有关五年级幸福作文集锦10篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级幸福作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级幸福作文 篇1
圣诞节的夜晚，一个小男孩在大街上徘徊不定。路过一家面包店，隔着玻璃他看见了里面那各式各样的糕点，不禁咽了一口唾液，他摸了摸早就咕咕叫的肚子，泪水从眼角轻轻滑落，打在了地面上。
街上的行人特别拥挤，而这却显得小男孩更加落寞，此时他特别想念一个人，这个人，是他的母亲。而母亲，早已经病逝。
时间一分一秒的流逝，夜伴随橘色的路灯渐渐昏暗，小男孩已经离家出走五天了，这五天里，还是没人来找过他，他恨透了家里的后妈，恨透了他的父亲。小男孩蹲在一个不太醒目的角落里，默默细数伤心。不知不觉就睡着了。
在梦里，他看见母亲做了一大桌子菜在家里等他放学回来，放学回到家的小男孩并没有像往常一般撒娇耍赖，而是安静躺在母亲的怀里，说着：“妈妈不要走，我不会再对你淘气撒娇了”母亲用手抚摸着小男孩的头，小男孩想去抓住母亲的手，却摸了一个空。
惊醒的他一下子坐了起来，只觉得头脑晕乎乎的，而梦中的母亲已经不在身边，他怀念，怀念曾经那温暖的感觉，可是如今一切都烟消云散……
小男孩今年13岁了，11岁那年母亲因病而逝，丢下了自己和父亲两个人。沉浸在伤痛中的小男孩久久没有开心过。
两年里，小男孩曾离家出走很多次，但都被父亲给找回来了，而这次出走五天了，父亲都没有来找过自己。或许吧，世界上只有妈妈好。
这一夜，小男孩躺在路边差点睡着的时候，突然感觉有人在轻轻地推他，他睁开眼睛看了看，眼里朦胧出现了父亲的脸孔，这是一张自己厌恶的脸，因为小男孩感觉这张脸连偶尔的关心都写满了虚伪和假惺惺。
此时小男孩的父亲严厉的说道：“你给我回家，你怎么那么喜欢离家出走？”父亲说完便想伸手抱他，却被他推开了，小男孩哭得稀里呼啦，大声喊道：“你把妈妈还给我，我讨厌你和家里的那一个老巫婆。”说完他跑了，他要去找自己的妈妈。
这时候，天空下起了雨，小男孩饿得晕了过去。这一次，他没有再醒过来，而是去一个遥远的地方寻找那一个爱了自己11年的天使。
五年级幸福作文 篇2
幸福，一个多么让人向往的字眼啊!
春，不知不觉中，已经向我们跑来了。她拖着满手的颜料，把周围的花，草，树木，及小草，全都涂满了颜色，是我们充满了生机，都外出游玩了。
改天，约了朋友，一起出去寻春。
花已经全开了。桃花，梨花，长在树上，一团一团的。我们互相说笑着，摘一把小野花，簪到头上，漂亮极了。玩累了，就躺倒树下。一朵花，悄然落下来了，刚好落到我的鼻子上。不由自主的流泻出了一句话，真香啊!捡起一朵花，仔细观察它的纹理，密密的。淡淡的粉，正像害羞的小姑娘，娇嫩的。
一低头，看到了长到地上的野花，不晓其名。它的花瓣，是大红的，娇艳欲滴，努力绽放着。立即充满了敬仰之情。即便是长到地上的，不起眼，又怎样，那也要好好开一朵花，来鼓励自己。不辜负生命，不辜负自己，好好开一朵花。
花是如此，草亦是如此。
草虽没有花的美丽，没有花的芳香，但是，它也不辜负生命，好好的给花当陪衬，使鲜花更美。它这种奉献精神，立即又感染了我和朋友的敬佩之花，使它们绽放了。
而夹在野草堆中一种最常见得野草——狗尾巴草。它亦是最不起眼的。它的草像狗的尾巴一样，由一些颗粒状的东西组成。此时的它与秋天的它截然不同。秋天，它面容憔悴，面色焦黄。而此时，它生机勃勃，充满活力，仿佛它身上的颗粒就要掉下来一样。
回去之后，朋友对我说，这次的寻春之旅可真特别啊!原来，大自然中还有这么多可以让我们值得敬佩的东西。啊，我们真幸福，可以以它们为榜样。
