五年级我的作文集合十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级我的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级我的作文 篇1

我是由石膏做成的，细长的身体，圆柱形。我工作的地方在学校的教室里，放在老师的讲台上。我和许多伙伴们一起按照不同的颜色住在一个个盒子里，有红的、蓝的、黄的、绿的、白的，多漂亮！猜猜我是谁？对了，我就是人人熟悉的小粉笔。

我是老师的小助手，能在黑板上跳舞，还能帮老师传授知识。上语文课时，老师就用我写出各式各样的生字宝宝让同学们更好地认识新字，还用我写出一些词组让同学们牢牢记住。听见同学们在读生字或读词组时声音洪亮有力，我心里别提多高兴了！

说完语文课当然也少不了数学课了。上数学课时，老师用我写出奇怪而有趣的数字宝宝，还有许多运算符号。这让我又认识了许多朋友！老师也会用我写出一些数学难题让同学们在黑板上做，同学们也享受了用我的快乐！

NO、YES，上英文课了！你认识这些字母吗？我又一次认识了可爱的字母宝宝。字母宝宝一个个长得很奇怪，有的像句号，有的像蛇形，有的像大门……老师用我写英文句子，这都是用字母宝宝组成的。

我不但能传授知识，还能帮助同学们办出丰富多彩的黑板报。你看，我五颜六色的伙伴们在同学们的手中变出了美丽的形状和密密麻麻的字，把黑板报办得多好看！这都是我们的功劳。

你瞧，小小的粉笔本领真大啊。虽然最后必将化成粉末，但我很高兴。我就是小小的粉笔，你喜欢我吗？

五年级我的作文 篇2

在蓝蓝的天空下，在青青的草坪上，在灿烂的阳光里；花儿少不了，鱼儿少不了，我们也少不了。在大自然的怀抱里，我们感受到了最真切的亲情，最宝贵的友情，还有最重要的——-和谐。让我们一起去了解大自然，保护大自然，让它变得更加美丽、更加惹人喜爱吧。

从远处看，一排排的数目像一个个哨兵在保护它们的主人；一簇簇野花开在绿油油的草地上，仿佛一张绸缎般的地毯绣上美丽的花朵。这一幅幅美好的画都是大自然母亲用它肥沃的土壤给予我们的生存环境。

往近看，一条小溪“叮咚，叮咚”地流着，溪水欢快地奔跑着；蝴蝶围着小溪翩翩起舞，有时还停留在溪中的大石头上享受这大自然母亲给予的一切；一片片草坪上鸟儿都飞下来为他们歌唱，美妙的歌声唱出了美丽的大自然，唱出了喜悦，听着听着，就睡着了。

再往近些看，那些树林密密稠稠的，一缕缕的阳光透过树缝，似万箭穿心般地放射出光芒，照耀着大自然。这种味道有着大自然对万物的“关心”和“爱护”，大自然就像一个伟大的“妈妈”。

啊！一个伟大的大自然，我爱你，永远爱着你！

五年级我的作文 篇3

“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。当你觉得外面的世界很精彩，我会在这里衷心地祝福你……”偶尔听到这首歌曲时，我就在想：我眼里的世界，是什么样的呢？

我眼里的世界，是洁净、环保的。城市和乡村的每一个角落都干净整洁，道路两旁和绿化带栽满了花草树木。马路上都是一些节能的车子，不会排放汽车尾气。蓝蓝的天空映衬着白云，清澈的湖水倒映着青山，鸟儿在枝头欢唱，鱼儿在水中嬉戏。

我眼里的世界，是风景如画的。青翠欲滴的草坪、五彩缤纷的花朵、连绵起伏的群山、飞流直下的`瀑布。小桥流水亭台，大海岛屿沙滩……各种各样的景物构成了一道道美丽的风景线。还有黄山的奇松、怪石、云海，九寨沟如蓝宝石般的海子，香格里拉如世外桃源般的景象，更是让我流连忘返，使我深深地领略到祖国大好河山的壮丽与秀美。

我眼里的世界，是繁华似锦的。城市高架立交的纵横交错，地铁轻轨的四通八达，跨海大桥的雄伟壮观，摩天大楼的拔地崛起。夜幕下，霓虹闪烁，如繁星点点，仿佛流星雨洒满大地，就连嫦娥也会留恋这人间梦境。

我眼里的世界，是奇妙的。因特网、3D技术、克隆技术……这些科技结晶魔术般的在我眼前呈现，把我紧紧地吸引在这个奇特世界里。还有天宫二号的成功发射，月球探测卫星的成功升空，高速铁路的飞速发展，更是令我赞叹不已。许许多多的发明与创造让我感受到人类非凡的智慧，科学技术的发达。

