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有关五年级幸福作文集合10篇

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的五年级幸福作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五年级幸福作文集合10篇

五年级幸福作文 篇1

我有一个讨人厌的妈妈,这么讨人厌呢?因为呀,她呀,爱多管闲事,一有空,便说我了,你看呀你,字写得这么少,干什么呀你,又说瞧瞧你写的字,再看看别人写的,有多大的区别,你知道吗?我妈妈还特别爱指使我“哎,你去把开水提一下。”“哎,你帮你弟弟去按一下电视!”

这下好了,我妈妈出差去了,我终于可以大解放了,这个消息使我欣喜若狂,哇咔咔,这可是太好了,没有人管我们了,我也不用被支配了,太好了!

早上,我一起来,发现早餐煮也没煮,我去叫老爸,老爸也没人管了,特别懒,他一挥说:“自己去煮方便面,顺便帮我煮一煮。知道没?”

晕,早饭吃时要我煮,还要帮老爸煮一份,什么吗?这是什么日子吗,我不会煮,只好泡,那还要开水,完蛋了。好吧就当是社会实践吧!加油。

烧开水的时候,,把东西烧的“噜噜”直响,结果弄了手上,烫到了我。倒开水的东西东倒西歪,把水倒在地上。

泡好了面,老爸刚好下来了,还十分挑剔,我而今十分想念妈妈

这是妈妈她一下来了,说:“没有出差!”我开心而又惊喜,好幸福

呀,幸福好将挡

五年级幸福作文 篇2

有一种很伟大的幸福,它使人们坦然接受人生中的抑扬顿挫,累积种种值得品尝的回忆;有种微不足道的幸福,它能使我们在平淡无味的生活中,挖掘到令人嘴角上扬的喜乐。这些幸福在我的生活中是轻巧的,但它使我把握当下,在每个片刻中发现:生活周围有着源源不绝的美好。

每天早晨,能在宁静之下阅读,是种清闲的幸福;在月光洒落的夜晚,温习功课,朝自己的里想走近,是种豪迈的幸福。每个人都在幸福的环境下,心灵是舒畅的,每个人的脸上都看得到欣喜的痕迹;常埋怨生命是无助、枯燥乏味的人,它们忽略了真正的幸福,双目难见,存在于不可见的事物中,唯有心平气和地品味生活,才能发现真正的幸福。

每个人的努力,都是为了让人生更有价值,这样才能获得幸福!其实,每个人都没有发现,亲人的关爱,也是种幸福的力量,它们是不可或缺的辅助,能享受与亲人相处,便能发现幸福随手可得。幸福是要自己去找的,只要为自己打造一颗美丽的心,就能抓住幸福。

每个瞬间,都是寻觅幸福的良机。在追求幸福的同时,也要心存感激,找到的幸福才是完美的,才能缤纷自己的生活。

五年级幸福作文 篇3

我的幸福,徘徊在冷暖边际,在奉献的传递与交替中,体验着春风万里,寸草心意。

—题记

何为幸福?牛津字典给的解释是:快乐、满足、愉悦,是一种积极的主观感受,千百年来,多少文人雅士,哲家学者众说纷纭,莫衷一是,然而经过时间的洗礼,被人们所公认的真理便是幸福源自奉献。

赠人玫瑰,手有余香,在人们的主观意识形态里这便是朝阳的温暖,著名的影视红星成龙在事业上的脚踏实地,坚持不懈人人皆知,除此之外,他对于慈善事业的贡献似乎更能触动人心。成龙在接受记者采访时说道:救赈灾区,募捐希望工程,这并不是表明我有多么慷慨,而是道德与精神使然的结果,赠人玫瑰,手有余香。此刻,他们得到的事帮助,而我,收获到的是幸福。这番言论感动了无数人,奉献是幸福的中心骨,催化剂,用助人为乐而借你一抹微笑,如此得来的幸福才更加刻骨铭心,影响深远。纵然岁月无情流转,即使困境沉沦丧志,就算磨难接踵而至,在奉献的福泽庇荫之下,幸福永驻人间。

