的一切烦恼从泪水中带出，把它与春雨合成，让你变得无忧无虑。
夏天的雨，大而松散，猛而强大，一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥，连植物都缺乏水分。可夏雨一来，只见闷雷滚动，乌云密布，闪电劈天而过，惊雷声隆隆，不绝于耳，米粒般的雨滴从天而降，打在阳台上。夏雨过后，顿时神清气爽。
秋天的雨，秋雨虽然和春雨相似，但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密，秋雨使人凉爽；而春雨使人没有烦恼，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨，一场寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上，只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。
四季的雨略有不同，每一个都有自己独特的样子。
四季六年级作文3
大地妈妈有四个四季娃娃，他们分别是春娃娃，夏娃娃，秋娃娃和冬娃娃。大地妈妈让他们轮流到人间去玩。
春娃娃先到了人间。春娃娃伴随的春风让人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的衬衫。春姑娘所经过的地方，万物都复苏了：柳树长出了绿绿的嫩芽；桃树开出了粉红的桃花；小草从土地里弹出了它那绿绿的小脑袋；冬眠的动物都苏醒了。大地显示出一派百花齐放，勃勃生机的景象。大家都十分欢迎春娃娃的到来。
淘气的夏娃娃急着来到人间，他把春娃娃赶回了家。最疼爱夏娃娃的太阳公公也跟着来到了人间。夏娃娃的到来让人们换上短袖。小昆虫们和动物们也更活跃了。大树的叶子更绿了，荷花显示出了她那亭亭玉立，婀娜多姿的身姿。小孩子们可快乐了，他们在水中尽情的嬉戏，还可以快乐地吃棒冰。正在孩子们玩的快乐的时候，夏娃娃不知不觉中已经回到了大地妈妈的怀抱中去了。
秋娃娃随着夏娃娃离去的脚步，来到了人们的身边。秋娃娃了田地，庄稼都成熟了，收割稻子的农民脸上满是丰收的喜悦；秋娃娃来到了果园，果树上结满了大果子，压得枝头都弯了，摘水果的果农笑得嘴都合不拢了；秋娃娃来到了树林，小草都变黄了，树叶也变得金灿灿的，枫叶班的火红火红的。一阵秋风吹过，金色的树叶离开了大树妈妈的怀抱，整片树林诉说着一个个感人的分离故事。秋娃娃想大地妈妈了，就回家去了。
最后一个是冬娃娃登场了。他的到来让人们重新穿上棉袄。小草冷的躲进了土里，树枝上的叶子都掉光了。花儿都谢了，唯有腊梅在盛开着。有些动物忙活了一年，已经进入了冬眠了。冬娃娃所到之处，都下起了鹅毛大雪，整个世界像是被冬娃娃盖上了一层厚厚的棉被。小孩子们在雪地里玩起了打雪仗，堆雪人，他们在雪地里留下了一个个小脚印，冬娃娃也跟着孩子们玩了起来，孩子们的脸上被风吹得红红的。冬娃娃心疼极了，就回家去了。
四季娃娃一个轮一个地来到了人间玩耍，给世界带来了通通的景象，不同的乐趣，不同的感受。这四个四季娃娃你最喜欢哪一个呢？
四季六年级作文4
随着四季的变化，家乡就变得更美、更漂亮了。
看，春天来了，春姑娘带着微笑向我们招手。小草发芽了，柳树发芽了，桃花开了，梨花开了，可我最喜欢的是春天里的柳树，柳树摇摆着自己的长辫子，风一吹，柳树的辫子就像飞翔在空中的小鸟在舞蹈，跳啊、跳啊……
瞧，太阳公公带着炎热的夏姐姐来了，太阳的光芒火辣辣地照着大地，人们热的汗流满面，不得不坐在大树下乘凉，一棵棵杨树就像一把把撑起的绿色大伞，茂密的枝叶阻挡着火辣辣的太阳。
