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四季六年级作文(集合15篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四季六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四季六年级作文(集合15篇)

四季六年级作文1

“轰隆隆……轰隆隆……”震耳欲聋的雷声阵阵响彻云霄,过了不久,一阵春雨也突然来袭。万物复苏,河里的冰块融化了,发出清脆悦耳的滴答声,打破了大自然的沉寂。一只小松鼠从洞里窜出来,一群群候鸟从南方又飞回来,拉响春天的警笛,在往后的几天里,其它动物们也陆续苏醒,再次给宁静的大自然增添了几分喧闹,让大自然充满勃勃生机。

夏天来临,池塘里的青蛙呱呱叫,仿佛在抱怨着夏天的炎热。泳池里,一群活泼可爱的小孩子在尽情地与同伴戏水,共同分享着戏水的乐趣,发出一阵又一阵欢乐的笑声。

秋天来了,秋风带走了夏天的炎热。金风送爽,田野里,农民伯伯满脸丰收的喜悦,乐呵呵的笑声在果园里回荡。果园里,树上的果实绽开了笑脸,那红透了的小脸蛋仿佛标志着它们成熟的欢乐,它们在一阵阵秋风中摇摇欲坠,和着枝叶飘动的声音,好像在说:“你们要是再不把我摘下来,我就生气了!”这回它们可是真生气了,一个个纷纷从树上掉下来,发出愤怒的抱怨声。转眼,秋天便过去了。

“哗啦啦……哗啦啦……”北风呼啸,大雁南飞,秋天在北风的呼啸声中消逝 ,静谧的冬天就这样来临了,大自然里的一切生物,等待着新年的到来,期盼着又一年的收获……

四季六年级作文2

春,

像跳动在五线谱的音符,

我们在油菜地里荡漾,

吹着口哨,唱着歌儿,

捉蜂扑蝶,已是平常。

可不知不觉中,都过了半晌,

但快乐早已印在脸上。

夏,

茂密的树木垂着枝丫,

清澈的河水随着风儿欢跳。

孩子们就像鱼儿一样钻入浪花,

又浮出水面晒着温暖的太阳。

连小鱼都好像要跳出来一同玩耍,

去享受这美丽的图画。

秋,

舞动着她的仙棒,

世界立刻变了样貌。

看到这硕果累累的地方,

我们的心情格外舒畅。

伙伴们连忙帮农民伯伯摘下一个个希望,

那感觉,真像吃了蜜糖一样!

冬,

小河穿上了一层厚厚的棉衣,

再也见不到夏日的红晴蜓。

不知镜面上是谁的身影,在冰上滑行!

哦,原来是一双双贪玩的眼睛,

在一步步地前进!

滨海县实验小学六〈 3 〉班张 玥

四季六年级作文3

来了!来了!是谁在呼喊啊?原来是邻居家的小孩子在欢迎春天的到来。

仔细一看,是春姑娘坐着风哥哥凉爽的毛毯来到了大地上。那冬哥哥呢?当然是飞走了。冬哥哥给人们留下的雪花应经开始化了,东面的动物们睡醒了,成群结队地向外爬,开始了他们新的一年。四季就像一个魔术师,把冬天变成了白色的,会感到整个世界很安静,四季又把春天变成了绿色的,给人们一种清新的感觉。

春姑娘来了,她使万物复苏了,春暖花开。太阳公公伸了个懒腰,从东边的山下升了起来,小鸟在枝头唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天终于来了。”小草绿了,小花开了,树枝上开满了嫩芽。到处是春意盎然,不仅仅万物欢迎春天,我们人类也欢迎。人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了衬衫。

一年之计在于春,一天之计在于晨。现在是春天了,每天的早晨有些同学在学校训练,街上的人们开始跑步。而我呢?在院子里,坐着我的小凉椅,读着那本心爱的书,真是妙极了。

春,当四季之首是名副其实!

四季六年级作文4

四季中的雨,是奇妙的,春夏秋冬,每个季节的雨都有着不同的特色。

春天的雨,小而密集,柔而微小,它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨,必定是万物复苏,春雨让残花凋谢,枯叶复生。你看到这情景,绝对会情不自禁地把伞收起,让泪水尽情释放,把你的一切烦恼从泪水中带出,把它与春雨合成,让你变得无忧无虑。

夏天的雨,大而松散,猛而强大,一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥,连植物都缺乏水分。可夏雨一来,只见闷雷滚动,乌云密布,闪电劈天而过,惊雷声隆隆,不绝于耳,米粒般的雨滴从天而降,打在阳台上。夏雨过后,顿时神清气爽。

秋天的雨,秋雨虽然和春雨相似,但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密,秋雨使人凉爽;而春雨使人没有烦恼,但在我的心中,秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨,一场寒”。

冬天的雨,它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上,只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。

四季的雨略有不同,每一个都有自己独特的样子。

四季六年级作文5

风,是多变的'。

春天的风很温暖,很舒适。她吹绿了小草,吹开了鲜花。连一向严肃的柳树爷爷也在她的指导下跳起了优美的舞蹈。她把桃花的清香带到每一个地方,有风的地方,连空气也是清新的。啊!多么可爱的春风!

