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有关三年级对话作文十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级对话作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级对话作文十篇

三年级对话作文 篇1

一个车间工具箱里,放着两把尺,一把是铁的,一把是塑料的。傲慢的铁尺依仗自己坚固,常常看不起塑料尺,常常奚落它。

“你敢摔吗?”铁尺问。

“不敢,铁尺。”素俩尺说。

“你果然不敢!”铁尺说着,更看不起塑料尺了。

“我是不敢摔,但不是你想的'那样。”塑料尺争辩说,“我们本来就是测量用的,要是比赛量物体,我不比你差的……”

“住嘴!”铁尺生气地了,“你怎么敢和我争辩!你等着吧。几天之后你就会破成两半,我却可以永远待在这里。”

“何必这样说呢?我们跟以前那样和睦相处多好。”塑料尺说完后不再搭理铁尺了。

几年后,它们的主人换了工作,把这些东西扔到了垃圾堆里。

又过了几年,来了几个回收废物的,他们看到了塑料尺,水冲洗一下就变得非常新了。已经锈得不成样子了。

三年级对话作文 篇2

在一个夜深人静,万籟俱寂的时候,人们都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、无名指和小指五兄弟却开起了它们的讨论会。

大拇指首先竖起自己的'身躯高傲地说:“这几天最累的要数我和食指老弟了。我们每天都要很用力地去帮小主人握笔,你们看我这里都有很深的印痕了。”食指听完也伤心地说:“我不光有印痕,小主人妈妈说在假期要培养小主人的自理能力,就不帮小主人缝衣服、订纽扣了。小主人就自己学着缝了起来,一针一针扎下去,真是刺得得我钻心疼呀!我总是眼泪和血一起流啊!”中指也沉浸在伤心当中,沉重地说:“咱们都是同病相怜呀!”“小主人在练毛笔时,我都要用我的脖子支撑着你和大拇指,保持平衡!”无名指迫不及待地说:“我给你们说一件小秘密:上次,小主人还用纸把我包着,我以为是要照顾我,没想到他是对爸爸妈妈说他的手指被小剪刀剪到了,还骗他妈妈要去买药,而把钱拿去买零食吃呢!”小指妹妹也哭着说:“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好觉!”

大拇指听了大家的话,拍着胸脯保证要劝小主人做一名爱干净的少先队员。

三年级对话作文 篇3

夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,人摇着蒲扇,纷纷在人行道上散步。“唉,我这辆从北京跑来的车子,已经有十小时没有休息了,啊呀,真想休息一会。”车疲惫地说。刚说完,车竟不知不觉地开到了人行道上眯了一会儿,它那里知道,自己的脚(车轮)压住了人的`脚,这下子可闯大祸了。

人看见了,纷纷指责它,可它还在呼呼大睡呢。终于,人忍不住大吼一声:“你凭什么这样!霸占地盘不说,还踩我的脚,还不快承担责任!”这下可把车弄醒了,他先打了一个哈欠,随即又从窗户里扔出了一个饮料瓶儿,刚想“高抬贵脚”时,路发话了:“哦,不!好痛!车呀车,你不仅踩人的脚,还扔出饮料,打我的脸,真没礼貌!”车听了,认识到自己的错误,连忙用臂膀(车门)把人放进车里,带他去医院,并把饮料瓶捡起来,扔进垃圾箱,红着脸跑回了家。

路想:要是我再宽一点儿,车就不就又停车位了吗?它增加了饭量,很快就变得很宽了。

而车呢,意识到自己不能疲劳驾驶时,不能扔车窗垃圾,改正了错误,并给自己装上了翅膀,在空中飞翔到达目的地,累了就能快速飞回家了,空陆两用车可真不错。

路变宽了,车飞起来了,但人却冷清了,他请汽车除了在人流高峰时期飞,其他时间都能陪他多说说话,聊聊天,车爽快地答应了。

从此,车一直遵守交通法规,快乐地行驶在路上,而路呢,给车多留了一些停车位,让他们快乐地生活。人、车和路再也没有矛盾,成了好朋友。

三年级对话作文 篇4

一天清晨,校园里静悄悄的。王兵走到教室门口,听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话:

嗨,老兄,你过的好吗?可好啦,我的小主人可爱惜我哩,每次只要我身上一有脏东西,她就马上拿出布头,擦了又擦。你怎么样?别提了,我的小主人在我身上乱涂乱画,有时候竟还拿小刀刺我,到现在都没好,瞧!真为你感到悲哀啊!要是我的小主人能爱惜我一点,就好了,现在,我是日日盼,夜夜盼,就盼着他礼拜,这样,我就能少受点儿折磨了。唉!呜呜,你真可怜,希望你下辈子换个小主人,要是在碰到这个大坏蛋,那你可就没法活了!是啊,刚开学,他还挺爱惜我的'呢,可现在呜呜,天哪!

