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实用的六年级叙事作文合集6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级叙事作文合集6篇

六年级叙事作文 篇1

春节期间,我和表哥到了上海科技馆参观。这里我以前曾经来过,但这次参观变得有趣了许多。

科技馆有三层,我们重点参观了第一层的动物标本展厅,第二层的机器人展厅以及第三层的太空之旅展厅。

在第一层的动物标本展厅,我看到好多珍贵的动物标本。这里有来自非洲草原的大象、狮子、长颈鹿、瞪羚,有来自亚洲丛林的大熊猫、华南虎、金丝猴,有澳洲的袋鼠、考拉,还有极地的北极熊、海象等等。看着这些动物标本,感觉活生生的动物就站在我的面前,十分震撼!

来到第二层,进入机器人的世界。跳舞的、玩魔方的、下棋的、画画的、挑选行李的……各种各样的机器人都在努力展示它们的绝活,让我看得眼花缭乱。互动环节中,我不仅和机器人下了象棋,还和射箭机器人比试了一下。我连一箭都没射中靶心,而机器人次次都是十环,太厉害了!机器人剧场的表演也比上次有趣多了。

最后我们来到最有趣的太空之旅展厅。因为身高达到了1.5米,我第一次体验了宇航员每天都要训练的项目——四方仪平衡轴。我坐上座位,系好安全带,工作人员轻轻一推,它就快速转了起来。我在座位上一会儿倒立,一会儿侧翻,还玩了好几次360°大旋转,特别刺激!从平衡轴下来以后,我可一点都没有晕,看来我以后可以去当宇航员了。接着我们体验了旋转射击,在转动的场地上,我和表哥很快装好子弹,迅速朝着标靶射击。由于旋转时快时慢,要想击中靶心还需要一点小技巧哟。游戏结束后我看了一下成绩,居然还中了不少十环呢。

这次再游上海科技馆,我不仅见到了好多新东西,还学到了好多新知识,真是不虚此行啊!

六年级叙事作文 篇2

暑假的一天,妈妈去菜市场买了6元点心皮,3元芹菜,10元猪肉,2元豆腐来包饺子。

我们先把芹菜的叶子折掉,洗干净,剁成沫,再把多余水分给挤掉。然后把豆腐挤成沫。把这三种混合在一起,搅拌均匀,放一些调料,调出菜味,饺子馅就这样做好了。

下面就开始包饺子,妈妈先往点心皮里放一小勺馅,再把皮对折,然后把两个角捏在一起,就成了一只雪白的饺子了。我学着妈妈的样子,放了一勺馅,把皮一对折,再把角捏在一起。妈呀!这简直是怪物,里头的馅挤出来很多。我手上都是馅。妈妈取笑我说:“你这饺子,谁敢吃哟!弄成这个样子。”

“你……你懂什么,这是胖老头牌饺子,说明馅多。”我反驳道。

“这饺子,你自己吃啊!”

“自己吃就自己吃,我还不给你们吃呢!”我嘟起了嘴。我仍不消沉,又开始包了起来。这次我吸取了上次的教训,放了一点点馅,这次包起来容易多了,不过又成了瘦干巴。妈妈说:“只用一小勺就行了。”我咬咬牙,又开始动起手来,我就不相信,斗不过一只饺子。这次,我掂量了一小勺馅,小心翼翼放到点心皮的中央,把两边对折,然后两个角一捏。妈妈说:“这次不错,加油!”我一连包了二十几只饺子,而且一只比一只包得好。

傍晚,我吃着自己包的饺子,真香!

