【精选】五年级环保作文汇总十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级环保作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级环保作文 篇1

什么是环境?环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜、城市和农村等。

现在整个地球都被污染了，现在人们正在保护环境，下面是具体报告：

1、让母亲河重现生机，25日从保护长江万里行组委员会获悉，为唤起亿万民众共护长江，保护环境。有数据表明，目前长江正在临森林覆盖率严重下降，枯水期不断提前，水质严重恶化，物种受威胁，可能十年后第二条黄河就出现了。

2、海丰成为我国候鸟迁徙区和栖息地，黑脸琵鹭、卷羽鹈鹕、紫水鸡，这些濒危鸟类最近在海丰湿地重现身影，经过科学家考察后认为，得天独厚的地理和良好的生态环境，使得海丰成为了我国候鸟重点迁徙区和栖息地之一，它的面积有7088公顷。

五年级环保作文 篇2

校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀！在校园里也会有许多新鲜的事，下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。

这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手撑着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。

五年级环保作文 篇3

我是一朵云，我的家很美，我飘在蓝蓝的天上。可爱的小鸟经常和我嬉戏，我穿着白白的衣裳在天空中自由自在地飘啊飘、转啊转。可是，有一天，我发现我洁白的身子怎么变黑了，这是怎么回事？

我飘啊飘，飘啊飘，终于知道怎么回事了。原来，人们像疯一样地乱砍树木，害得森林变沙漠，尘土飞扬，空气被弄得非常非常脏，塑料袋在天空随处可见。工厂里的烟雾乱排乱放，汽车的“尾巴”排的尾气就像蝗虫一样往外冲。天哪！空气又脏又臭，变成雾霾了。你看啊！人们全都带着大口罩，医院里的人一群群就像马蜂似的。

难道人们不知道保护环境就是在保护自己吗？那我就要给你们一个惩罚。于是，我下了三场大雨——酸雨、煤雨和暴雨。我又告诉他们：“如果你们再这样下去，这样的情景就会日复一日，年复一年的发生下去。”人类很聪明，他们听懂了。他们开始普及环保知识，从小事做起，从身边做起。低碳、减排、节约变成了他们的生活。我终于等来了这一天，我又回到了原来的样子。天空也更蓝了，空气又像以前一样清新了。

地球就像我们的母亲，我们一定要像爱妈妈一样去爱她！也请我们共同记住一句话：环保你我他，绿色靠大家。

五年级环保作文 篇4

水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。地球之所以产生生命，一个最重要的原因就是因为地球上有着丰富的水资源。

因为有了水，生命才会如此完美；因为有了水，世间万物才如此完善。水不但让田地变得肥沃丰润，促使农作物茁壮成长，更是人类生存必需的东西。淘米洗菜需要水，洗衣灌溉需要水，人们喝的是水，用的是水，但是不断被破坏的也是水。

水默默地、无私地哺育着大地。她在山间潺潺流动，在草原上快乐奔流，在大海的怀抱中汹涌澎湃……她把一切都奉献给了人类，她给人类带来了生命，带来了希望，更带来了幸福，可人类为什么这样对水？中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中，水的污染程度更是不言而喻了，她受到“侵犯”，就会影响水生物和农作物的生长，增加疾病的传播，危害人体的健康。

随手扔垃圾已经成了我们的习惯，看着那些山清水秀、鸟语花香的名山大川，已经失去了天生丽质的容貌，曾几何时它们都是我们的骄傲。去年，学校组织同学们去附近的河边调查。看到河面上漂满了塑料袋、包装纸、餐盒等各种废弃物，河水早已被人类污染，散发出阵阵难闻的臭味，让人一看就觉得很不舒服。忽然间，我明白了，今日的人们一味的追求发展，而忽视了保护环境，保护水资源的重要性。看着眼前的一切，我们能无动于衷吗？

难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔恨觉悟的眼泪吗？所以为了让清澈的河流、碧绿的树林，湛蓝的天空重回人类的怀抱。让我们从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。

五年级环保作文 篇5

尊敬的环保局领导：

您好！

最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂，有剩饭剩菜，有些同学为了不让老师知道，将饭含在嘴里，到门口，然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象，就拿我家门口的那条小溪来说吧，以前小时候那小溪流水潺潺，清澈见底，时不时有小鱼游出水面，溅起一阵阵水花，我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了！提起现在，跟以前差远了，前不久那边刚开了家工厂，排出的脏水都放进了小溪里，溪里现在黑乎乎的，可脏了！说不定过几天，就会有鱼翻白肚皮被毒死呢！真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象，我提出以下意见：

1、食堂里的学生打多少吃多少，吃不下就不要打太多，不可以剩饭剩菜，更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

2、学生教室里里的灯要随手关，不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏，大家要热要开电风扇，但决不要忘记关掉，不要像空无一人的教室还开着电风扇。

3、不要随便将垃圾丢入河中，这样等于慢性自杀，不但救了自己，还救了河中的生物。

4、工厂的`毒水毒气不要乱排，弄在一起，要得到有效的治理5不要使用一次性物品，这都是在浪费自然资源以上就是我的意见，希望领导能够采纳。这并不是为我们自己，也是为了大家。我们要呼唤地球儿女，珍惜资源！保护地球！

五年级环保作文 篇6

让我感动的“环保小卫士”每当我爬上那“高耸入云”的“石人山”时，思绪不禁飞到那个阳光明媚的上午；每当我看到同伴们喝完饮料，将空瓶“潇洒”一扔时，总会想到那个大汗淋漓的小哥哥。

那是去年“五一”节那天早上，我和爸爸妈妈心血来潮，一起向“石人山”进发了。爬山的路上，我们的目光不时被一个身着绿衣服，手中握着空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想：这个哥哥到底在干什么呢？难道也是出来游山不成？可他包里又是什么呢？思索间，只见他已经轻捷地向更高处爬去，把我们远远地甩在了后面。