王兵听了,心里非常难过,决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。

过了一个月,两张课桌又展开了对话。

Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你会用英语了?是啊,现在,小主人对我可好了。所以,我就能专心听老师讲课了。而且,我不仅会英语,还会数学呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9语文也会许多:冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年这些内容对我来说可有用了呢!恭喜你啦!

王兵听了高兴极了,就写了张纸条贴在课桌上:不要乱图乱画,课桌也是有生命的哦!

三年级对话作文 篇5

“哦~看看我!我多美啊!穿着这一身美丽的衣衫,没别的鸟会比我美丽!”大公鸡傲慢的说。这时,鸳鸯听到了,停了下来,说:“那也不一定呀!孔雀才美丽呢!她是整个森林最美丽的鸟儿呢!”

“哦?是吗?你知道吗?我当年是个最棒的鸟儿!”公鸡有点不开心了,他心想:我就不信我不是最棒的鸟儿!

“怎么见得?”鸳鸯问。

“我当年是比赛飞,胜过燕子,我比赛跑,胜过鸵鸟,我比赛游泳,胜过天鹅呢!我为什么不是最棒的鸟呢?难道比我好的鸟有?”公鸡问,心里很不服气。

“听你这么说,我很难相信你说的,但为什么你要再家里自由自在呢?”鸳鸯又问。

“我为什么要像你们一样自讨苦吃呢?你别忘了,我是最高贵的鸟!我应该拥有最美好的生活!而不是像你们一样!我即会飞友会跑和游泳,我何必还要去吃苦呢?”

“什么?”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练,你会后悔的.!”鸳鸯说。

“我不会后悔的!我有这么一个幸福的家!不必像你们那样吃苦了!”公鸡说。

“你一定会后悔的!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!”鸳鸯说。“再会吧,朋友!”鸳鸯说着,就飞走了。

有一天,一只狼看到了大公鸡,追着他,他飞也飞不起来,只好等死,他说:“当初,我应该挺鸳鸯的该多好啊!

所以,大家不要像大公鸡那样骄傲哟!

三年级对话作文 篇6

蓝蓝的天,白白的云,阵阵微风四处吹。

好景不长久,天空中就飘上去了几缕黑烟,不一会,天空中处处都是黑烟…………

“嗨,车妹,你的尾汽太大了,矄死我了,让我都快喘不动气了,”大马路咳了咳说。

“对不起呀,人类就是这样发明我的,非常抱歉,我也不想这样呀,这样还会把我的后面给弄脏,唉!没办法呀!”汽车说。

“唉!这有什么办法呀,不过等到哪天尾汽把环境全污染了之后,也许人类才会知道错误呀,到时候也就是他们自做孽不可活呀!”马路报怨的态度说

“对”

“咳咳,不要太抱怨了,如果人类全部灭亡了,那你们别想存在!”一位老爷爷和他们搭了话。

“这…..”马路和汽车都说不出话,吱吱唔唔的'在那.

“如果人们都能懂得环保的话,世界就会变得更和谐美丽了,只有这样地球的寿命就会更长了….”老爷爷语重心长的对他们说。

少一次尾气,多一份新鲜空气,少一个烟头,多一片绿化,少一个烟花,多一份健康。

三年级对话作文 篇7

一天晚上,小主人丹丹做完了作业,又在玩电脑了。这时候,书柜里的书小声地议论了起来,

《鲁宾逊漂流记》先发话了,他说:“自从小主人有了那台电脑以后,就不再看我们了,我觉得我们应该想办法重新获得小主人的关注。

一本名叫《恐龙的时代》的书也说:“我觉得《鲁宾逊漂流记》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那个屏幕上花花绿绿的,还会发出声音的电脑有什么好吸引人的,让小主人忘记了我”。

这时,一本名叫《睡美人》的书说话了。她娇声娇气的说:“我认为这里是睡美人的城堡,我还得再睡一万年,说着就睡着了。”

书柜却带着沉重的语气说:“哎,自从小主人不爱看你们了以后,连我都跟着你们一起遭殃。我已经好几个星期没洗澡了。现在我全身上下都是灰尘,脏得不得了!”

一本叫《热爱大自然》的.书说:”我觉得我们应该想一个好一点的办法,让电脑停止运行:。

其他书和书柜一起说:“这个主意好,可是谁有让电脑停止运行的办法呢?”