秋天妹妹就像一个魔法师，把我们带到了金色的世界。树木变黄了，小草枯萎了，天上一群群大雁正忙着往南飞。秋天也是一个丰收的季节，苹果、葡萄、梨、桔子都熟了，我最喜欢吃葡萄，因为它不仅味道甜美，而且看起来像一串串水晶，给人以美的视觉享受。
天气越来越冷，冬爷爷带着雪娃娃翩翩而至，满天飞舞的雪花就像一个个穿着白色棉袄的娃娃，在空中嬉戏，飘落在大地上，银装素裹，美丽极了。不畏严寒的梅花，开的还是这样的娇艳。
这就是我美丽而漂亮的家乡。
四季六年级作文5
青山隐隐，败叶萧萧。凋零的树叶，丧失了生命的绿，亦不再有生命的热情。也许这是一种解脱心，一种生命的放任，一种自然的归宿，一种洒脱的心境；也许这是一种诚然，一种生命的自然，一种归根的喜悦，一种生死的境界；也许这是一种尊严，一种青白的诠释，一种生命的闪光，一种人生的真谛。秋叶在簌簌中含泪而去，它乘风而往，随风而逝，绽放生命之光。
落叶是秋的精灵，永远是那么诚然，无怨无悔，化作春泥。
孤芳自赏，傲骨芬芳。绽花的花朵，融合了雪花的纯洁，洁身自净是其本质。它没有浪漫的情怀，独有质朴的躯体；它没有虚华的外表，独有天地自尊；它没有漫山的热情，独有内敛的心扉。似天之娇子，但没有其的凌弱；似天外飞仙，但没有其放荡；似天姿国色，但没有其的妖娆。梅花就是梅花，遥不知是雪，唯有暗香来。梅花在凌寒中怒放，没有陪伴，孤独的傲立于天地之间。
梅花是冬的缩影，永远是那么清高孤立，花凋叶败仍旧毅力挺立。
轻盈细腻，璀璨盎然。飘飞的思绪，如情窦初开的少女，悄悄的，静静的。丝竹情缘的微妙，无衣无缝的布局，突如其来的靓影，让世间因它而不再平静。悄无声息让它看似神秘，不急不忌让它看似梦幻，满面春风让它看似欣喜。它是世间的奇迹，它是真情的传递，它是万物的源泉。春雨因为自已的慷慨而被人称颂，它柔柔的绵绵的，为春而谱曲，为生命而放彩。
春雨是春的起点，生命的源泉。因为它才有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的天国飞光。
一望无际，无中生有。夏日的使者，生命的写照，虽一尘不变，但却令人销魂。似清爽的薄荷，在烦燥时给你送来一丝清凉；似寒冬的新绿，在忧郁时给你带来一抹希望；似香醇的咖啡，在悲伤时给你带来一丝甜蜜；似大地的情怀，在自私时给你一个示范。它是无语者，蓝色永远是它的色彩，它就是夏日的天穹。
夏日的天穹虽平凡，却心存志远。如泡泡溏，越嚼越有味；如可乐越喝越刺激。
四季精灵，四个伙伴。无时无刻，都永远与你相伴。
四季六年级作文6
春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬爷爷都是大地妈妈派到人间为人们带来欢乐的人。
有一天，夏娃娃调皮的说：“西西，老爷爷，我们换个班好不好啊？”冬爷爷不赞成的`说：“那怎么行，你想热死万物们吗？不行不行。”夏娃娃不肯放弃，一直追着冬爷爷跑来跑去，他们所经过之处，不是干旱就是下起了鹅毛大雪，人们都怨声载道。大地妈妈听的都烦了，连个安稳觉都不能睡。她叫来春姑娘和秋姐姐，想问清楚事情的原委。可是春姑娘和秋姐姐老早就去追冬爷爷和夏娃娃他们了。大地妈妈无奈只好自己应付这些事。这时候，文静而且懂事的秋姐姐回来了，她还带来了罪魁祸首------夏娃娃。大地妈妈苦口婆心的说：“你们呀，怎么闹成着样子了。我派你们来是造福人类的，而不是来添乱的。”夏娃娃这才知道自己错了，他诚恳的说：“大地妈妈，对不起，我自己干下的错事我会解决的。”大家都异口同声的说：“怎么行呢，大家都是一家人，有什么事情都要一起承担！”于是，四季齐心协力，终于把危机解除了。
我在这里希望大家做事都要团结一心，那样一定会成功！！