是的。我们很幸福。春天来临了，我握住了开启幸福大门的钥匙，我钻进了幸福的字眼。
五年级幸福作文 篇3
有人认为幸福是拥有许多的金钱；有人认为幸福是开着宝、奔驰；还有人认为幸福是出国留学。而我认为幸福是那永恒的亲情，是妈妈做的每一顿香喷喷的饭菜。
记得一、二年级的时候，我天天早睡早起从不迟到、当然，这也少不了妈妈的功劳。每天我要在早上六点钟起床，刚上学的我肯定做不到，妈妈就像一个小闹钟一样定时定点叫我起床。每天早上我都会被那“叮叮”的声音吵醒，是妈妈在给我做饭。每天都能吃到妈妈做的香喷喷的早餐，就算天天喝小米粥，我也在幸福不过了。中午的时候，我一推开家门就闻到了一股饭菜的香味，我飞快的.向饭桌跑去，每天中午都是这么好吃的饭菜，什么鱼呀，肉呀，都是我爱吃的，但是妈妈可是付出了不少。这时我感到无比的幸福。
我爸爸经常出差，一走就是十天半个月才回来，但是他却从来忘不了我的生日，给我买生日蛋糕，为我唱生日歌，带我出去玩。这是我最快乐也是最幸福的日子。
幸福不一定要拥有许多金钱、开着宝马或奔驰，也不一定要华衣美食，只要一家人健健康康快快乐乐，就是最大的幸福。
五年级幸福作文 篇4
我们在生活中的点点滴滴都是一种幸福，只是你往往不知道罢了。
还记得听老师说过一个故事：有一个小男孩，他叫皮克。在他刚出生的时候她的爸爸就去世了，妈妈也因劳累而失明。皮克虽然知道，但还是快快乐乐的过着生活。时间飞逝，皮克该上学了，他在班上的人缘并不是很好，因为他每次吃饭都会从便当里挑出五六根长短不一的头发。他的同学们都很疏远他，甚至还有同学在他背后骂他是个没有爸爸的坏小孩。一天放学，他叫住了一个坐在他后面的男生，并邀请他到他家里去玩。小男孩虽然心里很是不愿意，但他还是答应了。他决定今天去了皮克的家，改天就把他家的所有情况告诉同学，散播谣言。
他们走在小路上，什么也没有说。“妈妈！我带同学回来了！”他大声喊着。“哦，是吗？”他的妈妈摸着墙壁一步一步的走出来，脸下意识的朝门口笑了笑。小男孩惊呆了，他不敢相信皮克的妈妈居然是一个盲人！他不禁鼻头一酸，眼泪“哗”的流出来。
故事就是这样，那个便当不只是一顿午饭，更是母亲沉甸甸的爱啊！包括那几根在便当里的头发。日本作家森村诚一曾说过：“幸福越与人分享，它的价值便会增加。”
让我们想一想，当幸福被别人理解或接受时，这何尝不是一种幸福呢？
五年级幸福作文 篇5
什么是幸福呢？幸福也许是与同学的一点小分享，得到了幸福，也许是今天交了一个新朋友，得到了幸福，也许是又长大了一岁，得到了幸福。但我想，成长是最幸福的一件事。
成长，这是一首悦耳动听的曲子，它不是只有一个音，它的音多者呢，并且还是有先后顺序的，短音——长音——重音——高音。
春天到了，小种子忍不住了，在地下偷偷说：“都吃了大地妈妈这么多保健品了，身体这么棒了，该出去见识见识了！”于是露出了个小芽，一晃一晃地，像是在不断地嬉皮笑脸。毛毛虫也从卵里爬出来了，看它那激动样儿，可爱极了，跟妈妈有说有笑，不时翻来覆去，在耍杂技呢！
我呢，虽然不太喜欢吃那无味的寿面，但是吃了它，我便长大了一岁，便会感受到一个大大的幸福，这是一件多么值得开心的事啊！于是我“筷子下不留情”，狼吞虎咽吃了起来。过了几天，那颜色艳丽、帅气好看的衣服和整天玩闹几乎不可能了。因为——寒假过了我要上学了，又要穿那一点也不好看的校服了，又要捧着堆积如山的教科书了，不过，又可以与同学、老师交流沟通了，这对我来说是一件十分快乐的事。“嘟…”学习这辆火车开始了漫长的旅程！
