当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 实用的五年级叙事作文集合六篇

实用的五年级叙事作文集合六篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.89W 次

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级叙事作文集合六篇

五年级叙事作文 篇1

今天是我去宁波渔山的最后一天了,我早早地就起了床,准备去看日出。

“喔喔喔”。哎呀,我又被那讨厌的公鸡吵醒了,我抬头一看闹钟,才4:36,唉,算了,反正我也睡不着了,干脆早点起来去看日出。我走出门,天还没亮,王可心站在门外,不知在看什么东东。“王可心”。我过去跟他打了声招呼,“哈喽。”他也应和道。一个叔叔走了过来说要带我们去看日出。于是,我以光速+刘翔的速度去换装。

来打了灯塔上,我兴致勃勃地等待着,可是,五分钟过去了,太阳没出来,我想,可能是太早了吧。可是,十分钟,二十分钟,半个小时过去了,太阳还是迟迟没有出来,我有点质疑了,难道今天是阴天?可是,我一看到天边那片红光,就立刻否决了这种想法。终于,在6点整时,太阳出来了,奇怪,今天太阳这么升得这么快啊,可能是因为迟到了,所以用了跑的吧。

就这样,我看到了这个忘了时间的太阳公公。

五年级叙事作文 篇2

【五年级作文400字:童年趣事】

啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋。记得我四、五岁的时候,做了一件直到现在都让我哭笑不得的事!

那是一天中午,妈妈叫我去买盐,家里的食盐已经用完了,顺便也锻炼我自己的独立能力,我高兴的来到附近的小卖部里来买盐,我高高兴兴的跑回家,一边跑一边想:“等我回去妈妈一定会夸我的,不,而且还要奖励我.”想着想着,一不小心被一块儿石头摔倒在地,盐袋也摔破了,盐都撒在地上,哎呀!这可怎没办呀?当时我差点哭出来,慢慢起回家,看见院子里王阿姨正在淘米,心里一下子高兴起来,脑袋里灵光一闪,我也来“淘盐”,于是我向王阿姨借来一个小盆,把地上的盐扫在一起,放进盆里,然后装满水,正在得意之时,忽然发现盆中的盐没啦`````?我疑惑不解的把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:盐是不能放在水中的,这样盐会“跑”掉的。

现在我已经上了五年级啦!院子里“淘盐”的傻事我也不会再做了,哈哈哈,我的童年还真是丰富多彩呀!让我们在记忆的欢笑中成长吧.

五年级叙事作文 篇3

“安安,你看那是什么?”“是花仙精灵王,他是望帝,杜娟花精灵王。”“变身,爱心、美丽、智慧,力量凝结。”“哼。”“是你。”“没错。”一股藤抽象安安。安安一飞就躲过了。“伟大的普普拉花神见证,我以花仙魔法使者的身份缔结契约。望帝。”“花仙精灵王望帝归位。”“呵呵。”

第二天,千韩走在了路上,看到了一个坏的小鸭玩具。“好可怜啊。”千韩将他捧在掌心,修理了一会。一拉转尺又好了。呵呵。这时,爱心仙女在旁边,一个爱心型的糖果,被爱心仙女吃到了。“千韩的爱心能量好棒啊!”千韩在路上找到了一朵枯萎的花朵。

“或许安安和静茶她们有办法呢!走吧。”到了安安家,安安找来了一个花盆,栽上了花朵,闪着光,花朵盛开了。白色的头发到脚的地方。头发有背盘起来的蝴蝶结。白色的鞋子有绿色的花边,白色的连衣裙,有绿色的花边。紫色的花精灵王翅膀。“是芙蓉花精灵王,拒霜。”爱心仙女说。“安安快变身。”“好。”“爱心、美丽、智慧。变身。”“变啊。”