四季六年级作文7
我爱我的校园，更爱她美丽的四季颜色，因为她在一年四季都生机盎然，色彩斑斓。
春天来了，小草逐渐变绿，小树吐出了新芽，沉静了一冬的校园迎来了新学期。同学们背上书包，带着崭新的课本，兴高采烈地迎接新学期的到来，操场上整齐的口令也为我们的校园生活增添了新的活力。
夏天的校园绿树成荫，掩映着花儿竞相开放，五颜六色、争奇斗妍，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，将庄重的校园装点得更加美丽。儿童节的到来让同学们更加快乐，校园运动会使校园忽然喧闹起来，同学们有的跑、有的跳、有的投掷……好不热闹。校园运动会使我们明白了友谊第一，比赛第二的道理。
进入金秋十月，校园被落叶铺上了一层金黄色的地毡，秋风起时，用金黄为校园渲染出了一副延绵不尽的美丽画卷。校园送走了毕业生，迎来了新同学，上学期才一年级的小同学现在也成了二年级的小哥哥、小姐姐啦！大家高兴地迎接又一个新学年的到来。
冬天，大雪纷飞，雪花好似跳动的音符，为冬日里的校园谱写了一支赞歌，也为校园铺上了一层银色的毡毯。寒假开始了，校园里的一切都静悄悄的，仿佛等待又一个春天的到来。
我爱我的校园，爱她一年四季如画、四季如花。
四季六年级作文8
我的家乡在河北邢台的一个村庄，那里没有美丽的青山，没有壮观的瀑布。但是；村前的那一条小河，是我魂牵梦系的。我爱家乡，更爱那条小河。
临近春节，又回家乡，又见小河，波光粼粼的河面，荡出我童年时光的无限快乐。
春天的小河是羞涩的，每当万物复苏时，小河里的冰慢慢地融化了，鱼儿的身影也渐渐浮现，河面有一层绿绿的水草，河岸上的小草们也探出了可爱的小脑袋，岸边的柳树也抽出了新枝。那时，我们几个小伙伴不敢下水，就提着小桶，拿上渔网，在河边捞水草，学着大人的样子，找位置坐好，拿着鱼竿，抛钩引雨，别提多开心了。
夏天的小河是美丽的。一到夏天小河就成了我们的乐园。早上，站在小河边，绿绿的小草，五彩缤纷的野花是我们最好的玩伴，用小手拨着草叶上的晶莹露珠，在野花从中追逐小蝴蝶跑来跑去，时不时地在岸边空地上踩出透亮的小水花，溅的脸上，身上都是，却很开心。中午，我们索性跳入小河的怀抱去抓鱼摸虾，看着成群结队的鱼儿快活地在水中穿梭着，却一个也抓不到，正玩得开心之时，家长们便来叫吃午饭了，边走边责备着我们你们这些孩子，不该玩水即使这样，我们依然开心，依然快活。傍晚，夕阳映红了河面，我们在河旁的树下一边乘凉，一边欣赏着小河美丽诱人的脸。
秋天的小河是安静的，秋季是人们收获的季节，人们忙碌着，似乎把小河忘却了，小孩子们不能和它嬉戏了，因为农忙时孩子们有的在家看门，有的去地里帮忙，小河没人陪伴了，孤单了，这时大树妈妈陪小河聊天：小河呀，别难过，过几天你就不会孤单了，等人们收完秋后，播下小麦，还要你来帮忙灌溉呢！小河不在难过，静静的等待着
冬天的小河真的寂寞了，四周光秃秃的，瑟瑟的北风呼啸着，小河结冰了，他却希望自己结的冰厚一点，那样，我们就能去溜冰，他就不在寂寞了。可是冬天大人是不允许我们接近的，说是怕我们掉到冰洞里。遇到下雪天，我们还是会偷偷跑到桥上看小河，透亮的冰面，穿上雪白的棉衣，在阳光下一闪一闪，真是另有一番别样的风景。
家乡的小河呀，我不能再一年四季陪着你了，只想对你说，你永远是我心中最美的小河。
四季六年级作文9
变幻无穷的大自然力量，是你无法猜想到的。大自然的女儿雨跟她一样，只不过不同的是，大自然是力量让人猜不到，雨的性格让人难以捉透。
春天，雨的到来，在轰隆隆的雷声中随风而下。它那“沙沙”“淅淅”的声音让人们听了，都感觉她是个淑女。现在，她，是温柔的，是可爱的，是宁静的。春天的雨，在人们心里总是温和的。
