【精华】五年级环保作文汇总十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级环保作文10篇，希望对大家有所帮助。

五年级环保作文 篇1

下午四时左右，一支奇怪的军队从驻地xx小学出发，向着目标大街进军。

他们的武器不是刀、枪、剑、斧，而是清一色的抹布、清洁球和水桶；他们的身上丝毫没有头盔与战甲的踪影，但鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬。这时，两名领头的“指挥官”发话了：“同学们，我们的这次任务是消除街头的‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是xx小学五（5）班的全体同学，两名“指挥官”就是他们的王老师和罗老师，我也正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头的广告、海报等。

前面就是“战场”了。“探子”汇报说：“前方聚集着大量的‘牛皮癣’，它们十分顽强，修筑了坚固的防御工事，占据了许多堡垒，想做最后的抵抗。”

“进攻”开始了，几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装；大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗，“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线；一群“女兵”则在进行“大扫荡”，她们的信念是：消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的残余势力。大家共同作战，紧密配合，攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒，打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。终于，歼灭了所有的“敌军”。王老师与罗老师两名“指挥官”看着下面的“战况”会心的笑了……

这次战斗取得了丰硕的战果，战绩十分可喜，整条街道焕然一新，我们取得了这次战斗的胜利。然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的，只有所有的人都加入这支大军，献身环保，我们才能够取得最终的胜利。

五年级环保作文 篇2

今天，我跟妈妈去菜市场买菜，一路上到处都有人们随手乱扔的垃圾。于是，我便对妈妈说：“妈妈，你看，现在的人可真不爱护卫生呀，到处乱扔垃圾，可真是一点也不爱护我们的家园。”我正说着说着，前面便来了几个随手乱丢垃圾的人。只见他们把吃完的零食袋子往马路旁边随手一扔，就走开了，我走到他们面前，说：“你们不能随手乱丢塑料袋，应该把塑料袋扔到垃圾桶里才对，你们知不知道现在环境污染很严重，要是像你们这样，大家每人每天扔一个塑料袋，油田有几万人，每天就会有几万个塑料袋被人们丢掉的。一个月、一年……如果这样算下去，可真可怕呀。”说完，我便随手把塑料袋扔进垃圾桶。那几个人羞愧的低下了头。

我们继续往前走，只见一个人把一个空的易拉罐随手砸在旁边的墙上，我连忙跑过去把它捡起来扔到垃圾桶里，路过的人纷纷赞叹道：“你可真是一个环保小卫士。”

我甜甜的笑了。今天，我觉得天是那么的蓝，草是那么的绿，云是那么的白，我的心是那么的纯洁。

保护环境，人人有责。从现在开始，让我们大家手拉着手，走向大自然，去保护环境吧！

五年级环保作文 篇3

现在，大家都说“保护环镜，人人有则”都急着设计环保金点子，我也不例外。这不，我刚刚又想起了两个金点子：

1、吸尘餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别，但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一大片灰尘时，总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来，扔进垃圾桶。这样既浪费纸张，而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了，它身上的毛孔可以把灰尘吸进去，分为两类。一类是还有用的灰尘；还有一类是没有用的灰尘。之后，它会把没有用的灰尘排出去，有用的留下来慢慢用。这下，你肯定会问：如果灰尘积得太多，那会不会爆炸啊？这个我可以明确地告诉你：有可能会爆炸，但机率只有百分之一。因为它内部有一个重叠空间，专们摆放灰尘，只有灰尘满了才会爆炸。所以，吸尘餐巾纸最长可以用一世纪，最短只能用没几天。

2、收噪音的防盗窗。普通的防盗窗一个工能，那就是——防止小偷从窗户爬&小学作文%&进来。而隔音防盗窗却有两大工能：一是防止小偷从窗户爬进来；二是吸收噪音。它的内部有一个迷你吸音器，专门吸汽车发出的轰鸣声`喇叭声……等噪音。这回，你可能会问：那万一噪音在内部积累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因为这声音惊天动地，我们的耳朵不被它震聋才怪呢？这个问题我明明白白地可以告诉你：“这永远不可能，因为在噪音被吸进去的一瞬间就转化成了美妙的音乐，播放了出来。