“怎么变不了了啊。”“让我谜之王子来告诉你吧,愚蠢的花仙魔法使者,你将无法变身。”“这是怎么回事。”“你记得你收复望帝的时候吗?”“是太简单的事吗?”“对,他几乎是让给我们的。”“问你杜鹃的花语是什么?”“,是节制。”“没错,我用黑暗魔神的力量,强化了他的力量。所以你不能变身,不跟你废话了,那个收复纳西塞斯的人也不在。是时候了,结束一切吧。”谜之王子一举他手中的魔杖,一股能量波冲向安安。

“我不会让你伤害他们的。”千韩挡在了安安的前面。“千韩,不要啊。”

巨大的爱心能量波消灭了攻击。“千韩你就是我要找的法宝。”

“我?法宝?”“对,千韩,我将爱心摇铃赐予你。”“爱心花仙使者,千韩!”一把钥匙落入了千韩的手里,“开始了呦。”“嗯。”钥匙插入摇铃里。千韩的头发在后面分成了两个,前面带着爱心翅膀的发卡。紫色的连衣裙,有白色的。“爱心花仙使者变身。花朵的精灵们啊,赐予我温暖和爱意。将心意传递。魔法凝结。”“再多一个愚蠢的地球少女也没用。”“铃铃铃,爱之心,融化冰晶唤醒生灵,唤醒一切美好的生命。”

爱心之箭,让迷之王子想起他的哥哥西蒙。“我们走。”“千韩你太棒了。”“我从没做过如此疯狂的事。”“我无法变身了,千韩你来吧。”“嗯,伟大的.普普拉花神见证,我以爱心花仙魔法使者的名义与你缔结盟约,拒霜。”“芙蓉精灵王拒霜,已与花仙魔法使者谛结盟约,归位。”银色花朵图案落入千韩手中。静茶赶来了,“千韩也变身了。我们一起加油。”“嗯。”

五年级叙事作文 篇4

改革开放的春风吹遍了我国大地,各行各业面貌换然一新,我们的家乡坦洲也发生翻天覆地的变化,到处呈现一派欣欣向荣的景象。

一栋栋拔地而起的高楼大厦取代了破旧的茅屋;崭新的现代化机器取代了农民伯伯那双久经风霜的手。随着科学技术迅速发展,坦洲人民家里用上了空调、高级音响、洗衣机、电脑、等家用电器。一条条宽阔的水泥钢筋道路取代了窄小的崎岖黄泥路。昔日的农田已种满了各种各样的蔬菜、瓜果,一年四季,果实挂满了枝头,让人垂涎欲滴。有的改造成一个个宽阔的养殖场,假日驾着小车到这儿休闲、钓鱼、钓虾的人多得不计其数。

十多年前,我们学校规模很小,校舍破烂不堪,一个窄小的泥土操场,就是我们几百个小学生运动场,学生们每天都坐在低矮阴暗的教室里上课。如今,迈步在我们的校园里,映入眼帘的是一个五彩缤纷的大花坛,清秀挺拔的大树守卫着我们的校园,一座座雄伟壮丽的建筑物巍然矗立,一条四百米的标准跑道围绕着绿草茵茵的足球场,各个室场的现代化设备齐全,上课时我们坐在宽敞明亮的教室里学习,课间我们在宽阔的校园游戏,生活得多么愉快,多么幸福。

在这个日新月异的社会里,坦洲不但面貌发生了巨大的变化,而且坦洲的人也变了。变得那么的宽容与和谐,那么的乐于奉献。一个个“活雷锋”也不断涌现在我们的眼前。记得三月份,我校开展了“学雷锋”活动。在这个活动中,同学们在校内外大做好事。他们有的去打扫街道,有的到坦洲山公园捡垃圾,有的利用假日,三五成群提着大包小包的礼物去慰问孤寡老人……在公共汽车上让座、拾金不昧的人和事层出不穷。