夏天，她却像是一头狂暴的狮子，称霸森林，唯我独尊。她现在是瞬间的来，悄悄的去，但她来时是是狂暴的，是怒火的，雨，因为有一个人弄坏了她的洋娃娃，所以她生气了，所以天说变就变，刚刚还晴空万里，但天上现在乌云密布，黑沉沉的。不一会就倾盆大雨，有些人急着买雨伞，慌慌张张生怕被雨淋；还有些人笑眯眯的拿出事先带好了的伞，打开就跟旁边朋友有说有笑的走了。汽车也时不时的在路旁溅起一朵朵大水花，飞溅到行人的裤子上，都弄脏了。
秋天，凉爽的微风朝我们迎面而来。雨不像以前狂暴了，相比之下更似春天那般柔和。但她来的次数少了，要么小，像是珠子般透明的绚丽；要么狂风暴雨，雷鸣电闪。雨小的时候，有些调皮的孩子，不打伞也不穿雨衣，让雨从头发到小脚丫淋个透，但是少不了爸爸妈妈的批评。雨大的时候，我就喜欢打着雨伞出来散步，望着树上枯黄而又如火的红颜色叶子，知道这是秋天的特征，再看看草叶上好似小珠子的雨，就明白秋天的雨来到我们这里了。但是，不论怎么样，在这个好似金黄季节般的秋天，她是凉爽的，清新的。
在大雪纷飞的季节，她偶尔来一次，与妹妹雪在人间玩耍。雨雪纷飞。雨夹雪，在这个季节，雨是比不过雪的，于是只能甘拜下风。毕竟，在冬天最冷的时候，雨就不叫雨了，她变成了是一种透明又似蓝的物矿，好像叫冰……无论如何，在这个银色季节里，她的气息神神秘秘的。
春天，雨气息柔和；夏天，雨气息不稳；秋天，雨气息凉凉；冬天，雨气息神秘。在冬天和夏天里，你永远不知道她下一秒会做出什么事情来。
雨，就是这样，变化莫测并且调皮捣蛋，还很可爱，傻傻的，也会发狂。
这是一篇状物的文章，小作者用活泼明快的语言，把雨滴春、夏、秋、冬的形态描写得淋漓尽致。文章运用比喻、拟人、排比的修辞手法，使描述更加生动形象。
四季六年级作文10
我用我的眼睛看四季，它仿佛是一首不变的歌，一幅斑斓多彩的画，让我们一起去追随时光的脚步，去观看四季，用眼睛去感受这人间最美的景色。
春是生机勃勃的！
春姑娘轻盈地走着，微微地笑着，她轻挥着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地母亲纺织着鹅黄，淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷的探出脑袋，柳树浅浅的抖开丝絮，白杨大方的舒展新叶，杏花也开出了洁白和粉红的大花团。
夏是浪漫的！
夕阳西下，我们坐在小河岸上，披着晚霞，欣赏日落。小河映着青山白云，衬着红似火焰的晚霞，形成一幅精妙的山水画。我们光着脚丫在水里打起水仗，一阵阵欢声笑语回荡在河畔，一颗颗晶莹的“珍珠”泼洒在脸上，快乐在心里。月儿初上，我约上几个小伙伴，躺在草坪上与星星一起眨眼，跟莹火虫一起游戏。我们一起听河水“哗哗”，说快乐之事，惬意无比。
秋是热情的！
走进公园，首先映入眼帘的是，一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我微笑点头。枫叶在阳光的照射下，显得格外美。它红里透黄，黄的透明，仿佛是透明的糖纸。透过它，一切都融化在秋的调色板中，秋雨过后，枫叶便从树上落下，和着泥水，投入大地的怀抱。
冬是银装素裹的！
一个夜晚，寒风呼啸，大雪纷飞。清晨，当我拉开窗帘，啊！真美呀！雪花的样子千姿百态，有的像含苞欲放的桃花，有的像孤傲的腊梅。雪越下越大，刚开始零零落落，渐渐地变的密密麻麻，像鹅毛似的临空而下，飘飘悠悠。雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密的挨着它，是在安慰它不必因失去绿叶而难过，或是悄悄告诉它春天的消息？不一会儿房屋盖上了白毯，电线镀上了银装……
