【精选】六年级叙事作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级叙事作文 篇1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一会，却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上，脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎，才捡起我的小木船，愤怒地跑出了教室。当我走时，我看见陈明呆呆的愣在一边，手足无措，分外尴尬。
上课铃响了，虽然小木船被踩坏了，但又不得不在嘲笑声中交出小木船，我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来，被批评一番后，站了教室外面，知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明，陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉，可是因为被罚站了，说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。
第二天一早，上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明，他在教室用焦急。我有点懊悔了，感觉到是自己的不对。下课了，回到教室，陈明看着我，好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。
我向外奔去，想一个人静一静。我往后瞟了一眼，看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我，不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快，马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着，上课铃声响了。
教室里，我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了，我去问老师。老师说，他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了，把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里，我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条：我走了，这艘船当做留念吧。对不起，我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友！
六年级叙事作文 篇2
一听说星期三要秋游，同学们个个激动万分，男生们高声欢呼，那边的女生们已凑到一起议论纷纷，秋游的快乐仿佛已经长上了翅膀提前飞到同学们的心田。
仿佛这两天是这辈子过的最久的日子，终于是到了星期三，早上我们比平时上学还要来的早，大家脸上洋溢着开心和幸福。按照学校的安排，我们有序的坐着大巴车，朝着向往已久的废黄河绿化带出发了。
刚到河边，我们便被绿化带的美景迷住了。只见宽阔的河流直通远方；青青的垂柳在风中舞动着柔美的长发；鲜艳的玫瑰花竞相开放，好看极了；河对岸绿树成阴，有几位老人正在悠闲自得地钓鱼；远处，几只白鹭在河面上慢悠悠地飞着。再往前走，一排松树映入眼帘，高大挺拔，犹如看守废黄河的卫兵。
低下头，我发现地上满是落叶，有的地方都快要成小山了，踩上去，只听见沙沙的声音。后来，我们来到一处草坪，踩在草坪上感觉很松软、很舒服，仔细一看，草丛里还有各种小虫子呢！我们铺上带来的野营毯，纷纷把带来的零食拿出来分享，看着秋天的大自然和吃着美味的零食，真是享受啊！
下午3点，我们正放风筝玩的高兴的时候，老师喊我们集合回校了，我们只好依依不舍地离开了美丽的废黄河。
这次秋游虽然没有去我想去的游乐场，但是亲近了大自然，感觉还是很有收获的，看到秋天树木的变化，草地和河流的变化，学习到了很多的知识！
六年级叙事作文 篇3
这个月，我爸爸接到的电话特别多。要知道，如果他不打电话给别人，几个月也接不了十个电话呢。我隐隐约约猜到，应该是广告推销电话吧。可是爸爸对付骚扰电话，一向都是要么不接，要么统一回答:“请把普通话说标准了再打，都不知你讲什么?”实际上，普通话说不标准的人是爸爸自己呀。
今天，爸爸接了电话，很耐心地重复说过话——肯定是对方听不懂他的普通话了。是北京那边打来的，问爸爸要不要给我继续上网课，还发了很多短信过来。
暑假开始后，爸爸给我买了四个网课，他想让我接触一下初中上课节奏。买完他就忘了，要上课时也不接陌生电话。看到短信了，才去一个一个下载APP，遇上我有事情上不了课，他就叫我看回放。我觉得网课时间太长了，爸爸就说买错掉，换一个短的看吧。
说到网课，最早是我上网搜解题时接触到，付了费可以接受老师一对一解答。爸爸就说，现在资讯真发达，不会念书的人是可以花钱找名师辅导。我也喜欢网课老师的渊博和有趣的讲课，只是爸爸教会我，再好的老师也是帮我答疑解惑，学习靠自己去思考，悟性是别人教不会的。
至于线下补习，爸爸是很反对的。他说，课堂上老师慢慢教都学不会，课后找别的老师去突突，有什么用呢?再说了，一个学生不能去学校上了一天课，回来又上课，还叫不叫人活呢。
有个网课老师跟爸爸约秋季班，被爸爸拒绝后，老师说:“家长，我要纠正你的观念，孩子是需要辅导的"，害我笑了几天。
我让晴晴选走一个网课送给她用，剩下几个，我可能不会再去打开它。我没时间呀，舞蹈考级、海峡两岸交流活动、节目主持、预习初中数学……全堆在七月底八月初呢。
希望网课机构不要再打电话来了，我怕爸爸会说出"请把汉语说标准来"，这样会把我带坏的。我已经很热衷于帮爸爸接陌生电话，也会说普通话什么的了。我不要学坏啊!