夏天的风很凉爽,很美。当他微笑着与大树打招呼的时候,叶子宝宝也会密密麻麻地探出来,跟他玩耍。当他悄悄走过人们旁边时,会顺便把人们头上的汗珠拂走,留下一丝丝清爽。树叶爱他,人们爱他,大家都爱他。啊!多么讨人喜欢的夏风!

秋天的风是勤劳的,疲惫的。她只顾着让果树上挂满果子,只顾着把秋叶打扫干净,只顾着菊花妹妹的开花大典。一天下来,她会十分疲惫,第二天,又重复同样的工作。人们都说,她是当之无愧的秋天守护者。啊!多么勤劳的秋风!

冬天的风是残忍的,无情的。他像一头发怒的雄狮,无时无刻都在侵入人们空虚的心。他让冬天变得更加寒冷了。不过正是有这种黑暗的存在,我们人类才会团结一心,共度难关吗?嘿!多么冷酷的冬风!

风,变幻无穷。

四季六年级作文6

有趣,是一股力量;是一颗璀璨的珍珠;是童年抹不去的一段回忆。我的有趣在于思考。

阳春三月,春姑娘带着风娃娃来喽。瞧,花儿妹妹迎着风,高兴地向我招手呢;柳姑娘在微风中炫耀看她的舞姿;山峦哥哥朝气澎勃,精心的打扮自己。春姑娘的气息让小朋友们给知道了,几个小朋友一起去野外寻找春姑娘,可是他们并没有找到。

骄阳似火,夏哥哥在春姑娘的衣角边来了。看那,一缕缕阳光在农民伯伯的头上打着转,搞得汗珠小妹妹出来了。夏哥哥可真淘气;绿油油的西瓜小王子露出骄傲的姿态向大家问好;夏哥哥在秋风的伴奏下离开了。

秋风习习,瓜果飘香。农民伯伯干得正起劲呢。看那里,红彤彤的苹果像灯笼一样挂在树上,黄澄澄的梨子露出崭新的面貌。“哎呀”。一阵惊叫声。原来是树叶掉下来了,冬姐姐真的是个小淘气,这么快就赶走了秋姐姐。

鹅毛般的大雪在天空中手拉着手,肩并肩,一起来到我们的世界。孩子们可开心了,因为他们可爱的冬姐姐带来了好多好多的新玩具。

四季一大家都太淘气了,搞得我眼花缭乱,他们一大家可真有趣!

四季六年级作文7

每天起来,都有一种说不出的感觉灌透全身。每当看到太阳,风拂过脸颊,这种感觉更加强烈,但它也随着四季而不断变化。

春天,风拂过脸颊感觉好清爽。风十分温柔,就像妈妈的手抚摸我一般。当我开心的时候它从脸上拂过,好像是为我开心;当我伤心时,风从脸上拂过,像是在安慰我;我无聊时,她把树叶拂绿来逗我开心。春风真是我的知心好友。

秋天,风不像春天那么温柔。它十分爱躲藏,不仔细点还真发现不了他。你看,他又在树梢上玩啦!看,树叶妹妹为了迎接他特意换上了红衣裳,可有些树叶还没来得及换上衣裳,他就走了,结果树叶妹妹都被他弄到地上了。秋风可真是个调皮鬼。

差点忘了夏风,他可是出名的热心肠。他看我穿的单薄,怕我冻着,就钻到我的衣服里来温暖我,熟不知,我是太热了。又看见我洗脸,就跑来为我擦脸,不知我是嫌热才洗的。像他这种热心肠,即使有了困难也不敢请。

冬风与众不同,他总是在作画从来不搭理我,如果不小心得罪了他,就准备接受惩罚吧!记得有一次,他在我家窗户上作画,我嫌难看就去铲,结果被弄感冒了。所以在我的印象里,他是严肃的又是爱作画的。

这就是四季的风,他们一直陪伴着我。

四季六年级作文8

春天,夏天,秋天与冬天,每年都有,四季不同。这样的四季随着年龄的增长对于我而言有了变化,不再是我们曾经的模样。

小时候的春天,是很美好的。大家可以尽情的玩耍,甚至可以在外面玩一整天都行,直到被各自的家人叫回去吃饭。甚至,吃完饭后还可以继续玩耍。 即使没有成堆的作业压在我们身上,我们也没有时间玩了。时间久了,各自的小伙伴们的感情也渐渐地淡了。