六年级叙事作文 篇3

气喘吁吁地看着公交车离我而去,“哎!差一点就追上了!”我不禁抱怨道。到底发生什么了呢?容我慢慢道来。

炎热的七月底,烈日当空,知了都不愿意叫了。我刚吃完中饭,一看钟,什么?上课要迟到啦!顾不上残留在嘴里的饭菜,我书包一背,公交卡一拿,就冲了出去。跑到小区门口,只见一辆62路“大摇大摆”地从站台开过,还从排气管里喷出几缕黑烟,仿佛在说:“哼!叫你不跑快点,要迟到了吧!”今天运气怎么这么背呀?我心想。

我刚准备等下一班车,可又转念一想:如果我等下一班车的话,那上课肯定是必“迟”无疑呀!所以,在0.5秒后,我做了一个“伟大”的决定——追车!

“啊——冲啊!”我以百米赛跑的速度冲了出去。可帅不过10秒,我就累得想趴在地上睡大觉。我想放弃这一“伟大”的决定,可发现已经骑虎难下了。唉!只好继续追了。当我跑到第三个站台时,已经能看见62路的半个车身了。趁公交车在等红绿灯的时候,我不知疲倦地向着“目标”——一辆好像和我有“仇”的公交车全速前进。我恨不得长俩翅膀飞到62路前面,既省力又快速,可这又不是电影,怎么可能长翅膀呢?我将脑袋里类似这样的想法全部拖进回收站,把所有力气都用到追公交车上。终于,我利用红绿灯赶超了62路。可天有不测风云,还没到站台,它竟然又反超我了!

我想再继续追,却发现我已经跑到了应该下车的地方。什么鬼?我竟然跑了这么远!算了,不想了,赶紧去上课吧!已经迟到半个小时了,我飞也似地跑进了学校。

通过这件事,我想了挺多的,首先我自身的错误,如果我吃得快一点,跑得快一点,就不会赶不上公交车。可是,这种事情不止我一个人,追公交这种事大有人在,所以,我认为管理公交的人,第一,要加大62路的车数量,平时来了四五辆19路,才来一辆62路。如果62路变多了,大家就可以放心地等下一辆车。第二,怎样才能杜绝错过车的情况呢?我们可以使用类似于“扬州掌上公交”的软件,它可以查看公交车的实时信息,这样,我们就可以合理地安排好出行时间。希望在我身上再也不要发生这种“追车事件”。

六年级叙事作文 篇4

我是一个喜欢钻研研究的小学生,我拥有一个钻研的小团队。我的小团队里有四个人,有的负责提供钻研工具、有的负责提问问题、有的负责钻研。

小时候,我并不喜欢做研究,我的动手能力很差,只喜欢阅读书籍。有一次,我阅读时,读到了一首诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’’我并不懂的这句诗的意思,于是我跑去问爸爸,爸爸回答我说:“这一句诗的意思是告诉我们,在书上的知识并没有自己动手实践钻研的准确。”于是,我便对实践很感兴趣。

在一次偶然的机会中,我认识了几个爱钻研的小伙伴,我们组成了爱钻研的小团队。有一天,我的一个朋友问我:“你知道蟋蟀的耳朵长在哪吗?”我当机立断地回答到:“当然在蟋蟀头部的两侧,和我们人一样的。”那位朋友不禁哈哈大笑起来,我有些莫名其妙,难道昆虫的耳朵不是像人类的耳朵一样长在头部的两侧吗?我立刻找来拿几个爱钻研的伙伴,我把朋友问我的问题重新又提了一遍,他们也不知道。于是,我们便想好好研究一番。因为蟋蟀的身体很小,我们只能把两个放大镜重叠在一起,做成一个简陋的显微镜来观察蟋蟀。

在这一个钻研中,我们必须要做好充分的准备,因为我们不仅要观察蟋蟀的耳朵长在什么地方,也要确保蟋蟀的生命安全。在钻研中,往往要时刻注意这一点,不能因为实验钻研了一次,就牺牲一个小生命。我们在草丛中捕捉到了一只蟋蟀,一个队员用手固定住它,这样便于我们观察,也可以防止蟋蟀逃走。另外,我们有一个队员可以记录我们观察的结果。我好容易才发现蟋蟀的耳朵在它足的内侧,这个发现可让我们觉的不可思议,果然如爸爸说的,书上讲的没有自己亲身体验的快乐。这次钻研让我们这个团队多长了一个知识,同时,我们团队的分工也更好了。

