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人教语文二年级上册第四单元提升测试题

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 一、看拼音,写词语。

人教语文二年级上册第四单元提升测试题

  二、连线组词。

观  事        森  道

变  识        知  现

故  察        发  乐

认  化        快  林

  三、从下面给出的词语中找出四组近义词。

责怪 赶紧 温和 漂亮 和气 批评 赶快 美丽

( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

  四、把下面的句子改为“把”字句。

1. 《咏柳》这首古诗被我背熟了。

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2.蒲公英的种子被微风吹跑了。

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3.我们教室里的玻璃被晓英打碎了。

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  五、连词成句,并加上标点符号。

1.喇叭,牵牛花,更,的,带劲儿了,吹得

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2.雪白的,美女,亭亭玉立的,像,花朵

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3.放风筝,那里,正在,几个孩子,有

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  六、阅读短文。

  (一)

有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?

小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩儿一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩儿啊!”

1.小鸟生病了,他想和谁玩儿?

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2.凤仙花为什么不能和小鸟玩儿呢?

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3.你从凤仙花和小鸟的对话中,看出了什么呢?

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  (二) 春  天

冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香

春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1.短文共有________个自然段。请给第4自然段加上标点符号。

2.从文中找出下列词的近义词。

装扮—( ) 偷偷—( ) 五颜六色—( )

3. “最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。”这句话的意思是( )。

A.蝴蝶花会翩翩起舞 B.蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动C.蝴蝶花很美

  七、请写一写你观察到的花草树木的变化。

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