芽儿可高兴了，你看它的眼睛，都眯成一条线了，现在的它简直跟原来判若两人。从一棵小不点儿成了现在神气的大叶子宝宝，昂首挺胸的，一会儿跳芭蕾，一会儿在学迈克尔。杰克逊，有时还会做体操呢，你说，能不高兴吗？毛毛虫呢，从一根“细条儿”变成了一根“粗管子”，那模样，乐开了花儿，现在正在舒舒服服地睡午觉了。口水流了满地，真是太搞笑了！
我，在这个学期中也不知不觉地改掉了许多坏习惯，也学了不少的知识，在各方面也有了大范围进步，我想，我要对各方面进行“大工程”，把以前缺的漏的全部补上，还要与同学取长补短，这对我也有帮助。但这段时间却很漫长，所以坚持就是胜利，否则将会一事无成，因此，我要努力！
“开花了！开花了！”大叶子宝宝都要飞天了，它现在正在对它的朋友报喜你！经过大叶子宝宝的拼搏奋斗，它是它们“圣果市”第一个开花的家伙，现在啊，它的名字都传遍四面八方了！不过，路还长着呢！夏天的暴风雨可是它的骨灰级困难，所以，它必须坚强！下面去采访一下毛毛虫娃娃，咦，它人呢？今天去哪里散步了？哦！原来跟蛹里去啦！看来它在那肯定也不好受，要学会忍耐了！
荆棘路铺出来了，着可是成长的一个高难度关卡，今天数学考差了，哦，背诵忘了，这题怎么做呀，做家务可真难呀，今天这件事做不好，被批评了，总之，这条荆棘路又高又尖，扎起来是疼痛无比，所以，我们一定要有勇气，这是通过这一关的秘诀。而且，我们要知错能改，多多尝试，决不能灰心丧气，向困难低头，毕竟失败是成功之母，从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，勇往直前，直达终点。
“一个果子，两个果子，三个果子，四个……好多好多的果子！”花谢了，只是大叶子宝宝的头上戴上了果子环，但是大叶子宝宝在那儿兴高采烈，欣喜狂欢，连蹦带跳，不过它已经不再是宝宝了，它当上妈妈了，地底下埋的那才是宝宝。毛毛虫也早早变成了一只美丽动人的蝴蝶了，它也很忙呢，照顾着自己心爱的卵，忙得不可开交。我非常赞美这两位妈妈，它们太棒了，它们走出了这条有风有雨、有喜有悲的成长道路，还培养了下一代，真的很棒！
我，也成功了，把期末成绩考好了，心里感觉比吃了蜜还甜，看来这个暑假是享受了，我那成绩兑换的必胜客成功了！我也想对我说：“我真棒！”也是像大叶子宝宝与毛毛虫一样开心。
成长，这条路可不简单，但每当走出一小步，都会感到幸福，都会有无处不在的幸福。我要像大叶子宝宝与毛毛虫一样，从同一个起跑线开始，中间要努力拼搏，最后勇于面对困难，才能跑出好成绩。我要成长，快乐健康成长比成绩更重要！
五年级幸福作文 篇6
我问：幸福是什么？你可能不知道，当然我也不清楚但幸福的感觉大家应该都体会过。
幸福和快乐差不多，可他们不一样。幸福无处不在，要看的是那对来说算不算幸福。
也许幸福是一种物质，得到了它就幸福，也许幸福是一种愿望，愿望实现让你幸福当然也有某些人得不到幸福，比如说欲望太多，想不劳而获，得到了好的还想好的还想更好。人的欲望就像藤蔓，过度生长反而会将自己牢牢缠住，所以幸福不需要过多的的欲望，幸福就在身边，容易满足就是幸福。
幸福可能很简单，也可能很复杂。犯过错的人可能得不到幸福，那是因为他知错不改，幸福就要怀着愉快的心情。有人抱怨自己不快乐，不幸福，那是因为他看的不开，请把不需要的心情丢弃吧，让幸福走进你的心灵，这是简单的幸福，幸福就像一位天使，她总是傲慢无比，娇气直十足，要求想亲吻她的衣裙，得付出很多的努力，也不要把幸福看的太高，那样，你可能无法拥有她。
所以，幸福由自己决定！
五年级幸福作文 篇7
幸福是奇妙的，它是与追求的最高境界。人人都渴望幸福，幸福并人都能与体会到的。幸福对人公平的，它不分高低贵贱地等候着人，它使精神的支柱，前进的，而幸福是有，有智慧，有信心才会体会寻的。我常常问幸福在哪里?