钻研不仅锻炼了我的动手能力,也让我明白了世界上伟大的发现不能单靠一个人的力量,拥有一个团队更加重要,因为有了团队就可以发现更多的`知识。

六年级叙事作文 篇5

【评语】:作者通过往日的仔细观察,写出了淘米煮饭的详细过程,大家多多观察身边的事情,会为你的写作很有帮助。

【正文】:

我第一次煮饭是一个巧合的缘故,当时爸爸去出差了,妈妈又刚好有事,家里只剩下我一个人。

我往日经常看见妈妈在厨房里淘米煮饭,所以,我便想在妈妈面前大显一次身手,煮一锅香香、软软的米饭给她尝尝,慰劳一下她。说干就干,我挽起袖子,让我的手淋了浴,接着,我拿起量杯,一边走一边想,该煮多少米呢?我想起了妈妈平常说的话:今天不加菜,煮2杯半就足够了。我又仔细琢磨了起来,平时是三个人,今天煮1杯半就差不多了。我将米小心翼翼的倒进锅里,生怕有一粒米掉出来,看着白花花的米,我不禁想起了:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这句诗。

咚咚钟声打断了我的思考,我连忙淘起米来,冰冷的水流到了我的手上,我咬了咬牙,平时的我可是很娇惯的,遇到一点点事情就大惊小怪、扬言放弃。今天,我却不知道哪里来的勇气,不顾水的温度,把米淘得干干净净。水,也顿时变白了。

一切工作已经就绪了,我把锅底的水擦干,插上插头,耐心地等待。过了一会,妈妈回来了,她闻到迎面吹来的米饭的香味。她张大了嘴巴,惊奇的问我:薇薇,你爸爸回来了?还是你婆婆过来煮的饭?

我说:是我煮的!惊喜吧!香吧!

妈妈摸了摸我的头说:女儿长大了!会为妈妈分担家务了!

我很高兴,说:妈妈,我不再是温室里的玫瑰了!我一定要学会迎着风霜前进!

妈妈笑了笑:好!妈妈会帮助你的!

我也笑了起来:谢谢妈妈!

餐桌上,妈妈吃着我煮的饭,和我高兴的说着话。

我第一次煮了饭,得到了妈妈的嘉奖!我很高兴,我一定要多为妈妈分担家务。

六年级叙事作文 篇6

星期四,我和妹妹去城市广场玩,看到了许多人在划船,我们也跑到了售票处,租了一条双人船。

工作人员把我们带到岸边,解开一条红绿相间的船,我刚把一只脚踏进船身,船突然一晃,我的心也“咯噔”一跳,连忙把脚拿了出来。工作人员见了,对我说: “两只脚一起进去,就行了,就像她那样。”“她那样·····”我转头一看,妹妹早已坐在船上等我了,还笑嘻嘻的对我说:“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来,我的汗消失了一大半。

我和妹妹一人一只船桨,使出了吃奶得劲,只见船桨在水中画了一个个圆圈,倾刻间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小孩似的跳跃着,可是船一直在岸边打圈圈,怎么也不往前走,而我们旁边的船像一匹脱缰的野马,“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度,我们依样画瓢,按着他们的样子,双手握住船桨,还是用力划,可是船好像在跟我们作对,还是在岸边画圈圈,把我们搞的晕头转向。

“你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道,突然我茅塞顿开,一把抢过妹妹的船桨,用同样的力气让船桨在水中划圈,船动了,慢慢往前驶着,我兴奋地想从船上跳起来,我大声喊着:“船动了!船动了!”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵,开足马力勇往直前,不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊,我望着城市广场的景色:泛着金黄的山,飘着白云的天空,来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。

工作人员在岸边喊我们,我和妹妹恋恋不舍的划着船,驶回岸边。