好不容易爬上了山顶，我尽情地享受着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，随手将刚刚喝完饮料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我头顶悠闲地散步，小鸟在我耳旁欢悦的歌唱，小草在我脚下摆动柔美的腰肢。此刻，我真想高歌一曲，又想低吟一首小诗，来表达我内心的愉快。

半个小时后，我们下山了，又看到了那个忙碌的身影，还有他背上哪个似乎又鼓起来的包。当我们下到山脚时，看到那个哥哥正坐在一旁的石头上，数着背包里的空饮料瓶。直到这时，我才想到了那个塑料瓶，不禁脸红起来。忽然，他站起来，走到我身边，亲切地问：“小弟弟，刚刚那个饮料瓶是你扔的吧？”我不好意思地低下了头。接着，他告诉我他每天上山的目的，原来在捡人们扔在路上的饮料瓶，他要变废为宝，为保护环境奉献一份微薄之力，并告诉我以后也要做个保护环境的好孩子。

这位哥哥的做法深深地感动了我：为了捡垃圾，他早上来来往往往返于山上六七次，虽然累得气喘吁吁，但脸上始终挂着快乐的微笑，我的敬佩之情不禁油然而生。

现在，每当我上山，还能看到他时走时停的身影，我们也成为了好朋友，我亲切的称他为“环保小卫士”。

他是曾经让我感动的一个人，他用行动告诉我：即使是一株小草，一样可以装点美丽的家园；即使是一滴雨露，一样可以滋润干渴的禾秧。

五年级环保作文 篇7

“好，就明天下午一点半在九峰公园集合！”我、俞亮宏、余钱鑫和郑予铭明天下午要在九峰公园当“小小清洁工”，要把美丽的九峰公园清扫得一干二净。

今天下午一点半我们个个摩拳擦掌，垃圾蛋、手套、环保锲、扫帚和簸箕一个也不缺，等队员集合，环保小队就蠢蠢欲动了。

本来视力不佳的我们这次似乎有了像鹰一样锐利的眼睛，看到脚下有垃圾，就立刻以迅雷之疾的速度捡起垃圾，扔进垃圾袋里，如果垃圾篱笆外面或者什么难拿到的地方，我们就伸出环保锲子“咔嚓！咔嚓！”地伸向垃圾把他夹回“家”。过了一会儿，我们看家一些纸团换做平常，说不定就当它隐形了，但这次，我们像饿狼扑食一样猛扑过去，为了这个“猎物”争来争去，最后总算是被处理掉了。

不知不觉，我们早已捡了一大袋垃圾了，但我们还是如饥似渴地捡，等我们发现一看垃圾斗满出来了。

我们觉得我们这清洁工当得简直棒极了，当然我们也知道仅仅这次活动的表现是不够的，要体现在平时生活和学习的一言一行里，要真正做个保护环境、珍惜资源的“环保小卫士”，还需要很多的努力呢！

五年级环保作文 篇8

罪恶的人类：

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。

这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为我们共同的家园——地球，我提出以下几点建议：

1、节约资源：

不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

2、重复使用，多次利用：

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。

3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

保护地球人人有责！让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧！

五年级环保作文 篇9

我热爱我们的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点着校园。但我们也曾看到草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，……

我爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵果实。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，让我们大家一起来欣赏美丽。

我坚持与破坏绿化的行为作斗争。看到破坏环境，随意采摘果实的行为时，勇敢的上前制止，告诉他花草树木是我们的朋友，不能侵害它们。

我不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

我不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。特别是中午休息时间，学校里有许多边吃零食边丢垃圾袋的同学，我提醒甚至上前阻止其不文明行为的发生。

我不随地吐痰，不在墙壁上乱涂乱画，主动清理地面和墙壁上的污垢。我主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。我积极参加学校认养护绿活动，对校园花坛、草坪、树木进行认养，定期给花草树木浇水、施肥，和小树共同成长。

我从小做起，做一个环保护绿小卫士，让红领巾与碧草、绿树、红花、果实共同成长！让我们的校园绿色常在！我相信未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

我为我自己喝彩，更为我的环保护绿喝彩。

五年级环保作文 篇10

一旦，大自然失去绿意的时候，人类还能继续生活下去吗？答案是，绝对不能。俗话说“唇亡齿寒”，就像人没有了嘴唇，牙齿就会感到寒冷一样，没有了植物，人类也会岌岌可危！法国作家雨果说：“大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫”。

曾几何时，人类在疯狂推进工业化进程中，胡乱砍伐，严重破坏了大自然的生态平衡。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，雾霾笼罩着每一个角落，面对大自然的报复，人类心惊胆战，却又无可奈何。“楼兰古国”的消失就是一个活生生的例子。早在2世纪以前，这座丝绸之路上的重镇在辉煌了近500年后，销声匿迹。最重要的原因，是因为过度垦种，良好的植被受到严重破坏，最终“国久空旷，城皆荒芜。”

其实，善待大自然，就是善待我们自己。让我们立刻行动起来，从身边的小事做起。行走在校园，看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;外出就餐，打包时避免使用一次性的餐盒、塑料袋；逢年过节，给朋友送上祝福时，尽量不用纸质贺卡……

春意盎然的三月，让我们在真趣楼前，植下一棵树苗吧！它将和我们一起迎来每一个书声朗朗的清晨，它将见证我们每一个思维火花迸发的课堂……当我们眉头紧锁，它会摇曳绿枝，捎来一缕清香，和我们说着悄悄话，“小菜一碟，战胜它！”当我们毕业，离开校园，在每一个绿意葱笼的季节，会像惦记一位老朋友一样，惦记它。