我用我的眼睛看四季。四季，一首无法用语言形容的诗，一次充满魅力的轮回。
四季六年级作文11
一年之计在于春，一日之际在于辰。春雨贵如油。春，是最美的，尤其是在下春雨的夜晚，更是美丽。
听着春雨落地的节奏，吸上一口茶，脑海里便会浮现出这样一幅美丽的画面：把大地比作是一张洁白无瑕的宣纸，将春雨比作是一支饱蘸绿色墨水的画笔。用笔点在纸的中心，那绿便会扩大……扩大……伴随春雨的节拍，春笋一点一点的探出小脑袋，发出刺刺的声音。伴随春雨的节拍，花儿抬起了高傲的头，小草吮吸着春雨。这样一幅和谐美丽的画面，便刻印在了我的心头。在黎明之时，东方泛着鱼肚白，染上了微微的红晕，漂浮着几朵紫红色的彩云。
而夏的美，并不逊色于春，因为在夏天中，又展现了别有生趣的画面：治疗在树上不厌其烦的在树上歌唱，它不顾别的昆虫爱不爱听，只是自顾自的继续唱。忽然，歌声停止了，接踵而来的是大量的雨点：哒哒…咚咚…无数的雨落在了任何东西上，共同形成了一曲绝妙无比的交响曲，很有层次感。这些音乐家们用了自己的一生用在了自己钟爱的音乐上，这种精神，着实令人感动。
秋天，也被人们称为金秋，因为在秋天里，阳光的照射下，高粱红彤彤的，像是再秋天中的一把火；稻谷散发着金色的光芒留在徐徐秋风中，大豆摇动悦耳的铃铛，这美妙无比的声音，萦绕我的耳畔，正在我看得入神，秋风把我从幻想之之中拉了出来。过去的秋天，可真是叫人怀念啊。
冬，是一个比较寒冷的季节，但是，在他那冷酷的外表下，冬，也有自己的真情实感，其实冬也不想让人们如此寒冷，这都是上天的安排。也许只有雪才能了解他。雪一点一点的落了下来，在白色的衬托下，黄色的房屋和白色的楼顶很不搭。这寒冷与飘下的雪花多么和谐呀！
四季，各有各的美，独特，但这种美，却是没有任何所能替代的。
四季六年级作文12
春，
携着满山的翠绿，
演奏着充满活力的乐曲，
它把大地变得春意盎然。
夏，
带着一斗笠的蛙鸣，
欢唱着夏天的赞歌，
它把大地变得烈日炎炎。
秋，
随着枯黄的落叶，
来到人间赞扬农民的辛苦，
给予劳累的农民丰厚的收成，
它把大地变得果实累累。
冬，
托着白色的长裙，
来到人间施展神秘的魔法，
它把大地变得银装素裹。
一年四季，每个季节的景色都不同，
每个季节的景色都有自己的风格，
每个季节景色的风格都别有韵味，
不管是春天、夏天、还是秋天，
或是冬天，我都喜欢。
文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点，叙述的语言简朴、流畅，清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动，是篇优秀的文章。
四季六年级作文13
春天的风是温暖的；夏天的风是闷热的；秋天的风是凉爽的；冬天的风是寒冷的。
在春天，风就像是一个恬静的少女，悄悄地在跟我们聊天，像是说：“花园里开满了五颜六色的花朵，让人们不得不欣赏一下这里的景色。”所以，春天的风流进我们每个人的心窝里。
我最讨厌的季节是夏季，因为白天苍蝇在我的耳旁来去无踪，嗡嗡的叫个不停，这边叮一叮，那边叮一叮，看着就恶心；晚上自己家里太热了，就像到房外去凉快凉快，可是外面的蚊子一直在折腾着我们，折腾得我们无法安睡，讨厌的夏天为什么总是会出现呢？
秋天，树叶哗啦啦的掉落了下来，像是已经长大了，忍不住想下来玩耍似的，没有了先前的气派，在这村里，看上去就像一个脱旧的孩童，真搞不明白，为什么秋天会掉叶子？
在这四个季节冬天是最冷的，只要下了雪，田地就会换上一件新的大外套，我们就能打雪仗、堆雪人等，一到下雪天，我们就高兴的很早起床，难以控制我们的玩耍性，冬天是我最喜欢的一个季节，也是最值得我们迷恋的一个季节。