怎么样？这两个环保金点子不错吧？

五年级环保作文 篇4

在一个大森林里，一个人嘴里叼着一支烟，手里拿着一把锋利的斧头，正在砍伐一棵大树，他的肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看着他木头形状的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”不知大家是否看懂了这幅漫画的含义，那个人的脑袋里的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫。在我们平时的生活中，这类“脑袋有虫”的人不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只画了几笔就扔进垃圾桶，要知道，这些可是一棵棵树木啊；洗完手，，有些人不关水龙头就走了，任凭水哗哗地流淌，要知道，在干旱地地区水是多么宝贵啊；街道上，一些人随手将垃圾扔在地上，既破坏环境，又影响美观……

如今，我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境，如乱砍滥伐、破坏植被等，使我们的生态环境，越来越不堪一击：河流受污染；土地日趋沙漠化；大气污染越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的现实前，人类似乎还没有觉醒，人们已经被欲望迷住了双眼。

自从人类开始了捕猎，动物们便再也无安宁之日。昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪;昔日称霸海洋的鲸已频临灭绝不知有多少生物在人类脑子里贪婪的“虫子”手下灭绝，在历史的长河中消亡。

如今，保护环境迫在眉，拯救地球就是拯救未来。我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子。同学们，请你们扪心自问：“你的脑袋还有虫吗？”

五年级环保作文 篇5

你一定耳闻过“环保、自然和生命”的说法，看起来都是单独的词语，毫无瓜葛，可细细品味，不难想到它们都千丝万缕的关系，是那么息息相关……。

自然，大自然是美丽，是恬静的，每一次的使用，总会筑就不同的特殊情感，因为自然平凡却重要，总会透露出和谐的光芒。只是光芒在人类的破坏下褪色，大自然倍受打击，大自然在痛苦的呻吟着……。

环保，我们全球都在呼吁，都在我们大自然受到的伤害而呐喊着，这是一个多大的目标啊！可我依旧坚信，努力，就是一种成功！永不言弃，是我的作风。环保，就是去爱护且保护环境，当做我们的使命，并且，对爱护环境贡献自己渺小却水滴石穿般强大的力量。

生命，生命！生命的根源都来自于生命，对于我们来说是必不可少的。它决定人的存亡，它是甘露，它是心灵的药剂，生命又是如此的.脆弱，已经经不起一次又一次自我的摧残。救救我们的大自然，救救我们自己吧！

我们要尊重自然，善待自然的伦理态度，我们必须承认，自然是我们赖以生存的母体。面对文明的悲剧，我们必须以人类的良知与气魄和远见，采取坚实的行动，来弥补我们对自然的过错，保护自然、修复自然，是我们义不容辞的义务和责任。可人类生存依赖自然，同时为了人类的生存改变自然，而自然又通过外界影响，制约人类的发展。所以，我们必需共同发展，“天人合一”，蚕能构建一个天蓝地绿，依山傍水、鸟语花香的和谐世界。

五年级环保作文 篇6

昨天，我放学回家的时候，看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单，见小朋友就给，我们非常乐意的接受了，可是，这么一来，就遭到了乱扔乱贴的现象，有些人把宣传单在学校门口乱贴，有些人把宣传单随手乱扔在地上，远远望去非常像一块“牛皮藓”啊！还有些人把宣传单折成纸飞机……如果，这样下去，后果会不堪设想，一整微风吹来，这些宣传单就乱飞乱吹，这会污染了环境！

我看了以上的两个情景，我想呼吁人们：“城市是我家，环境清洁靠大家！”我们应该保护环境，人人有责，为了这个美丽的城市，让我们应该共同努力吧！

五年级环保作文 篇7

在浩瀚无际、群星璀璨的宇宙中，有一颗美丽壮观的星球，那就是地球。在宇宙中荡漾了几十亿年的地球终于出现了一种高智商的生物——人。人类初接触这个碧水蓝天、山清水秀、鸟语花香的地球，是那么感到如情似梦、沉醉其中。

