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精选五年级对话作文汇编五篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级对话作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选五年级对话作文汇编五篇

五年级对话作文 篇1

一天晚上,我看完书就不知不觉的进入了梦乡……

我不知怎么的,一下子来到了永康江前。只听见一个苍老的声音:“救救我吧!我要受不了啦!”我听见了可就不知道是谁在呼唤。一会儿,那个声音又响起了,我仔细一听原来是永康江伯伯再呼唤着。我不解地问永康江伯伯:“您为什么这样呼唤呢?”永康江伯伯就慢慢诉说起来,我静静的蹲下来听他诉说。“我原本是一条江水,怀里生长着许多孩子—小鱼、小虾。它们在我的无忧无虑的成长着。又加上永康江水清清,成为了永康一道亮丽的风景线,又成为了永康的母亲河。然而,这些年来永康的五金产品渐渐有名了。许多人来永康做交易,自然办厂的人也多了。有些人为了排废水、废渣方便一些就在我的身边办起了工厂。这里的工厂成天把废水、废渣排到我的身上毒死了我怀里的小鱼、小虾。还有一些居民把垃圾往我这儿扔。”正当我听得入迷时,忽然发大水了。我挣扎着可已经晚了,我已经淹死了。

我大叫了一声,醒了。原来是个梦,我深深地叹了一口气。

五年级对话作文 篇2

一天,上帝突发奇想,如果让一个人、一辆车、一条路在一起聊天,会怎么样呢?于是,上帝建造了一个梦境,静待入梦的人。

不一会儿,一个孩子来了,背着书包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子吓了一大跳,“别害怕,我是你身边的小汽车。”粗粗的声音再次传来,孩子小心地说:“小汽车,你好。”很快,孩子和小汽车熟悉起来,开心地听小汽车讲它去过的那些地方。这时,又一个声音传来:“真羡慕你,我在这里哪儿都没去过。”孩子顺着声音低头一看,原来是脚下的路在说话,路接着说:“不过,我从土路到石子路再变成现在的水泥路,见证了这里发生的一切变化......”孩子和小汽车听着路的讲述都入了迷。上帝端着咖啡,眯着眼睛,微笑不语地看着他们。

这时,一个男人出现了,孩子叫了声“爸爸”,男人看着空空的小汽车,悄悄说道:“这辆车谁先看见就是谁的,应该是我家的”,说着就要往里钻,小汽车大声叫道:“我才不是你家的!”,男人听了又惊又喜:“天啊,会说话的车,卖了一定能大赚一笔!”小汽车一听,气呼呼地走了,脚下的路也生气地看着男人,不再说话,梦境很快又恢复了一片沉寂。

上帝看完这两个人的梦,心里不由感叹了许久......

五年级对话作文 篇3

现在的生活十分发达,几乎家家都有了汽车,不过,它们也有很大的危害,不知大家发现没有。

有一天,路伯伯十分骄傲的说:“谁的功劳有我大?汽车们都在我的身上行驶,如果没有我,看它们走哪。”

“我倒不这么觉得。”树姐姐在一旁说道。

为什么你这么说,难道不是吗?"路伯伯疑惑的问道。

"不信,你看。汽车们行驶时排放的尾气,都吐在你的'身上,而且,尾气有毒,让城市有了雾霾,一有雾霾,大家就会呆在家里不出门,要不是我让空气变得清新,大家就不会再出来了。“

”难道我就没有用吗?“汽车在一旁生气的说。”要是我说,我的功劳才是最大的,要是没了我,大家出行就会非常的不方便了”

当他们正吵得激烈时,走来一位老奶奶,她说:现在的城市,环境已经不好了,所以,大树可以净化环境;汽车可以让人们出行外出更加的方便;大路可以让人在上面行走。。。。。。所以,你们都有自已的功劳,不要再吵了。“

它们听完这句话时,都惭愧的低下了头。

五年级对话作文 篇4

有一天,太阳、地球和月亮三兄妹聚在了一起。

于是,他们三个不约而同的谈起了自己。

太阳说:“唉!你们别看我现在多威风你们知道吗?我59亿年后会演化为红巨星,再过10亿年变成白矮星,最终白矮星的我也会不再发光,大概在我成为白矮星数亿年后,渐渐成为黑矮星,那时候我就不发光了。现在我在为宇宙做贡献,可是50亿年后呢?怎么办?没有了我,难道就不活了?虽说现在人类科技很发达,但是却没有发明出假太阳,那以后也不一定有啊!唉!”

地球也唉声叹气的说:”你们以为我过的好啊,我虽说是人类赖以生存的地方,但是人类却不爱惜我,我身上的人大多了,70亿啊!平时我已经精疲力尽,而且还发明出白色垃圾,让我每天生不如死,人类对我的污染也一刻没停止过,无论是早上、中午还是晚上。而且人们还经常污染环境往树根里倒脏水、汽车排放尾气或者是人们烧烤冒出的黑烟对大气层也有危害,这些时时可以令我窒息身亡,就算我生病了也没人关心啊。~~~~(>_<)~~~~

“月亮妹妹,你呢!怎么样,最近还好吗?”太阳和地球齐声问到。

“我……啊,我很好……。咳咳……“

其实,月亮过得也不好,只是不想然太阳和地球担心。人类每去月球考察一次,对月球都有一定的伤害。可人类却意识不到。

太阳、地球和月亮同时摇了摇头很无奈。

太阳说:”我们又要分别了,50万年后再见了。“大家都很恋恋不舍,但最后还是分开了,回到了自己的“岗位”。

五年级对话作文 篇5

一天早上,当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓,演出动听的乐曲,我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章,同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。

而正当我观察彩虹并写进了作文,我没有想到天上的争论竟由我而展。

当风雨演奏完那华美的乐章,彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中,风雨不服气了:哼,你爱美就美吧,没有我你也美不到哪儿去!他虽然每次都这样想,可这 次,他终于忍不住了,跑去质问彩虹:“彩虹你为什么总爱显摆,不就颜色花点吗?”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声,继续说:“你这种样子人类认为好看就算 了,他们还只夸你,不夸我!还把我写得邪恶、严厉,形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词,把我写得一无是处!”

把彩虹这样教训了一顿,风雨的气也消了一大半,现在就想看彩虹的反应,以及那个答案。

但是他没有想到,彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地:“如果我有不对的地方,我先道歉!”她冲风雨微微欠身,又道:“人们之所以夸我,是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斓,是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’,千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨,怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错,没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验,就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。

彩虹的回答让风雨心头一震,字字句句都如石块般沉落心头。

“那么,为何只夸你呢?”

“没有只夸我,无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛,他们在之中成长,飞翔搏击,最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练,就没有成功的光芒”。

有些富人子弟也是一样,不努力以为可以成功,然而不是。

我在人间暗叹这句“不经历风雨,怎能见彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不会忘记。

点评:

这是一篇非常优秀的习作。文章语言华美,中心明确,构思独特,不仅想象丰富,而且富有哲理,小作者深厚的笔功让人佩服,无形中也让读者领悟到“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理!