人教版小学五年级语文上册第二单元提升测试题

语文是最重要的交际和学习工具，如果语文学不好，其他学科也会大受影响；同时，语文又是提分最慢的一科。不妨看看人教版小学五年级语文上册第二单元提升测试题，以下仅供参考！

一、下列声母完全相同的一组是（ ）。

A.梳 衰 诵 飕

B.囵 缕 侣 沥

C.囫 扉 魂 杭

D.缀 皱 帐 增

二、读拼音，写词语。

yú shù

zhànɡ peng

wū yè

sī chóu

yōu chóu

línɡ hún

lǎo

hé pàn

shū lǐ

三、读句子，给加点的字注音。

1.我们班的刘娜（ ）同学多才多艺，“六一”联欢会上，她那婀娜（ ）的舞姿获得了师生们的好评。

2.一封家书意万重（ ），思乡之心千斤重（ ）。

四、补全词语，并选词填空。

（ ）欺（ ）压

（ ）（ ）相助

能（ ）善（ ）

泪眼（ ）（ ）

1.为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警互相帮助。 （ ）

2.形容字写得好，画也画得棒。 （ ）

五、把句子补充完整。

1.日出而作，________。

2.________________，人在天涯鬓已斑。

3.落叶他乡树，________。

4.________________，行人临发又开封。

5.春风又绿江南岸，________________。

6.悠悠天宇旷，________。

7.________________，游子久不至。

8.明月有情应识我，________________。

六、根据课文内容判断正误。

1.“小桥流水人家”这几个字出自元代词人马致远的《天净沙秋思》。 （ ）

2.王安石的乡愁是融于满目的春色之中的；张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的；纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。 （ ）

3.“我爱我的.老家，那是我出生的地方。”这句话是间接地表达感情的。 （ ）

4.梅花的精神表现在它总在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。 （ ）

5.母亲认为杭州的桂花没有家乡院子里的桂花香，是因为家乡环境好，没有污染。（ ）

七、课外阅读。

乡 愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头 后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

1.这首诗是按________顺序记叙的。从哪些地方可以看出来？用“________”画出相关词语。

2.这首诗把________与________紧紧联结在一起，诗人巧妙地把乡愁比作________、________、________、________，表达了诗人________________的思想感情。（7分）

3.你是如何理解“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这四个词语的？选择其中一个写出你的理解。

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八、妙笔生花。

“露从今夜白，月是故乡明。”在每个人心中，家乡都是温馨的地方。此时，想必你也按捺不住自己的感情了，那就拿起笔，介绍你的家乡吧！350字左右。

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