《百科全书》说:“我知道该用什么方法。只要把电脑的电源插头拔掉就可以了。

在书柜的帮助下,《绿野仙踪》慢慢地把插头拔了。电脑一下子就黑了。

丹丹揉揉酸涩的眼睛想,停电了,电脑也玩不了了,我干吗呢?这时,她环顾四周看见了书柜里的书,对呀,还是看书好,眼睛也没那么累,她慢慢地向书柜走去……

书柜和书又重新获得小主人的亲睐,书和书柜又过上了快乐的生活!

三年级对话作文 篇8

走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着淡淡的花香。早晨,多么美好!

我和爸爸妈妈来到了峙山公园,访问来自山中的朋友。

第一个访问的老朋友是竹林。哦,坚强不屈的竹林,你高大的身影,在这儿挺立了几十年了吧?不论是多么严热的夏天,还是多么寒冷的冬天,你如一个坚强的士兵,保卫着我们的家园。一阵风吹过,传来沙沙的声音,是你在说:“保卫家园,是我的责任!”

这山中的'一切,哪个不是我的朋友?你好,汩汩的山溪!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,路边的漂亮小花!你随风摇动,是在向我展示你那亭亭玉立的身姿吗?你好,正在唱歌的鸟儿!你清脆的嗓音,多么动听!你好,湛蓝的天空!你蓝色的身影,让人看着心旷神怡。

捡起一片落叶,我看到了它蕴含的生命的奥秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大树旁,我听见了一个生命在不停不息地运转。

我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕阳亲吻着西山,天色渐渐暗下来了,我也该回家了。

三年级对话作文 篇9

从前,有一个人利用他的一技之长做了一辆交通工具,这件工具就是一辆车。

有一天,人开着车行驶在路上,“哎呦,你压疼我了”路叫道,那辆车高兴地说:“看我有一身乌黑的衣裳,帅不帅?”路严肃地说:“哼!别太得意了,我也有”。你有我这么光滑吗?”车自豪地说。路吐吐舌头地说:“你的黑衣裳光滑,那又怎么样,每天都有人紧紧贴着我,你呢?”车说道:“我有很多种,又很漂亮,而你长得这么难看”。很快它们就吵了起来。

人听了后很生气,心想:就为了这件小事,竟吵了起来,值得吗?他走了过去,想看个究竟,人说:“喂!两位有话好好说,吵什么架呀。”车和路不理睬他,继续吵架,人怒火了,他大声嚷道:“我好好和你们说话,你们竟然这样对我,你们也太不讲礼貌了吧!”人气呼呼地丢下车独自一个人走了。

车离开了人,也失去了依靠,只有停靠在路边,“呜呜,那我怎么办,那我怎么办!”车伤心地叫道,路也不和车吵架了,反而还安慰叫它别伤心了,它说:“你的主人肯定会来领走你的',他只是一时生气。”不一会人来到了车身边,“你们是裙带关系,谁也离不开谁。车离开了马路并失去了它利用的价值。路如果没有人和车的交通,它就会长草,没有人管理,路就会损坏,就会失去价值。所以,你们俩一定要和睦相处,否则你们各奔东面和西面,对社会就没有贡献”,人说道。

“人,你生产了我,造就了我绵绵远道,给我护理,还给我种花、种草、安装了红绿灯”。路感谢的话语还有很多没说完,这时,车接过话茬:“人啊,给了我两个圆圆的轮胎,给了我活的生命,我和路从此以后就成了好朋友,好伙伴。”人和车异口同声道:“以后路延升到哪里,我们就一直走下去,没有尽头,没有结束。哈哈哈,原来人、车、路彼此都相互相成,彼此都是好朋友,好伙伴啊!

三年级对话作文 篇10

人、车、路原本是非常和睦的一个大家庭,过着幸福的日子。

可是,有一天,它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。

路首先发话了,说道:我的本领最大,人们走在我的身上,车子也压在我的身上,所以说我的本领才最大。”车子不甘落后,不服气的说道:我的功劳才最大呢!人们坐在我的身上,只要踩一下油门,我就可以带人们去自己想要去的地方,多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的用处都不大,我的用处才是最大的。假如没有了我,路上可冷清了,所以路的本领不大。车子要是没有我来开,也走不了路,本领也不大,要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。

这时,路旁的花儿听到了对它们说:你们说的'都对,你们每个人都有自己的本领,但是你们每个人也有自己的缺点,你们要互相取长补短,共同进步才对呀。

人、车、路听了花儿的话,都惭愧的低下了头,谁也不吭声。从那以后,它们再也没有争吵过。又成了一个和睦的大家庭。