人教版语文六年级上册第六单元提升测试题

　　一、给下列加点字选择正确的读音。

1.一听到要喝骨(gǔ　gū)头汤，弟弟一骨(gǔ　gū)碌从床上爬起来。

2.他在削(xiāo　xuē)苹果的时候，听收音机里传来这样的信息：吸烟会大大削(xiāo　xuē)弱一个人的记忆力。

　二、词语天地。

1.将下列可以搭配的词语连线。

飘飘悠悠地　　　 　　　　　　弯腰

嘟嘟囔囔地　　　　 　　　　　飞

垂头丧气地　　　　 　　　　　唱着

兴致勃勃地　　　　 　　　　　说

光溜溜的　　　　 　　　　　　歌声

阴沉的　　　　　 　　　　　　小道

弯弯曲曲的　　　　　 　　　　脊背

婉转悦耳的　　　　　 　　　　脸色

2.解释下列诗句中词语的意思。

(1)八十始得归。

始：______________归：______________

(2)舂谷持作饭，采葵持作羹。

持：______________羹：______________

(3)万里长征人未还。

还：______________

3.根据图片写出下列人物的名字或者代号，并写出可以形容他们的词语。

人物名称：________我可以用________、________等词语来形容他。

人物名称：________由他我想到了________、________等词语。

　　三、句段长廊。

1.句子小魔术。

(1)怎么会就剩下我一个?(改成陈述句)

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(2)风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。(仿写一个比喻句)

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2.理解下列诗句，并填空。(4分)

(1)说说下列诗句描写的景象。

兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。

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(2)但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

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3.感悟和平。

鲜血不是甘露，用它灌溉的土地不会有好收成。——雨果

在和平主义的温床上培植香菌，那是不需要什么肥料的，一夜之间它们就可以突然茁长起来。——罗曼·罗兰

读了上面两句名言，我有这样的感受

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　　四、课文回顾。

1.本文以“夜莺的歌声”为线索写了四部分的内容，请你为课文排序。

( )游击队消灭德国兵。

( )小夜莺以歌声引诱敌人上钩。

( )战斗结束后，小夜莺在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声。

( )小夜莺在为敌人带路途中以“夜莺的歌声”为游击队员传递敌情。

2.“雨来听出铁头话里的意思”，这句“话”指的是________，“话里的意思”指的是________________。

3.“________________”这句话是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。(2分)

4.“刚刚开火，村子就着火了，大家喊着：‘野兽来了，野兽来了’，就都跑了”这句话中的“野兽”指的是________________;从小夜莺天真的话语中，我们可以看出他的________________。

5.《螳螂捕蝉》告诉我们这样一个道理：________________。