我眼里的世界，是充满爱心的。瞧，一位少年正扶着老人过马路；流浪小动物们又有了新的归宿；贫困山区建起了一座座希望学校；受灾地区的人们第一时间得到了各方的救援……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我眼里的世界，是多彩的；我眼里的世界，是诗意的；我眼里的世界，是美妙的；我眼里的世界，是神奇的；我眼里的世界，是温暖的……就让我们共同携起手来，把明天的世界变得更加美好！

五年级我的作文 篇4

创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。

看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！

首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！

我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！

五年级我的作文 篇5

二十年后的我是什么样的？谁也不知道。

人间就像一个小魔方，转呀转，转出了我的喜怒哀乐。长大了二十岁的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。

越过二十个春秋，我已经是一个三十三岁的阿姨了，也是一名令人羡慕的科学家。当这个科学家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就会丢掉小命。所以，我当然是个认真而又细心的科学家啦，要不我怎么在这个社会上混呢？

一天，一群记者一看到我走出我工作的门口，就一下子冲上去采访我，我见了，先是大吃一惊，又镇定了下来，带着记者们到我的研究室去，对大家一一介绍我珍藏在实验室的东西：这是我挖掘出的恐龙化石，距今已有三亿多年了，非常珍贵；这是多功能小包，在什么情况下需要用时它都能让您得心应手，还有，您喊变大变小它会无条件地听您的指挥；这是一种引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便会变得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不会出事。怎么样？这三件东西可是我的得意作品呢！哦，对了，其他的小发明我就不一一细说了，但是还有无数的先进产品在我的酝酿中呢！

大伙都向我竖起大拇指，但有一个小女孩却说：阿姨，虽然你厉害，但你为何珍藏在此不让人们使用呢？

这句话引起大伙的注意，我想：是呀，不公开这些东西，珍藏在这也没用呀！于是，我便申请了专利，把这些东西公开于世，大家更喜欢我了，我却更喜欢那个小女孩了！

这就是长大后的我：一个希望大家得到好处的人！

五年级我的作文 篇6

我三姨姥家养了一只白色加菲猫，是我小姨的朋友买的。我和舅舅都很喜欢它，舅舅还给它取名叫“大地瓜”，我觉得大地瓜这个名字一点儿也不好听，所以我给它取名叫“小白”。

小白的眼睛是红色的，瞪起来的时候好像有核桃那么大；它有兔子似的三瓣嘴，两边的胡子不仔细观察的话几乎看不到；它的粉红色的小鼻子就像一个三角形的巧克力，嘴馋的我总想上去咬一口；它的尾巴像一支大号的毛笔，粗粗的又短短的，晃来晃去可好玩了。可惜现在是冬天，外面太冷了，如果是夏天，我能抱着它在公园里面荡秋千，那该多好啊。

小白非常淘气，有时在桌子下面乱跑，有时在沙发上面跳来跳去，有时还喜欢在床上打滚耍无赖，屋子里常常让它搞的一团糟，我们全家人都拿它没办法。别看它活泼好动，其实小白的胆子很小，有一次我用一个面具吓唬它，它马上就趴在地上装死，看它那可怜的模样就更不忍心责备它了。

小白虽然是只公猫，但我觉得它更像只母猫，因为她经常抱着我的腿撒娇…小白的性格千变万化，我都没办法用语言来形容了，有时候我忍不住偷偷的在想，它真的是一只猫吗？

小白的到来给我的生活带来了无穷的快乐与数不尽的笑声，我爱你小白！

五年级我的作文 篇7

当有人问我：“你最喜欢什么季节？”我说：“我喜欢冬天。”

你为什么不喜欢鸟语花香的春天，不喜欢骄阳似火的夏天，不喜欢秋高气爽的秋天，偏偏喜欢冰天雪地的冬天呢？

因为冬天可以打雪仗，可以在湖上溜冰，可以在冰天雪地里堆雪人，在没人的地方可以看见我们堆雪人。

在腊月，有一种很美丽的花，叫做腊梅。它不怕寒天冷冻，傲霜斗雪，有着坚贞不屈的高贵品质。

在冬天里还有一首诗叫做《江雪》，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”《逢雪宿芙蓉山主人》，“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”

有一次，我和同学们出门玩的时候，一下子下了暴雪，没一会，我就成了一个雪人了。

我就和同学们在暴风雪中打雪仗，我先把雪捏成了一个雪球，对准他们的身上砸了过去，时间过得可真快，不一会就到十二点多。

到了晚上，我和妈妈还有爸爸一起去吃羊肉火锅，因为在冬天吃羊肉火锅可以取暖。

我喜欢生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天！

五年级我的作文 篇8

我眼中的世界，城市与大自然息息相关、互相依存、不可分离，我们需要现代化的生活设施，也需要原生态的生活环境，两者缺一不可。然而，我们的城市为了发展经济而频频破坏大自然，造成能源逐渐枯竭；一些工厂排放污浊气体，产生的雾霾严重威胁人类的生存环境；有些造纸、印染企业排放污水使得清澈的小河变成了臭水沟；人类对动物的滥捕滥杀，加速了物种灭绝的速度，让我们误以为这个世界已经“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，曾经的青山、绿水、蓝天、白云，美丽的环境荡然无存，这让我感到十分悲伤。