奉献与社会,于国家,于天下,便是幸福境界最崇高之升华,即使到今天,我们依旧被戊戌君子谭嗣同那一句我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑震撼。纵然变法失败,可运动的精神力量流芳百世。如此的慷慨激昂,我相信,此刻,谭嗣同发自内心的呼喊便是最壮烈的幸福!这幸福来自光明的召唤,强烈的控诉,更来自于奉献之后的释然!是英雄的悲壮谱写了幸福最华丽的诗篇。

雪中送炭,没齿难忘,奉献于之幸福,是双向所爱,双向而获得。于救济者,是永无黯然的精神;于被救济者,便是沙漠绿洲的慰藉;与幸福,便是最真诚的诠释,因为拥有奉献,幸福便不再奢侈;因为拥有奉献,暴风雨不再可怕;因为拥有奉献,爱的实质更加充显。如此,便可守望到春暖花开,大爱无边。山林不需要向四季起誓,荣枯随缘,浪花不需要向沙滩许诺,随拍即兴。幸福不必刻意去强求,奉献在,幸福就在。或许生命不需要机遇的垂爱,但必应有奉献的实战,如此方是生命深度的延展,幸福的根源。

等待,桃李花林又一载,黑发白花盈伤衰,无需,望穿桑田盼穿海,天地存证我的爱。只消记得:不必强求,不必做作,只需强求,幸福随之,如此,安好。

五年级幸福作文 篇4

幸福,是美好而又真诚的;是发自内心的感受。它像是蜜糖,吃到嘴里甜到心里。

我是一个五年级的小学生,还不到11岁,就能讲一口标准的普通话,说一口流利的English。我有疼我的爸爸,爱我的妈妈。在邻居们的眼中,我是上帝的宠儿——幸福的化身。可他们哪里知道我的酸甜苦辣!爸爸妈妈总是叫我学这个学那个,我的休息、玩乐的时间几乎没有,补习课总是排着长队等着我,我也总是陪着补习课们“玩”。我曾几次向爸爸妈妈抗议,可都是以失败而告终。除了学习还是学习,我知道他们的用心良苦,可我还是个孩子,我需要休息,需要玩乐!终于有一天,我再也无法忍受这种枯燥,烦味,痛苦的生活了。于是,我决定离家出走,到外面去寻找我想要的幸福生活。

我像离开了笼子的小鸟,快活地飞翔在大街小巷,幸福地享受大自然美妙绝伦的画卷。忽然我听见一阵哭声。我寻声找去,原来是一个小男孩蹲在地上哭,我立刻飞跑过去,蹲下身子问他:“小弟弟,你为什么哭啊?”小男孩说:“我,我不能读书了,呜呜……”我又问:“为什么啊?”小男孩说:“地震把我家的房子震垮了,家……家里没钱,我再也不能看书写字了,呜呜……”我听了他的讲述,不禁泪流满面,忙把口袋里仅有的20元钱给了他,就立刻狂奔回家,心想:我真是身在福中不知福,别人想读书还不能读,我有这么好的读书条件却不想读,真是愚笨啊!

幸福离你有多远?幸福其实就在我们的身边。只要去用心体会,我们将无比幸福!

五年级幸福作文 篇5

我的人缘好,朋友多,他们都比我大,所以他们都让着我,有好吃的和好玩的,也都会想到分享给我,所以我觉得很幸福。

我哥哥对我疼爱有加。有一次我的脚扭伤了,疼痛难忍,我不禁哭了起来。哥哥连忙拿出他自己的钱,冲到小卖部买了一支五块钱的大雪糕给我吃,说:“弟弟,你不要哭了,看,哥哥给你买的雪糕。”我立马止住了哭泣,但是还在小声抽泣,吃完了雪糕之后才不抽泣。平时我要什么东西,哥哥都答应,但是我的要求也不会过分。

爸爸妈妈也很爱我。每次爸爸妈妈出去吃饭,都会帮我和哥哥买一些好吃的带回来。

我总把爸爸比作幽默演员,他如果一不小心把妈妈惹得不开心了,爸爸就连声说:“对不起,对不起,对不起……”直到妈妈高兴为止,然后爸爸来了一句:“谢娘娘隆恩。”

我有一群这样的朋友和家人,能不幸福吗?

