【必备】五年级我的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级我的作文10篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研制时光穿梭机。不错，我就是中国首席女科技家。木木教授将草图用电脑发送到我的手机上，我打开草图，用手指将草图进行改动。送我们的车来了，自动打开车门，我们坐进去后，车门自动关闭，并发出问候：“欢迎科技家们乘坐本次汽车，目的地：国家计算机中心大楼，将于一分钟后到达。”
“叮当叮……叮当叮”车门自动打开，我们快步走向电梯，在识别指纹后电梯门自动打开，并发出声音“先生们，女士们，欢迎你们！你们将到达21层，零件和数据准备好了，在你们的办公室。”
我们走出电梯，我的机器人助手落落带我们来到了办公室，我的手机也显示出草图，我将数据传给落落，落落开始分析。而我在检查零件。同事们也纷纷行动起来。
通过落落的分析，我们很快便写好了程序，开始尝试组装。经过七七四十九次，我们终于找到了组装方法，我和落落检验程序，同事们组装机器零件。组装完毕，我将程序输入其中，大功告成！
机器倒是造好了，可是谁去当实验品呢？“我去！就算没有成功，我也要去！”我自告奋勇地说。同事们只好同意了。我站在时光穿梭机面前，将时间调到我的童年，仅限一天。在机器启动前，我望着同事们，只听见“叮当叮……”我消失在同事们的面前。
当我睁开眼时，我发现自己真的回到了童年。成功了！我高兴地跳起来！一天的时间真快，我又出现在同事们的眼前，可我忘不了仅仅一天的童年时光……
时光穿梭机被抬到了木木教授眼前，木木教授望了望我们，说“你们好样的，为了奖励你们，放你们两天假！
回到家后，我甜蜜地进入了梦乡……
五年级我的作文 篇2
他，没有丰功伟绩，但他却有着纯朴善良的心；他，没有健全的身体，但他却有着一双勤劳的双手；他，没有幸福美满的家庭，但他却有着积极乐观的人生态度。他只是一个普通的看大门的爷爷。
老爷爷已经七十多岁了，他还是个孤寡老人。他的腿有点残疾，走路一瘸一拐的。头发已经花白了，他的脸上总是露出慈祥的微笑。
记得我们小时候，还不懂事，在爷爷刚打扫完的地上，扔果皮，磨洋红，用粉笔在地上画图案。他也从不生气，当我们在爷爷窗前的连椅子上蹦来跳去，哭喊打闹，他也从不因为吵闹而驱赶我们。而且还用一种欣赏的目光看着我们。现在，回味起来，心里还是暖融融的。
不幸的是，就在去年，一场突如其来的疾病夺走了爷爷的生命。但他每天一瘸一拐的拿着大扫帚来回扫地的身影在我脑海中永远也忘不掉。每天，天还没亮，爷爷就起床了。打扫卫生，为我们的生活提供了舒适干净的环境。夏天，爷爷就拿着水管冲洗路面，让人感到清凉舒适的感觉。冬天，下大雪时，他用铁铲把路中间的雪向路两边铲去。这样我们就不会因路滑而摔倒了。当时，我真不敢想象他是怎样冒着严寒为我们大家的安全出去为我们铲雪的。
听大人说，老爷爷没有妻子，孩子。但我从来没有见过他因为孤独而伤心流泪。他的脸上时常挂着微笑。当我们玩游戏时，有时他会善意的提醒我们不要摔着，有时会听到他哼着小曲，或看电视。他仿佛把我们当成了他的亲人了。他这种乐观的人生态度，为我们做起了榜样。
这就是我最敬佩的一个人——颜爷爷。
五年级我的作文 篇3
我还依稀记得，我刚上幼稚园的时候我的爸爸妈妈都不在身边，是由我姐姐送我我上学的。
我刚一到学校就有一位长发老师来迎接新同学，我刚一到教室就听到了许多小朋友的哭声，于是我也哭了起来，教室嘈杂起来有的叫妈妈、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爷爷哭声叫声到处都是，可是一下课，我们便到处疯玩忘好像掉了刚刚的那些事，下午一到家我就争着吵着去吃冰激凌，我姐姐只好从了我，到了肯德基，我点了一个冰激凌圣诞，一杯可乐和一份薯条，我的姐姐找了一个位置坐了下来，我就去儿童乐园玩了起来，不知过了多久，我从儿童乐园出来看见我的冰激凌圣诞不见了，我大哭起来，我边哭边打姐姐说姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很没面子的说：“我没偷吃你的冰激凌。”我哭着说：“就是你，你还不承认！”姐姐尴尬的解释说：“你尝尝你杯子中。”我尝了尝咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立马骂道：“水水坏，偷了我的冰激凌！”我的这句话让很多人哄笑起来，我自觉的躲在姐姐身后，回到了家问姐姐他们为什么笑。姐姐说“他们笑是因为你的冰激凌是化了不是水水偷的。”