幸福在辛勤的耕耘里，一分汗水一分收获，只注重结果，而并意付出的过程，其实你细细体会与感受幸福其实就藏在你付出的过程与努力中。当你为理想努力拼搏付出时，回头看一下洒满汗水的足迹，欣赏一下努力的收获，你会感慨不已。你希望就在前方，你到浑身充满了激情与活力，这的幸福。
幸福在痛苦反思中，付出过后并收获，你应该自我反省，反省你努力过，了，反省你的方法，在反思的过程中你学会，其实，痛苦幸福，磨难你就阅历;寒窗苦读你就文化修养;意外打击你就意志坚强;痛苦你就去珍惜幸福。
幸福在收获与回报中,风雨过后方能见彩虹，付出过后便有回报。当手捧金灿灿的奖杯之时，当他人的赞许之时，当付出得以回报之时，你到很幸福，在幸福的便学会了怎样付出，怎样学习，怎样幸福，，静静坐吧，让心也静，仔细体会的收获，这会更使热爱和感激世界，让心灵感受到更多的幸福。
其实，人都生活在幸福之中，对幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人说“知足而常乐”其实幸福，只要快快乐乐在平淡中生活，这最大的幸福。没必要刻意去幸福，幸福需要你用双眼去，灵去体会，用双手去。你仔细想想，幸福其实就在身边。
五年级幸福作文 篇8
每一个baby出生，都是为了幸福，为了家人的幸福，还有为了那些陌生人的幸福……
so我不能放弃，不可以放弃，也不会放弃，即便跌落到了谷底，被摔得遍地鳞伤，面目全非，我也要坚持下去，就算不为了自己，也要为了他人。
幸福，也许永远都得不到，但，总要走到最后……
仁慈，总会有用的，哪怕因此受了伤，栽了跟头，没有关系。起码，有很多人需要仁慈，这个地方用不着，换个地方试试，努力吧！人善被人欺，马善被人骑，不要被这句话所羁绊 每一个baby出生，都是为了幸福，为了家人的幸福，还有为了那些陌生人的幸福……
懦弱，是被允许的，像鸵鸟一样遇到困难就埋进土里又如何，这是自己的处理方式，但懦弱不同于堕落，逃避后再重新面对，新的起点，是否也会有新的结果吧，可能有跟好的结果吧！
丢人，咬紧牙关，此乃锻炼个人承受能力，爬起来，留下来的，不仅是嘲笑，还有回忆，经验，蓦然回首，会发现它的存在……
自由，并不是没有用的东西，but千万不要时时期望它，会失望不说，一直会变得十分脆弱。在适当的时机做出自由的选择，你会快乐的！
拥有幸福，简单又困难，矛盾却又许多人想要的东西，只要细细体会，获得快乐。它，将要来了……
幸福！
五年级幸福作文 篇9
幸福，它像一颗流星，虽然很短暂，但还是给我们留下了深刻的印象，让我们去回忆。
我的幸福时刻是在外婆家的那段时光。那时，我整天和佳佳、艳艳、芳芳一起玩跳皮筋，每当我成功晋级时； 跟着舅舅一起放风筝，看风筝飞上蓝蓝的天时；在小河边我们泼水，看见河水溅起的浪花时；在小树林里看男生爬树，为他们加油鼓劲时；在小桥下边的圆形桥梁上玩骑马时，我心里就有一种说不出的幸福 ，这些也都使我难以忘怀。