六年级叙事作文 篇4
仙居，一座令人向往的城市，那儿美丽又温暖。让我久久不能忘怀
又一次来到仙居，新鲜感丝毫没有减少，反而对这座城市更加喜爱了。刚下高速，我就飞奔向前，我急切地想拥抱这座可爱的城市。我们接下来要去玩了！在开往淡竹原始森林公园的路上。青山连绵起伏，或三五峰呼应，或一峰独秀，这种美是无法用语言来形容的，这种美是宇宙间最清新最自然的境界。水，清澈见底，平如明镜，行若蛟龙，而我入迷时竟忘记了水是流动的。
淡竹原始森林公园，景致极好，那儿的树木在阳光的照射下变得又绿又亮。哦！美丽的森林，优雅的小溪！真可谓是美不胜收。“心若平静，人淡如竹”这是淡竹的介绍。来到这，人似乎真的把很多事看淡不少，就好似只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画中青翠的竹子一样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
第二天的早上我们来到了景星岩，坐着飞速的电梯来到了山顶上，从山顶往下看，真是一派迷人的景象，整个仙居尽收眼底，真的无法用语言来形容我当时的心情，时惊慌，时激动，时害怕，时放松。这样高低起伏的心情也只有看见过如此繁华的、自然的景象才会有的吧！接下来，我们去看了人妖表演。不知为什么，当我看见人妖的那一刻，心便悬在了半空中。我一直忍着，忍到表演结束，我哭着跑到爸爸妈妈身边，嘴里不停地喊着“我怕”我也不知道为什么，小柔、佳惠、涵涵、陈一博，他们都没有这样的反应。我被爸爸妈妈搀扶着，爸爸对我说：“晨晨，大雄宝殿快到了，你要表现得有诚意佛祖才会保佑你哦！”我点点头。
大雄宝殿到了，金子一般的佛光照射在四处的墙上，殿里有一尊大佛，他盘坐在此，一手放在腿上，一手用兰花指放在半空中，似乎是在为众人指点迷津。我跪下来，诚心地许了个愿。我把许愿带系在一棵红豆杉上，奇怪，怎么只有我一个人的许愿带系在这上面啊？其他地方都系满了啊！
要下山了，我们准备坐着滑道下去。滑道是用花岗岩做的，我穿上保险服，小心翼翼地把两只脚放在滑道上面，犹豫了一会儿坐了上去。我十分紧张，心里好像有一头小鹿在乱撞，开始滑了，我终于还是克服了内心的`恐惧，滑下去了。我把两只脚放在滑道的两旁，这样可以减慢速度。把两只脚并起来，速度加快了，啊！好刺激啊！哗哗哗！我们像是用翅膀在天空飞行的速度一样，很快就到了山脚。
离开了景星岩，我就要回家了，我挥着手和仙居告别，仙居这个城市里留下了我的很多情感，仙居宛如一位好朋友，那样的亲切，那样的友好！哦！仙居！我不会忘记你的，下次我还要来拜访你！再见了！仙居！
六年级叙事作文 篇5
记得，那是一个枯黄的季节，我还是一个笨小孩……
“铃铃铃”客厅里传来了电话声，显得十分焦虑，打破了充满安宁和谐的黄昏下的家庭。
“喂！请问你是谁？”我慌张的拿起了电话。
“育海吧！快叫你妈来听！”那熟悉的家乡话，我听出来了：“哦，是大姨妈，好的，我这就去叫妈来……”
从大姨妈的话语中，我听出来似乎发了什么事！于是冲去厨房，管正在煮饭的母亲，引了出来。
母亲从中急忙跑了出来，犹豫了一下才把电话拿了起来。接着，整个客厅又还回了原来的寂静，可母亲却发出一声又一声抽泣……
我还记得，那是，电话挂机了许久。
第二天早晨……
八点了，今天我起得特别早，可能是因为昨天的事吧，我由衷的想看看母亲，我小心翼翼的走进爸妈房间，只见母亲平时拎着的包包不见了，而爸，驮着沙发。（今天，他想的十分憔悴）我本想试探个结果然，但是没那份勇气，只是上下大量了一下，鼓起勇气：“爸，妈上哪去了？”“你她回家一躺了，家里有点事。”
我也不再追问……
晚上，我和哥哥睡再一块，心里、脑里都浮现出母亲那慈祥的面容。
“铃铃铃”电话把我从睡梦中拉了起来。不知怎么的，平时不怎么爱接电话的我，今早特别积极呢。
“喂，育海吗？”从电话中传来沙哑、温暖的声音。”哦！我愣住了，原来是母亲，我便随口应了一声：“嗯！是母亲吗？”我还是想确认一下。
母亲还是一样啰啰嗦嗦的，一下子问我这，一下子又问我那的：功课做完了没？吃饭了么？哥哥姐姐欺负我没？这些繁琐而又枯燥的话，我听了无数便，可我头一次那么认真的听母亲，而且很用心的回答每个问题。或许，因为母亲那把沙哑的声音吧……
大概过了一个多星期吧，母亲回来了。
愚昧的我，问问母亲去哪里玩了，有什么好吃的？但是慈祥的母亲笑着对我说：“育海，有个很好玩的地方，那就是“天国”，妈妈送你外公去那玩了，很抱歉，不能把你带过去玩！”
一个电话，在这个秋天里导演着一场母爱的戏剧。