怎么样，我的的童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。
五年级我的作文 篇4
说起清洁工，大家可能在熟悉不过了。如果你在路上遇见了，你就会躲的远远的，怕灰尘粘在自己的衣服上。但大家知道吗？环卫工人他们每天披星戴月，当我们还在甜甜的睡梦中时，他们已经出门了，就为了让我们一出家门就看见整洁的街道，拥有美好的心情。说起我对他们的敬佩，还要从一件小事说起……
为了让我们有环保意识，在一个骄阳似火的下午，我和同学们在老师的带领下，走上街头去捡垃圾。站在这毒辣辣的太阳下，感觉自己快要被晒干了。这时的我好想喝一口冰镇的可乐，坐在那树荫下休息呀！但“师令如山”，我只好继续捡下去时间一分一秒的过去了，可我捡到的只有一小袋。要知道要捡到一袋才行呀！可我看着那又脏又臭的垃圾，我竟不知从何下手。
就在这时，我突然发现前面的街道是如此干净，心想：这是谁干的呢？难道我们班的同学都走到那么远了？抬起头一看，原来是几个环卫工人正在扫地，只见他们用那一根根长长的扫把把地上人们丢弃的垃圾扫走，遇到扫不走的垃圾时，他们还会弯下腰用手捡起来。虽然他们的皮肤已经被晒得发黑发亮，一颗颗豆大的汗珠也从头上落下来，但他们依旧在坚持，坚持着把垃圾往前扫。
看到这里，我不禁惭愧的低下了头，心想：他们都可以不怕脏不怕累，为什么我却不能呢？想到这里，我立即弯下腰，捡起了我曾经没有捡起的垃圾。旁边的路人纷纷朝我们投来了赞许的目光。看到这一切，我感觉自己比喝了一大口可乐还要凉爽。
环卫工人虽然是最基层的职业，但他们的精神却是我们无人能比的。在此，我希望人们不要乱扔垃圾，好让环卫工人少一点负担，让我们的地球变得更美丽。环卫工人，你们就是城市的美容师，最美的人。向你们学习，向你们致敬！
五年级我的作文 篇5
绿色，不仅仅是一种简单的描绘色彩的`名词，低碳生活正成为一种时尚，也正逐渐变成一种可持续的生活方式。
低碳生活在我家也成为了一种时尚的方式。一放假，我便跑去爷爷奶奶家跟着他们一起动一动，我觉得他们的生活习惯最符合低碳生活的理念：
第一步：早上七点钟起床，下楼做三十分钟的运动。
第二步：上楼吃十五分钟的食物。
第三步：跟爷爷去打三小时门球。
第四步：休息半小时吃午饭，饭后在休息三十分钟。
第五步：做作业或睡午觉四小时。
第六步：下楼散步二小时。
第七步：准备吃饭。
第八步：吃完饭后休息半小时。
第九步：做作业或看电视与九点半。
第十步：上床睡觉。
我个人感觉这样的低碳一天，即健康又环保，放假后我还要去感受这样的低碳生活，这“十步骤”是值得推广的低碳生活一天作息表。
五年级我的作文 篇6
二十年后的我？哦，那个我应该是个……对！我应该是个记忆专家，我会开一家小店。“记忆专家小店”？你可能会觉得很可笑，听我说，我的小店出售的是记忆。
这是个充满温暖的小店，一个个玻璃窗中，是一个个装着各种颜色的记忆小玻璃瓶。瞧，那个粉红的，是装满樱花的记忆；还有那淡黄色的，是每天明媚的阳光洒进小店，为每个镀上一层淡淡的金黄。
我要把一个装有金黄色的记忆卖给一个失去小孙子的老奶奶，让她有一个在夕阳下拉着小孙子回家的记忆；我要把那瓶绿色的记忆卖给一个失明的小男孩，那是一瓶充满春天生机的记忆，他一定能把那篇《春天》的文章写好；我要把最后一个装有母爱的记忆送给一个流浪汉，在下雨时，他也许会想到以前下雨妈妈总会给他撑起一片无雨的天空。
也许，有一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打你脚的经历，并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无异于为他的思想插上了翅膀；也许流浪儿想起麻麻为他打伞，虽仍淋着雨，被冻得发抖，但他心里却是热乎乎的；也许……
我只把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些口袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁记忆的人，因为他不需要。
二十年后的我，用心经营着这个记忆小店。
五年级我的作文 篇7
叮叮叮，上课铃响了。
走廊上响起了皮鞋走过的声音，我最喜欢的一堂课——计算机课又开始了！