但最使我感到难忘、幸福的那一次，我和永杰亲手搭建起一座桥的时候。那次，我们要到小河对面去玩，河水很浅，但是冬天不能趟水过去，永杰她爸爸为了捕鱼，就堆起了一条 小小的路，足可以过河，但是上面湿漉漉的，很容易陷进里面，我们就用干树枝，玉米秆和干枯的草铺在上面，就可以过去了，我们正在高兴时，忽然想到给小桥起名字，我左思右想，想到这里，我们铺桥时为了人们过桥方便，出于一种爱，就叫“爱心桥”吧！怎样给它立个桥碑！忽然，我急中生智，在河面的桥上撒上细土，然后用手指在上面写字，可是一写土就被弄湿了。就这样，为了让大家都参与到保护小桥的行列，我们又搭起了立体“桥碑”。第二天，我去找永杰到小河边玩。小桥上过往的人可真多呀！有的是捕鱼的，有的是到小河边玩的，反正人多，梦瑶来了王奇也来帮我们了。真是太好了！这时，我感到我为人们在做好事，我太幸福了。
那座爱心桥给我留下了深刻的印象，我还记得我付出的汗水，我还记得为捞到一块冰冻红了小手，我还记得寻找树杆和干草的不易，我还记得为了怕小孩儿过时不小心掉入里边，自己去寻找结实的树枝，并排插在小桥两旁。
这座小桥让我感到人世间的爱，它让我有了一个锻炼的机会，在别人夸这座小桥带给人们方便的时候，我由衷地感到幸福！
五年级幸福作文 篇10
在一次班队课上，老师问同学们：“你们觉得幸福是什么？”有的说“幸福是有吃不完的零食”；有的说“幸福是有用不完的零花钱”；有的则说“幸福是有玩不完的玩具”……
这时，我的同桌小悦一直低着头，老师觉得奇怪，便请她来回答。她不紧不慢地说：“我觉得幸福是常能和爸爸妈妈一起吃饭。”她的要求并不高，只求能和父母一起吃饭，而我们天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早点，父母半夜为我们盖好被子，但却没能感受到这一份“幸福”，有时为了一点点小事就与父母生气、吵架，想想我们真是太不应该了。
小悦的爸爸妈妈远在异乡打工，已经连续3年没回家了。一直由年迈的奶奶照顾她和弟弟。奶奶前些年为照顾年幼的姐弟俩，辛苦干活，落下了一身的病，现在风湿性关节炎更严重了。内向的小悦放学回家就要帮忙做家务，照看小弟弟的重担也自然落在她的肩上。但是，有个疑惑始终萦绕在我心头：她平时这么忙，生活也这么累，为什么她的字却写得那么工整，成绩还那么优秀？她到底是用什么时间来学习的呢？终于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家务、照顾弟弟睡觉后，她会拿出作业开始认真地写。平时不论时间多晚，不论作业的多少，不论哪个老师上课，她都会利用好时间，认真听好课，完成好作业。小小的她，在老师眼里，是个勤奋好学有些内敛的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的顶梁柱了。
我们班还有很多这样的孩子——留守儿童（父母不在身边的孩子），他们多么希望能和父母在一起吃饭，多么希望能和父母一起过个生日，多么希望牵着父母的手散散步、聊聊天……也许我们不理解，但他们想要的“幸福”就是那么简单。
其实我们学校一直非常关注“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，努力构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期，如：指导留守儿童通过电话和父母多交流，引导别的孩子与他们交朋友，每学期举办“留守儿童”座谈会，设置“留守儿童”专用信箱，为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法等，让“留守儿童”也能幸福地成长。