不久，梦醒了，地球变样了，森林不见了，留下的却是黄土弥漫。清澈的河水变得混浊了，工厂排出的大量废气不断污染空气，以前那个美丽动人的地球消失了，留下的是一丝记忆。是谁主宰了地球，谁是罪魁祸首，是人类，是人类的无知引起的。现在，到处都充满了危机，难道人类愿意生活在一个危机四伏的地球上吗？泥石流、洪水不断向人类步步逼近。人类啊，快放下手中的屠刀吧！地球已被你们折磨成这样了，难道还不罢休吗？每时每刻，世界已正在发生着巨大的变化：水荒、海水上涨、沙尘暴……如果再这样下去，几年后，地球上二分之一的物种便会消失，臭氧层会被破坏掉，到时候，人类后悔也来不及了。

这位人类的母亲，大自然的工程师，从前是那么美丽壮观，和蔼可亲。但是，人类却不知恩图报，而且还……唉！地球只有一个，失去就没有了，不会再重生的，人类，你知道吗？

我们应该携手保护好地球，不能随便乱砍滥伐，让全世界的人们手拉手，一齐保护这个美丽而又脆弱的地球。永远铭记“地球，只有一个”。

五年级环保作文 篇8

什么是环境?环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜、城市和农村等。

现在整个地球都被污染了，现在人们正在保护环境，下面是具体报告：

1、让母亲河重现生机，25日从保护长江万里行组委员会获悉，为唤起亿万民众共护长江，保护环境。有数据表明，目前长江正在临森林覆盖率严重下降，枯水期不断提前，水质严重恶化，物种受威胁，可能十年后第二条黄河就出现了。

2、海丰成为我国候鸟迁徙区和栖息地，黑脸琵鹭、卷羽鹈鹕、紫水鸡，这些濒危鸟类最近在海丰湿地重现身影，经过科学家考察后认为，得天独厚的地理和良好的生态环境，使得海丰成为了我国候鸟重点迁徙区和栖息地之一，它的面积有7088公顷。

五年级环保作文 篇9

今天，我来写这篇文章，绝不是来说大空话，而是告诉大家一些奇妙的环保方法，想知道吗，往下看吧！

先说说我国的共享单车，我国的共享单车，是秉着“低碳出行”这个原则推出的，相信很多骑过的人都知道，很方便，很便宜，很环保，但是，往往还是有大部分人都在开车，为什么，因为它走得路程更远啊！那么，有没有办法，把自行车改装成能走很长时间路，但是又不用汽油来做燃料的呢？这时，我想到了电，想到科幻小说《海底两万里》这本书中提到的电———钠电，这种电池比锌电池强好几倍，我们可以从大海中提取这些东西。现在这种钠电还没有提取出来。但我认为，这是可以实现的，每个人，每个国家献出一点力量，总归是可以成功的。

为了治理环境，我国颁出了相关律法。为了保护环境，人们想出来各种各样的奇妙的办法。

“剩菜剩饭”也可以变成宝，香港大学里的学生就成功利用剩菜剩饭制造出了琥珀酸，琥珀酸是一种无色的，晶体形状的东西，这种东西，用在食品行业，可以当酸度调节剂；还可以用来降解塑料袋，油漆等东西；还可以用来制造石墨和燃料。用剩菜剩饭制造琥珀酸，不仅便宜，实用，而且环保。

每到夏天，大量空调的使用，使气温不断升高。“温室效应”接踵而来。美国麻省理工学院的人就利用细菌研制出了一种衣服，你出汗越多，衣服就会越来越透气，帮你散热，降温，这样一来，减少空调的使用，或许就可以改善大气升温的现象。

不仅如此，美国还用尿液制造出了干净的，可以喝的水，虽然很恶心，但是，很有用，很环保，这样一来，就可以改善地球缺水的现象。

尿不湿还可以种出蘑菇；人类可以吃虫子……

各种奇妙的方法，都等我们去推广，我们要做的，就只是推广，我们每个人都应该把这些办法扩开，真正做到保护环境，从“我”做起！

五年级环保作文 篇10

校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀！在校园里也会有许多新鲜的事，下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。

这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手撑着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。