我们期待这个季节的到来，又渴望那个季节的到来，总之，每个季节都是值得我们回忆的。
四季六年级作文14
春暖花开的春天，绿树成荫的夏天，秋高气爽的秋天，雪花飘飘的冬天，我喜欢这景色怡人的四季美景。
首先是春姑娘最先拜访人间。金灿灿的迎春花，听从花娘娘的命令来迎接春姑娘，迎春花张开笑脸，远远望去，一片片金黄色的迎春花，好像一座座金灿灿的阳光照在金山上，迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去，一阵微风拂过，花瓣儿发出了“沙沙”的响声，好像在给春姑娘吹起了一首美妙的赞歌；花瓣儿轻轻地拂过我的脸颊，那么柔软，那么清凉湿滑，好像婴儿的皮肤一样娇嫩。我走近迎春花，一股香气扑鼻而来，让人感到神清气爽，嫩绿的枝条，好像迎春花柔顺的秀发，给人一种美丽端庄的感觉。
春天让我迟迟不肯离开，但蝉鸣让我惊醒于此。我正吃着清爽可口的冰激凌，炎热的手触到冰凉的冰淇淋瞬间冰麻了，再吃进口中，就有一股寒气向我扑来，我变得非常的清爽。我轻轻的咬了一口牙齿，立马冰冻了，但是一股浓郁的奶油香气缓缓融化，滋润着我的味蕾。可那淘气的蝉却一直“知了知了”的叫着，好像在诉说夏天的炎热，真是恨不得把她们塞进冰箱里冰封起来。
夏去秋来，转眼间秋婆婆就接踵而至，让人毫无防备，可是那红彤彤的石榴，却一个个张开了笑脸，从那绿中带黄的衣服外露出了红色的小舌头，好像一颗颗晶莹剔透的红宝石，让人看了忍不住流出了口水。树上的枫叶把青春留给了大树，自己却穿上陈旧的衣裳悄悄的、极不情愿地离去。
寒风刺骨的冬爷爷伴着鹅毛大雪，迈着轻盈的脚步走来，我看见那洁白的雪，如同是仙女给大地织的棉被一样，我瞬间冲了出去，脸上落下了一片片晶莹剔透的雪花，凉丝丝的，在我脸上融化，流了下来，好像冬爷爷欣慰的泪水。小朋友，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪玩儿的不亦乐乎……
我爱美妙的四季，四季是世界的赞歌！
四季六年级作文15
我的家乡在绥芬河很美但四季更美。春天，泉水汩汩地冒着泡泡，小草也偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，山坡上绿油油地，洁白的小羊羔像一团团棉花，在草上撒欢，门前的柳树枝条软软地垂下了，并泛着绿色，田野里农民伯伯开始辛勤地耕作，春天为家乡带来了无限生机，我爱家乡的春天。
夏天到了，麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香，夜幕降临。满天的星星眨着眼睛，远处传来悠扬的蛙鸣，人们围坐在老榆树下，谈论着美好的年景，颂扬着觉的惠明政策。
秋天吹黄了树叶，也吹黄了田野，大地一片金黄，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天硕果累累，也是家乡最为忙碌的季节，我们也多想为家里人干些力所能及的活儿，与家人一起分享丰收的快乐。
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。于是，家乡又进入了风雪载途的寒冬，洁白的雪花漫天飞舞，大地银装素裹，好一派千里冰封万里雪飘的北国风光，无不让人产生无限爱恋之情。
这就是我的家乡，一个让人魂牵梦绕的地方，自新中国成立六十年来，特别是自改革开放三十年来，经过几代人的辛勤改造、建设，我们的家乡更加美丽、更加迷人，我爱家乡的山山水水，我爱家乡的四季美。