回想起我曾经去过的美国黄石公园，在那里，我与大自然亲密接触，感受大自然的神奇：在湖泊旁嬉戏、与公园里的小松鼠握手、看成群的梅花鹿在公园的草坪上散步、野牛大摇大摆在公路上踱着方步……动物与大自然是那么的亲密无间！在那里，我还看到了公园里部分树木受地热影响发生自燃而被烧成枯木，却又在这些干枯的树木下看到一些翠绿的树苗——烧毁树木的同时也杀死了虫子，留下的灰烬又为新生的树木提供了肥沃的养料。大自然动植物间相互依存、新旧交织、和谐相处，这是我眼中的世界。

值得庆幸的是，在看到自然环境不断被破坏所带来的结果后，人类幡然悔悟。近年来，在政府的带领下，越来越多的人加入到五水洪治、植树造林等环保队伍中，环境保护的意识逐渐深入人心。虽然我们人小力薄，但保护环境也是我们应尽的职责。我们积极倡导不乱扔垃圾、并做好垃圾分类、减少塑料袋的使用、节约用纸、积极参与公益环保行动，并且带动身边的同学、朋友、长辈参与到环境保护的行列中来。众人拾柴火焰高，我相信，我们的环境终会有所改善！

我们生活在地球这个村庄上，青山绿水就是我们的金山银山，是我们赖以生存的根本。让我们从现在就从小事做起，减少破坏、节约能源，与大自然和谐相处，依靠越来越强大的科技力量和自然之力，让我们眼中的世界变得越来越清澈、越来越美好！

五年级我的作文 篇9

年少盛气的我，快乐已被烦恼所征服。

我的妈妈是一个唐僧。一见我那优秀的成绩，妈妈就使出她那必不可少的必杀技紧箍咒。老妈，我都会背了，你怎么还不饶我呀！呕，天哪！叫你复习你不，人家说笨鸟先飞，你应先复习，这下好了。我的天啊！再听他说下去，我就要疯了，此时，我真想唱一首歌老天爷爱笨小孩。

我的妈妈不仅拿我学习与人比，还拿我的身高与别人比。看看，你比人家矮多少，别人比你高，他还比你小一岁呐。她居然还在别人面前说，让我无地自容，十分尴尬。

我的爸爸可谓是唠叨牌播音机。一次，刚坐在电脑前，老爸就以迅雷不及掩耳之势闯了进来。接着对我进行他的理论轰炸，炸的我分不清东西南北，一头雾水。他不理我的情况，继续轰炸，我头昏脑胀，差一点点就进入梦乡，唉！只怪老爸善于催眠。催眠进行到底后，以还不去读书一声吼落幕。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。烦恼，我不是你的对手，请离开我吧。

五年级我的作文 篇10

我最崇拜的人是布兰登·罗伊，他的那种领袖精神让我十分敬佩。

罗伊虽然没有乔丹那样有名，也不像詹姆斯那样全面，更没贾巴尔那样霸气，可是他让我记忆犹新。在一次与火箭的常归赛中，首发上场的他，把这场平凡的比赛变成了经典的、变成了神圣的。在前三节的比赛中，火箭以十五分的优势进入第四节。眼见开拓者大势已去，无力回天，可谁也没有想到，罗伊在这时苏醒了。他里突外投，自投自抢，还妙传篮下，打出精彩配合，打活了开拓者，打出一波11比3的高潮，把比分扳成86比88。只是时间只有0。8秒。眼看开拓者球迷已渐渐离去。而就是在这个瞬间，奇迹发生了。费尔南德斯把球发到罗伊手上，只见，时间在飞快走动。阿泰上去顶防，罗伊很聪明，一转身，躲过了阿泰。只见他顶住了压力，来了一个急停后仰跳投，大叫一声，球应声入网。罗伊像一只离弦的箭，飞跑进更衣室。他在0。8秒绝杀了火箭，这一刻堪称经典！

罗伊场均22.7分7次助攻，带经开拓者五年来首次闯入季后赛。在主场输了火箭26分后，罗易在第三场得到42分把火箭送回了丰田中心。就算在第六场落后十分的情况下，一度把分差缩小到三分，可是还是被火箭淘汰出局。罗伊的一方虽然输了，罗伊脸上却写满了自信，想再打入季后赛。

像罗伊这样的核心，不骄不躁，而且毫不气馁，我希望他能带队再创佳绩。