北师大版语文六年级上册第一单元提升测试题
导语：六年级语文要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分。下面和小编来看看北师大版语文六年级上册第一单元提升测试题。希望对大家有所帮助。
一、看拼音，写字词。
1.弟弟一边吃着dié（ ）子里的花生米，一边在我的耳边xù xù dī yǔ（ ），向我zī xún（ ）有关写gǎo（ ）的问题。
2.海面上，bō tāo nù hǒu（ ） ，yú（ ）夫xiān（ ）开门帘望着外面，开始mán yuàn（ ）这样的鬼天气，感觉这几天特别dǎo méi（ ），一直没机会出去打鱼，也不禁为家里的生活开始yōu lǜ（ ）起来。
二、词语天地。
1.照样子，写词语。
自作自受（ABAC式）________ ________
心惊肉跳（形容非常担心、害怕的词语）________ ________
浏览（表示“看”的意思的词语）________ ________
2.词语搭配。
陈设（ ）
（ ）的睡眼
（ ）的海浪
扫得（ ）
（ ）的树干
生活（ ）
（ ）地想
（ ）的绿毯
3.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。
周总理：________、________
桑娜：________、________
看林人：________、________
三、句段长廊。
1.写出下列句子中标点符号的用法。
（1）孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。
这句话中破折号的用法是____________。
（2）自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！
这句话中省略号的用法是____________。
（3）我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？
这句话中省略号的用法是____________。
2.按要求写句子。
（1）他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索。（用加点的词语造句）
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（2）汹涌澎湃的海浪像________一样拍击着海岸。（用比喻的修辞手法把句子补充完整）
（3）仿照句子，用拟人的修辞手法写一句话。
白桦林摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……
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3.把下列名句补充完整。
穷则独善其身，________________。
鞠躬尽瘁，________________。
赞美人物品质高尚的名言：________________
四、课文回顾。
1.《一夜的工作》主要从周总理的________和________这两个方面，为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”，是采用________的手法，抒发了________（作者）________的感情。
2.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和________的方法，写出了桑娜和渔夫________的品质。
3.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是（ ）。
A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活，竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼，清早出去，深夜未归
B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣，寻求一种刺激
C.桑娜自己从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子
4.从《白桦林的低语》中的“________________”这句话，我感受到了看林人对工作的兢兢业业、恪尽职守；从“________________”这句话，我感觉林业工人能够苦中作乐，从枯燥的生活中发现诗意。
5.“如果名人是金字塔的尖顶，他们则是塔身和地基”这句话中的“尖顶”指的是________，“塔身和地基”指的'是________，这句话赞美了________________。
五、口语交际。
这么多年，究竟帮助了多少学生，阿里木已经记不清了。可以这么说，从小学、中学到大学，处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄，在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱，阿里木迄今捐出了15万元，相当于烤了50多万串羊肉串。
读了上面的介绍，你有什么感受？
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六、阅读短文，回答问题。
（一）穷 人（节选）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.把画横线的句子换一种说法。
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2.渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明________________。从“总能熬过去”我体会到了________________。
3.“桑娜一动不动”是因为________________。连续两个“你怎么啦？”表达了渔夫________的心情。
4.想一想：当桑娜的丈夫看到帐子里的两个孩子时，他会说些什么？
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（二）五十余年义务修路，八旬老人情洒山乡
李子沟村山大沟深、交通不便、自然条件差，唯一通往外界的就是这条依沟而建的8千米长路。50多年来，陈万元老人不知在这条老路上走过多少次，他把精力全部倾注在从苟家磨到云雾山的出山农路上，一干就是50余年。长年累月地修路，唯一陪伴他的只有一把铁锨、一个背篼、一把锄头等简陋的工具，路不平了他背土垫上，路基垮了他背石块砌起。面对家人的埋怨、村民的冷嘲热讽，他只是淡淡地一笑，依然做自己想做的事情。
那一年山洪暴发，路基冲毁，陈万元老人光着脚丫把河里的石头一块一块地搬到路中间，砌成路基，路修好了，可是河水冲进对面自家的责任田里，淹没了农田，损失的小麦至少有两百多斤，这对于一个以种田为主的家庭来说，也是一个不小的打击，但陈万元看着自己补修的路依然完好，心里还是踏实了许多。2005年腊月，天寒地冻、滴水成冰，由于浓霜太重，导致路上车辆打滑无法行驶，陈老从早上4点起床就开始背土铺沙，整整用了6个多小时才保证了这条路的畅通。南部山区土质松软，路埂塌陷十分严重，他就这样一次又一次地修补着……在这条8千米的长路上没有人统计过他付出了多少心血，留下了多少汗水，但他瘦小驼背的身影，浓重而深邃的皱纹和一层又一层的老茧记录了他历经的沧桑。
就这样，陈老一干就是53年，他用自己平凡的事迹，谱写着自己不平凡的人生。
1.你可以用哪些词语来赞美陈万元老人？请你写两个。
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2.展开想象说话。
文中说“面对家人的埋怨、村民的冷嘲热讽，他只是淡淡地一笑”。想一想：家人会埋怨他什么？村民们又会如何嘲笑他呢？请你分别写一句。
家人的埋怨：________________________
村民的嘲笑：________________________
3.判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）“一把铁锨、一个背篼、一把锄头”中的三个“一”，写出了陈万元修路工具的简陋，说明他修路面临的困难之大，更加突出了他那种无私奉献的精神。（ ）
（2）“依然做自己想做的事情”中的“自己想做的事情”指的是去种田。（ ）
（3）“平凡的事迹”指的是他50多年来始终坚持修路。“不平凡”说的是他能够如此坚持，如此无私奉献，让自己的一生变得富有光彩。 （ ）
4.短文的第2自然段主要写了陈万元老人修路中的两件事，请你简单地概括一下。
第一件：________________________
第二件：________________________
5.请你引用一句有关奉献的名言，写几句话赞美一下陈万元老人。
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七、习作百花园。
想一想：桑娜收养西蒙的孩子以后，他们家里的生活会如何呢？这两个孩子在他们家里生活得如何呢？请你展开想象，续写《穷人》，题目自拟，500字左右。
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