人教版2016语文二年级上册第五单元提升测试题

　一、连一连，读一读。

　二、看拼音，写词语。

　　三、比一比，再组词。

　四、照样子，写词语。

1.挥挥手：________ ________ ________

2.变来变去：________ ________ _______

　五、找出每一组中意思不一样的词语。

例：忽然　突然　竟然　(竟然)

1.用心　　专心　　耐心　　( )

2.一定　　肯定　　稳定　　( )

3.愉快　　赶快　　欢快　　( )

4.喜欢　　喜悦　　喜爱　　( )

　　六、在句中括号里填上和加点词意思相反的词。

1.我的笔友长得什么模样?我真想见他一面。他是高还是( )?是瘦还是( )?

2.黑暗中，人们最渴望看到( )。

3.小明的书包很轻，我的书包却很( )。

　　七、用加点的词语写句子。

1.牛顿是著名的科学家。

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2.影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左边，一会儿又转到右边去了。

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八、根据课文内容填空。

1.看到苹果落地，牛顿想：_________________________

2.牛顿反复地________，________地研究，终于发现苹果落地的________。原来，这是因为________________。

　　九、阅读短文，完成练习。

　　借　镜　子

一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，他的妈妈患了急性阑(lán)尾炎，肚子痛得非常厉害，医生说必须马上动手术。

汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢?爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱(duó)来踱去。汤姆想：有什么办法让屋里更亮些呢?他忽然想起，白天和小伙伴

一起玩儿的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上就出现了很亮的光斑。想到这里，他飞快地跑到邻居家，借来了几面镜子，放在病床四周，然后在每面镜子前放上一盏煤油灯。这样一来，病床上的光线明亮多了，医生顺利地做完了手术。

你知道这个聪明的孩子是谁吗?他就是著名的大发明家爱迪生。

1. 想一想：汤姆想出了什么办法使医生顺利地做完了手术?

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2. 汤姆是从什么事上得到启发的?

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3. 汤姆是谁?他后来能成为伟大的发明家的主要原因是什么?

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十、看图写话。

看图想一想：鹅妈妈为什么会孵(fū)出一只鸡宝宝?小鸡和小鹅是怎样出生的?还有这样出生的小动物吗?

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