小时候的夏天,我们可以出去抓知了,出去抓鱼,好不快乐,现在的夏天,就算知了在外面怎么嗡嗡响,就算外面河里的鱼儿怎么游,也没有多少人来捉了,极大部分的孩子都会窝在家里,吃着冰棒,吹着空调,完全没有了往日的乐趣,

小时候的秋天。外公外伯们一旦来报讯:果子熟了,我们准会来到果树下面摘果子,有时,我们一摘到果子,直接嗷呜一口。现在的秋天,我们对熟透的果子没有往日的钟爱。就算果子熟了,我们也不再会去摘了,只会啃着五花八门的零食感兴趣。

小时候的冬天,孩子们都会早早地起床穿衣服。来到外面玩雪,堆雪人。现在的冬天,早上大部分的孩子都在呼呼大睡,即使看到了外面的大雪,也不想出来玩了。

春夏秋冬,虽然物质没有变,性质变了,也就没有了往日的乐趣。

四季六年级作文9

我爱四季,爱春天的生机勃勃;爱夏天的骄阳似火;爱秋天的丰收喜悦;爱冬天的粉妆玉砌。

春,像一个刚出生的婴儿,而春雨就是他的“乳汁”,这个婴儿吸允着甘甜的乳汁,就在这一刻,一切生命都在此复苏了。阳光照在他的身上,花儿开了,叶子绿了,鸟儿叫了,一切都表现的那么生机勃勃。

夏,被绿所占有,绿色在夏天表现的淋漓尽致,小河是绿的,田野是绿的,大地是绿的,就连天也被映绿了。夏天是一个作曲家,他把鸟儿的歌声、水里的蛙声、人们的笑声融合在一起,谱成一曲完整的《夏之歌》。

秋,就像一位刚正的男子汉,外表沉着冷漠,让人感到厌恶,但他的内心却又万分柔情,又让人不得不喜欢他。秋天是金黄的,而且充满喜悦。秋天拥有一件完美的大衣,它的颜色金黄耀眼,质地柔软,而它的材料,却是一片片落叶。古人眼中的秋天那么可怕,但在新时代,我们见到的是希望。

冬,是一位能工巧匠,在各家的窗户上,都被他雕刻的那么好看,有森林、平原、大海,还有小动物。冬在千门万户的窗户上都留下了他的手艺。

啊!多美的四季,四季让我陶醉,我爱四季!

四季六年级作文10

春,

携着满山的翠绿,

演奏着充满活力的乐曲,

它把大地变得春意盎然。

夏,

带着一斗笠的蛙鸣,

欢唱着夏天的赞歌,

它把大地变得烈日炎炎。

秋,

随着枯黄的落叶,

来到人间赞扬农民的辛苦,

给予劳累的农民丰厚的收成,

它把大地变得果实累累。

冬,

托着白色的长裙,

来到人间施展神秘的魔法,

它把大地变得银装素裹。

一年四季,每个季节的景色都不同,

每个季节的景色都有自己的风格,

每个季节景色的风格都别有韵味,

不管是春天、夏天、还是秋天,

或是冬天,我都喜欢。

文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点,叙述的语言简朴、流畅,清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动,是篇优秀的文章。

四季六年级作文11

水是一个大魔术师,他能变成云、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜欢雨。

我喜欢春天的雨,因为春天的雨是和风细雨的。春雨过后,大地上的花草树木都苏醒了。躲了一冬天的嫩芽都纷纷地钻了出来,迎接春天的阳光。

我喜欢夏天的雨,在暖暖的春风吹过后,炎热的夏天到了。夏天的雨来临之前,雷声阵阵,电光闪闪,像一个大电灯流一样闪闪亮,我还可以看见雨后美丽的彩虹,就挂在我前方的天边。

我喜欢秋天的雨,凉爽的秋风带来了秋雨,淋在树叶上,树叶有的黄了,有的红了,满山遍野地真好看!

我喜欢冬天的雨,冰凉的,冷冷的,我会穿上厚厚的羽绒服,戴着手套打着伞,听着雨夹着雪花落在伞上的声音,知道明天起床可以打雪仗了。

下雨真好,我喜欢四季的雨,可以给我带来不同的快乐,让我知道四季的存在,看到四季的美景!

四季六年级作文12

“嘀嗒,嘀嗒……”我听着雨声,思索着:春、夏、秋、冬的雨声是各具特色,别有一番风味。

春天的雨声是那么“柔情”。那雨声像是金丝鸟的歌喉,“啪啪啪……”的绵绵的长调,总让人感到丝丝的情意。春风“抚摸”着我的头,而雨则唱着动听的“歌”……

夏天的雨声是那么“悦耳”。那雨跟断了线的珍珠似的,那雨声“霹雳啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看这雨“唱”的多欢啊!

秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉,飘飘洒洒,的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的,给人带来清爽的感觉。

冬天的雨伴随着寒冷的天气,悄悄地、悄悄地来了,豆大的雨珠冰凉凉的,拍打在地面上,发出“嗒嗒嗒……”的声音,流进了我的心窝,湿润了我心,冬雨雨的声音是多么的美妙啊!

雨像甘露那样,缓缓地灌溉我那干涸的心田;雨像千万条琴弦,弹出了千变万化的声音!

四季六年级作文13

我最爱我故乡的花园,那里一年四季鲜花。

春天到了,小鸟又站在树枝上欢快地唱着歌,给大自然增添了生机。公园里的迎春花开了,一片片金黄色的小花张开了,似乎在像刚刚来的春天问好公园里的美丽怪物桃花开了,那一朵朵小花红红的,人们都喜欢它,,等桃花成熟的时候,它变的又大又圆,只要有人站在树下,摇晃树枝,桃花就像雨一样的落下来,人们都把它叫做“桃花雨”。

夏天荷花和荷叶开了,大家一定都很奇怪公园里怎么会有荷叶、荷花呢?其实小路的两旁有一条清澈见底的小溪,里面绿油油大荷叶就从水里面冒出来了,红红的荷花很不服气,看见荷叶冒出去了,它也想要人们看看它的样子,荷花用了好大的力气才冒出去的。人们一看见美丽的荷花,不仅的爱上了她。

秋天到了,我最喜欢的就是秋天了,因为秋天秋高气爽,还有我最喜欢的散发着香气的桂花。只要有人路过公园,就会闻到桂花的香气,时不时的想走进公园去看一下。

冬天到了,天上下起了雪,所有的花都掉下来了,只有腊梅花还在怒放,小朋友们在公园里面,堆雪人、打雪仗,开心极了。

我爱我的故乡,更爱故乡的一年四季的公园。

四季六年级作文14

有人说:四季是平凡的;有人说:四季是有趣的;有人说:四季是可爱的……但是,我觉得四季是美丽又干净的。

春天的景色好美啊!柳树有长长的枝条,像是一位亭亭玉立的女生,风一吹,女生的“头发”翩翩起舞。春天的花也是美丽的,各式各样,花团锦簇,姹紫嫣红。有桃花、梨花、迎春花……争奇斗艳。

“好热啊!好热啊!”原来是夏天啊!夏季荷花很美丽,有些花绽放开了,露出了小莲蓬;有些才开了两三朵,有的甚至还是花骨朵。夏天,人们都会游泳、吃冰棍、吃西瓜,真是爽极了!

“丰收啦!丰收了!”这是秋天!秋天是人们劳作的季节,果园里的果实成熟了,稻谷成熟了,硕果累累,人们去摘苹果,摘柿子。柿子红彤彤的,火红火红的,就像挂着的灯笼。秋天叶子会掉落,银杏树的叶子像一把把小扇子,好看极了!

“好冷啊,冷死我了,这是什么鬼季节啊!”啊!原来这是寒冷的冬天啊!冬天雪花飞舞,人们会玩雪、打雪仗、堆雪人……高兴极了!梅花是冬季的特色,它能在这么寒冷的季节盛开,真是令我感到担心,怕它会着凉。

四季可真美啊!你们觉得呢?

四季六年级作文15

春天,到处生机勃勃,万物复苏,小燕子从南方飞了回来,柳树发芽了,小草从温暖的土壤里钻了出来,睁开了惺忪的睡眼。果园里,有雪白的苹果花,粉红的桃花……花园里,有紫色的牵牛花,金黄的油菜花……到处五颜六色。

夏天,最美丽的要数池塘了,绿油油的荷叶像给池塘穿上了漂亮的裙子,一朵朵荷花绚丽夺目,有的绽开了笑脸,有的像害羞的小女孩,有的咧开了嘴巴,好像在说悄悄话,它们把池塘打扮的十分美丽,晚上,小青蛙蹲在荷叶上欢快的唱歌。

秋天,果园里的水果们都在抢漂亮衣服,苹果先抢到了一件红袍,穿上说:“我太美丽了!”葡萄抢到了一件紫衬衫,穿上说:“我穿着多合适呀!”稻子在田里翻着金浪,成片的大豆摇动着豆荚,发出了爽朗的笑声,挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞,给田野增添了一份色彩。

冬天,到处白雪皑皑,雪花给大树披上了银装,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……他们玩的多么开心呀!

啊!我爱千变万化美丽的四季!