家乡的变化,是坦洲人民的勤劳、开拓、创新、和谐与智慧的结晶。我们有今天的幸福,要感谢党和家乡的人民。我爱家乡的建设成就,爱家乡的新风气,更爱家乡的人民。

五年级叙事作文 篇5

20xx年的最后一天,我们学校举行了一次庆祝元旦的活动。

早上,我怀着迫不及待的心情,早早地来到了学校。上完一节数学课,我们期待已久的班会终于来了。班会开始了,同学们相继说出自己的新年愿望,在此我祝愿他们心想事成!接着就到了k歌环节,同学们齐声高唱,并且跟着音乐舞动起来。然后就到了最激动人心的环节了,那就是交换礼物环节了!主持人话音刚落,全班就沸腾了起来。我准备了三份小礼物,把它们送给朋友以后,回到座位上,数了数我收到的礼物,哇哦!我竟然收到六份礼物!在那一刻我有着说不出的激动。

激动过后迎来了更令人兴奋的游园会,副校长讲完话后,活动开始了。分配好工作人员后,我在五楼到处“串门”,玩了三个游戏:“二气呵成”、 “托乒乓球”还有“吹蜡烛”,最终获得了三样奖品。

快乐的时光总是过得很快,不知不觉,游园会就要结束了。这次的活动,使同学们收获了快乐,也悟出了道理。可是有一些小细节还是做得不足,例如: 在排队时插队;大声喧哗;在走廊上跑。而且活动的范围太小了,只限制在一层楼里。不过同学们还是十分高兴!

最后,我祝愿大家在新的一年里:一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四面玲珑、五福临门、六六大顺、七星高照、八星报喜、九九同心、十全十美!!!元旦快乐!!!

五年级叙事作文 篇6

此斗笔非彼逗B,它是一种游戏,是我们的课间小游戏,是一种让人开心让人紧张的游戏。

斗笔,从名字上来看,就是用笔战斗,用课桌做场地,笔在上面运动,就像弹玻璃球一样,把对方的笔弹下场地去为胜。龚老师不同意我们玩这个游戏,她认为笔是文具,是用来写字的,而不是用来玩的。可是这并没有影响我们对斗笔的兴致,常常躲着老师,兴高采烈地玩。

叮零零,下课铃声响起,我们几个男生拿着笔,迅速聚在一起,准备开始战斗,周围也立马有了啦啦队。我们先拿出自己的笔围成一圈,然后举手投票选择个人战还是团体战,用“石头剪刀布”的方法决定进攻的先后顺序。按照预定规则,第一轮不准“杀人”,“杀人者”自己失败,“被杀者”自动复活。“杀人”就是指把对方的笔弹下去。

这次我们投票后是个人战,第一轮规则让我们都提心吊胆,生怕出了错,开场就out。我是第一个出场,用劲一震,“砰”地一声,其他的笔瞬间震飞出去。好险啊,差点出了冷汗,但看来这次“铁砂掌”被我运用适当,只见每支笔都恰好在桌子边缘但又没下去,第一招我旗开得胜,啦啦队也为我而欢呼。第二个是陈则天,只见他不敢用蛮力,轻轻一弹,他的笔在原地转了360度,身体一摇,还是无可奈何地掉下去了。我们乐得哈哈大笑,接下来周沅宾和刘怀宇都不敢动一下,只是把笔挪回桌子中间准备第二轮的进攻。第二轮开始,这次没如愿,我把“周沅宾”打下了界,只是自己也掉下去了,啦啦队欢呼“同归,防者胜,防者复活”,我out。最后周刘对战,刘先用一个“神龙摆尾”横扫千军,没击中。周正面攻击,刘的笔眼看快要到边界了,两支笔不动了,周的笔反而架到刘的笔上,周围的人都安静下来,目不转睛地盯着这场面,刘一挑,就可以获胜了……

突然,啦啦队散了,原来是大家发现龚老师走进教室,要上课了。我们个个脸上收起刚才的激动,拿出书本,但心里还想着刚才的战斗……

这就是我们的课间小活动,斗笔。