五年级幸福作文 篇6

骄阳似火的夏日,一场重感冒与我不期而遇。

从早晨就不舒服,感觉头滚烫,身上冷,总想睡觉。到了下午居然更严重了。借来体温表一量——38。9℃!

我无精打采地趴在桌子上,一些同学纷纷给我出点子:“向同学借退烧药。”“告诉老师吧。”“多喝点水”……终于撑到下午放学,脑袋晕乎乎的,多次差点踩空台阶。还好有同桌陪我。买来退烧药,我尝了一口,脸上写满厌恶:“苦!”“良药苦口嘛。”她笑着拍拍我的肩膀。“退烧药不该是甜的吗?”我像个小孩子似的撒娇。“快吃!苦就忍着!来,喝水。”她说着把水杯递给我……一部分人知道我发烧后,每次从我身边走过,都会问一句:“好些了吗?”也许这只是他们不经意的一句,却如同春风温暖着我的心。

不知什么时候,语文老师急急忙忙地跑来,脸上写满担忧:“怎么了?哪不舒服?”“发烧了。”我扯着嘶哑的嗓子。“吃退烧药了没?”“记得多喝水。”“这教室够热的,是不是捂得发烧了?打开几扇窗户吧。”老师的话像从机关枪射出来一样,我只得在一旁点头。

我继续趴在桌子上,想着今天同学、老师对我的关心,顿觉一股暖流涌上心头,泪水不知不觉溢出了眼眶。

爱是甘甜清新的雨丝,被爱淋透的那一刻,发烧也幸福。

点评:本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

文章过于简单,全文只是将事件简单的叙述出来,并无加工处理,老师建议,如果前后文能够加以修饰可能会更好,加油。

五年级幸福作文 篇7

河流的幸福,在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海,哺育着河里的小鱼和小虾,浇灌农田和花草树木,使人类解渴,让大地充满生机勃勃,所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

蜡烛的幸福,在于点上耀眼的光芒燃烧自已,奉献别人,给世界留下一片温暖,一片光明,所以那一束束燃烧的火苗,就是蜡烛在欢快地跳舞。

蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的'蜜,为花儿做媒,给我们带来芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

我的幸福,在于走进校园学习无穷的知识,为祖国发展出一份力,为同学们打扫教室,使教室变的干净整洁,把知识装进头脑,用智慧浇开理想之花,所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。

五年级幸福作文 篇8

幸福在哪里?幸福在阳光下晾好的衣服,每一个口袋装的都是满满的幸福;幸福是灯光下安静的陪伴,是一起翻阅一本书带来的满足感;幸福是一起出游时的背影,走牵着手一路欢笑的时光。

生活中的幸福无所不在,而为我们创造幸福的人也常常为我们带来感动。

我记得几年前的一件事。那一次,我考试考了100分,蹦蹦跳跳地回家,迫不及待地把试卷拿出来给妈妈看,果然,妈妈也和我一样高兴。妈妈马上拿出手机,把试卷平铺在桌面上拍个照,配了一行字:“轩轩的礼物”,接着又把我的试卷粘在墙壁上,好让来我家的客人能看到我的“光荣事迹”。妈妈又满足地看一看试卷,拉着我的手说:“走,我们去吃好吃的!”妈妈把我带到商场,给我玩了平常她不舍得给我玩的娱乐项目,还带我吃了美食,我吃得痛快,玩得开心。我忍不住问妈妈:“妈妈,你怎么像变了一个人似的?那么大方?”妈妈笑着说:“因为你的努力呀!”我这才知道我的努力能让妈妈如此快乐,如此满足!既然如此,我还有什么理由不努力呢?这一天,我一直沉浸在幸福当中。

这样让我感动的事多如牛毛。有一天下午,我放学回家,肚子也有些饿了,推开家门,我闻到一股浓浓的饭菜香,走前一看,居然看到一桌子丰盛的饭菜,特别是那一整只鸡和那碟牛肉,真是让人垂涎三尺。这时,我看到了妈妈在厨房里忙碌的身影,只见她一会儿切菜一会炒菜一会放调料,豆大的汗珠从她的额头流了下来……这一顿饭,让我吃得格外的香、格外的久,即使刷完牙后,嘴里居然还有一股幸福的味道。