还没等老师说完话，有几个同学早已“飞”出教室，跑到走廊上去排队了，而我的心也飘出了大厅，“飘”过了走廊，“飘”到电脑室去了。
“排队。”老师话音刚落，同学们立刻就像离弦的箭一样，直奔电脑室，哪里还顾得上什么排队啊！而我也和李若妍说说笑笑地进了电脑室。
“嗒嗒嗒”电脑室里响起了“键盘交响乐。”
“刘老师，字打完了，我可以玩游戏吧！”熊建伊的声音打破了电脑室的沉默。不等老师回答，他就玩起了VF。一边玩，一边叫一些男同学来看。原本安静极了的电脑室，一下子变得非常嘈杂——到处 都有同学走动的身影；说话的声音；有的同学甚至玩起了双人游戏……每个人的脸上都荡漾着满足的笑容。
而我，也玩起了植物大战僵尸，正当我得意洋洋地时候，突然，屏幕上又出现了一行大字：最后一波。我立刻被吓了一身冷汗：啊！？还有一波，不会吧！我正准备拿起花精攻击的时候，“叮叮叮”下 课铃打响了，我只好恋恋不舍地望了一下那台电脑，默默地走了，心里不免涌起一阵留恋……
电脑课——我喜欢的一堂课！
五年级我的作文 篇8
我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了！
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢！
五年级我的作文 篇9
小时候的我不懂事，就有许多好玩的事情发生。有：快乐的、有趣的、悲伤的、好玩的、搞笑的……也有许多想法。今天，由我来给你们说说我小时候的事吧！
小时候，我刚开始是在老家读幼儿园的。外公家和奶奶家在同一个地方，而且距离不是很远。于是，我星期一至星期五在奶奶家上幼儿园，星期六和星期日就去外公家玩。因为外公家比奶奶家好玩，因此去了外公家就不想回奶奶家了。每次去外公家是高高兴兴的，回奶奶家我都是鬼哭狼嚎的。有一次，星期天外婆送我回奶奶家。到家后，我就一直坐在外婆旁边，不让外婆离开。而外婆很想走了，就在想办法骗我离开她身边，然后马上离开。后来，外婆对我说：“你和奶奶上楼去浇花，浇完了叫我上去看看你浇的怎么样。”“那你不可以走”我说。“好”。虽然外婆嘴上这么说，心里却不是这么想。我和奶奶上楼了，外婆就趁这个机会“逃走”了。我上到二楼，怕外婆走了，就在楼上叫“外婆，外婆”。结果没有听到外婆的回话。我赶紧下楼，看见外婆已经不见了，我就大哭起来，嘴里还喊着“外婆，外婆”。
在老家上了两年幼儿园，我又来到深圳读幼儿园大班。在幼儿园里，一天中午，午休过后，老师要帮我们长发的女孩梳头。那天老师给我梳了一个新发型。下午放学，妈妈来接我回家，妈妈看见我的发型说我像哪吒，我听了很高兴。回到家后，在镜子面前照来照去。第二天中午，午休过后，我想：我还想让老师帮我梳昨天那种发型。有两个老师帮我们梳头发，只要没梳好头发的就走过去坐在老师前面的椅子上，老师就会帮你梳发。昨天，我看到帮我梳头发的老师手里有个拉头发的东西，所以我又往前一看，发现有一个老师手里有那种工具，另一个老师手里没有这种工具。有扎头发工具的老师在帮一个同学梳头，而没有这种工具的老师前面已经没有同学梳头了。于是听到老师在问谁还没有梳头，但没有人过去。而我的头发还没梳，又不想过去，想让另一个老师给我扎昨天的发型。等那个女孩走开了，我就走过去坐在老师前面的椅子上，可老师却让我去旁边的老师那梳头。我感到很失望，不能梳哪吒头了。结果，梳了个马尾辫。
虽然我小时候还发生了许多事，但我今天就说到这里吧！
五年级我的作文 篇10
他一生有1093项发明，这些发明为人类生活提供了许多方便。他多次发明失败时都决不气馁，成功时也不骄傲自满。他就是我敬佩的人——爱迪生。
爱迪生是美国人，他一生酷爱发明创造，为人类社会的进步，作出了许多贡献。他一生中发明了同步发报机、电灯、复印机、改良电话机等。他的每一项发明，都倾注了他大量的心血。每次失败，他都不灰心丧气，而是反复试验找问题，直到把事情办好。
有一次，爱迪生约一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友时他又搞起了发明，朋友来时便把他的早餐吃了，他做好发明还以为自己已经吃过了呢。还有一次，他在做实验，家人把面包和牛奶放在桌上，结果他饿的时候，看也不看就拧开旁边的一瓶墨水，用面包蘸着吃，结果吃得满嘴黑。
爱迪生一生获得过许多荣誉，有美国国会授予的荣誉奖章，法国政府授予的军团荣誉勋位，美国政府授予的卓越服务奖章等。爱迪生真不愧是一位伟大的发明家。他发明的东西一直在为人类造福。他那种不怕失败，勇于上进，无私奉献的精神值得我们学习。爱迪生，是我非常敬佩的人！
