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精选六年级叙事作文四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级叙事作文四篇

六年级叙事作文 篇1

同学们,你们应该知道在20xx年5月12日,我国四川省发生了里氏8级的大地震,这在我们全国人民心中,将留下一个永不抹灭的记忆。地震过后,各地区分别派出医疗小组和人民子弟兵赶往现场,这其中有许多人民子弟兵为国捐躯,也有老师为了保护自己的学生义无反顾地献出了自己的生命……

谭千秋,谭老师他不光可以用一个“好人”的称呼来描述,他的举动,他的行为那就是伟大。

5月12日,一个黑色的日子!下午2点钟,谭千秋正在教室给同学们上课,房子突然剧烈地抖动起来。谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的'“吱吱”声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即将他们拉到课桌底下,用自己的身体盖着四个学生。“轰隆隆”随着一声声巨响,砖块、水泥板重重地砸在他身上,房子塌陷了……这位伟大的老师,这颗宽阔的心,被埋在了废墟里。让我们默默地为他祈祷,祝他浩气长存、永垂不朽,让这个伟大的老师永远地活在我们心中吧!!

这样一位老师,他用他的壮举,拯救了四个孩子的性命;这样一位老师,他用他的壮举,感染了全中国人民的心;这样一位老师,他用他的壮举,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑。同学们,让我们为潭千秋老师而喝彩吧!让我们为潭千秋老师而自豪吧!

六年级叙事作文 篇2

今年,是我在母校生活的最后一年。回忆以前的校园生活,我总是感到无比的甜蜜。

记得有一年“六·一”儿童节,我们班举行一次有趣的“贴五官”活动。

活动一开始,大家就兴奋地挤到前头,想早一点儿玩。我被一条头巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些紧张。接过主持人递给我的“五官”,我既兴奋又紧张。我原地转三个圈,然后停下来,开始“贴五官”。这是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同学们焦急的等着,开始不耐烦地催我。我这下子心里就烦死,便糊糊涂涂的贴上就下来。还没等我走下讲台,台下的同学就笑成一锅粥。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后,我也不仅为自己的“杰作”大笑:鼻子黏在头上,两个眼睛黏在耳朵上,嘴巴还算好,没搞错位置——可是却成歪嘴。

活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来,个个脸上绽开笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗鸡眼”,有的把鼻子粘出“边界”,还有的成功地粘对位置。开心的“六·一”节,开心的校园生活,至今还令我们回味。

六年级叙事作文 篇3

上周星期四,碧空如洗,艳阳高照,亮得人两眼昏花,热得人喘不过气来。可我们学校的操场上却人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊声如潮,响彻云霄。这是怎么回事呢?请跟我来,一起来欣赏我们学校五六年级的三人篮球赛吧!

下午第五节课刚下课,五六年级的同学和老师就排着队伍地走向操场。大家兴奋极了:有的叽叽喳喳,猜测哪个班会赢;有的手舞足蹈,比划着传球与投篮的动作;有的面带微笑,可能在憧憬着球场上的精彩;我呢,在设想会遇到什么样的对手,怎么应对。瞧,队伍中有几个同学与众不同,火红火红的球服吸引了人们的目光。我就是其中的一员,自豪极了,感觉走路就像踩在了云朵上。

操场上八支球队同时进行比赛。一切准备就绪。“?——”随着一声清脆的哨声,我们六年级三班与四班的比赛拉开了帷幕。双方球员就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圆,大脑光速判断,身手敏捷多变,一秒钟也不敢松懈。不一会儿,我们就面红耳赤,汗流浃背,气喘吁吁了。四班的球员传球十分灵活,相互配合默契,投进了赛场上的第一个球,观众们爆发出一片叫声:“好!好!”我们毫不气馁。一会儿,球到了队友刘胤辰手里,他把球成功地传给了我。我左突右闪,躲过对方的“围追堵截”,抓住时机,“噌噌”两步来到了篮筐下,翻腕,起跳,投篮。不料被赶来的对方球员狠狠地撞了一下。球偏离了我预想的轨道,我重重地摔倒在地。“唉——”观众们齐声叹了一口气。四班的比分领先,我暗暗告诫自己:一定要努力,拼!拼!拼!我望望队友,从他们的眼睛里也读到了“拼搏”两字。稍事休息时,我方调整了战术。下半场,在同学们的“加油!加油!”声中,我方奋起直追。我们的对手却连连失利,反应也变得迟钝起来,我听到他们在互相埋怨。在最后的十分钟里,我方硬生生扳回了比分,还反败为胜。我方队友紧紧地拥抱在一起,我班的同学也高兴得不得了,一个个喜笑颜开,有的冲我们竖起大拇指,还有几个男同学竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同学,一个个垂头丧气。

这次篮球比赛,让我懂得了一个道理:绝不轻言放弃!人生就是奋力拼搏!

六年级叙事作文 篇4

“叮铃铃……上课铃响了,同学们陆续走进教室。班主任像往常风度翩翩的走进教室,说:学校临时开会,你们自己复习,不要交头接耳,班干部要维持好纪律。”然后交代了一些事情,便急匆匆的走了。

班主任后脚跟才刚刚踏出,全班就像热锅上的蚂蚁——团团转,有人还大声吆喝:“欧耶,老师走喽!”“别吵了!给我好好复习!”班长大声斥责,安静了几秒,便又热闹起来,像菜市街一样。有人竟然胆子大起来,在讲台上跳起鬼步舞,有人还大声唱歌……

“就让大雨冲刷,记忆中的沙,让我了无牵挂,浪迹在天涯……”哎呀,赵泽茂在k歌,唱起了李易峰的什么《剑伤》,尽管我们说尽了花言巧语,他就是不听,依然有模有样、胸有成竹的唱着,他忽然来了个三百六十度的大破音,逗得我们哈哈大笑。糟糕,班长盯上了我们,他用尖锐的目光看着,像一头狮子要把我们吃了似的。我们赶紧尴尬的笑了下,然后拿起书复习。“小翠,一碗酒和老坛酸菜面!八个包子六个馒头,统统上来!”“哈哈哈……”原来是“大胃王”张建杰说梦话,竟口水都流了。我们情不自禁的笑了。

“山中无老虎,猴子称大王”,这句话形容咱班真适合!