如果说世界上还有哪一种爱是无私的,那就是母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱。因为有母爱在身边,我时时能闻到幸福的味道。

五年级幸福作文 篇9

幸福是“锄禾日当午,汗滴禾下土”的收获,幸福是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的亲情,幸福是“小娃撑小艇,偷采白莲回”的自由。在我眼里,生活中充满着幸福。

幸福发生在我们全家一起包饺子的时候,每到这个时候,妈妈总会提前把皮和肉买好,我们便全家动员,开始包饺子。妈妈喜欢包小饺子,爸爸则会包大饺子,我不太会包,便一会儿学妈妈包,一会儿学爸爸包。我们一边包一边谈笑风生,把幸福融入了饺子里。我看着载着幸福的饺子坠入水里,当它煮熟时,我们便边笑边吃,互相赞美,幸福感油然而生。

另一种幸福是在你无助的时候,有人给你雪中送炭。在上次数学考试时,我奋笔疾书,突然发现写错了一题,我连忙开始找消字笔,可是它好像和我对着干,偏不出现。我焦急万分,希望某个“好心人”能帮助我。这时,我的动作引起了我同桌的注意,他用手势问我怎么了。我心中大喜,总算有人发现我了,我指了指他的消字笔,他立马心领神会,把消字笔递给我,才解了我燃眉之急。在这时,我被朋友帮助而感到幸福。

我觉得幸福总是与痛苦而行。在这周三的下午,我们班和其他班举行了一场足球赛,结果我在旁边观战时不幸受伤,对方狠狠往这踢了一脚,刚好踢中我的肚子,我顿时喘不过气,肚子发痛,这应该就是灾祸吧!我心里想着。就在这时,我的好朋友跑了过来,不停问:“你没事吧?受伤了吗?你现在肚子疼不疼?要不要带你去医务室?”在他的问候下我的肚子逐渐不疼了,我想这就是关心创造出的幸福吧!

有一只小狗问他的妈妈:“幸福在哪里?”他的妈妈说:“幸福一直在你的尾巴上。”说得多好哇!幸福就在微不足道的小事中,怎么甩也甩不掉。

五年级幸福作文 篇10

幸福是什么?幸福在哪里?这个问题我们一直在追问,渴望能知道答案。

其实,幸福就是在你渴望的时候得到;幸福是在父母的关爱下成长,幸福是得到老师的认可。关爱?人们的幸福其实就在你。我。他的身边。

我认为的幸福是在一个父母得爱护。关爱下成长的,能和其它人一起上学,这就是一个普通人的生活;就像父母是园丁,养着我这朵奇特的花。人生是普通的就是幸福的,不需要大鱼大肉,也不需要手机。电脑。平板;普普通通的就好了。不是你想要什么就都给你,而是你想着这个目标,努力去奋斗;到那时,你这个目标达到了,那时,你就是幸福的;因为那是你自己辛辛苦苦得到的。

人生就像一本书,可是它只能读一次。如果你不好好的。细细的。仔细的去品尝它的话,那你就得不到幸福,如果你去慢慢地品尝它的话,那你就会得到这本书中的各种各样的滋味,包括幸福。

人们总会说:“你好幸福啊!有这样一个美满的家庭啊!”那也是幸福,是在意义上的另一种幸福,就是家庭美满。

小孩子们这个要,那个也要,好像全世界都是他的一样;男生女生都有。这时一个和平天下,你父母的钱大多数都是血汗钱,是为了让你考上好的初中、高中、大学的;那是为你好,也是让你幸福。所以很多家长对孩子是着么说的:“好好学习,不要玩了。我这样做都是为了你好,如果你不这样做;长大你就会说,妈妈,小时候你怎么让我多读点书啊!我这都是为了你好。”所以我们要好好读书,什么困难都要坚持走下去,也能给父母幸福。

幸福是什么?幸福在哪里?这个问题人们一直在追问。