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精选三年级的有趣的作文合集8篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级的有趣的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级的有趣的作文合集8篇

三年级的有趣的作文 篇1

五分钟,人生有很多个五分钟;五分钟,对一天来说很短暂,只是一天的二百八十八之一;五分钟,对一秒来说却很长,是一秒的300倍。五分钟,我们的学样总会有有趣的故事……

这不,下课了,老师走后不久,“侦察兵”老江探头一看,然后说:“敌人消失不见了,安全。”下一秒时,教室里就炸开了锅。“指导员”张某某细心地为“小兵们”解说。看,各部门的“高级领导”聚集在一起,火热地讨论着。“补给兵”正在向各地发送“补给包”(辣条、零食),“司令员”认真地在稿纸上书写着人马头的故事。“炮兵”们正在向各阵地发射无数枚“炮弹”(纸屑)。

突然,“侦察兵”大叫一声:“敌人来了,一级警备状态。”顿时各个“官兵”纷纷回岗,十几秒后大家才知道他在“谎报军情”,就又吵得更欢了。“司令员”有点不放心,派间谍去看一看。室内的high歌手小金唱起了歌。突然,间谍回到“司令员”旁边说了几句话,“司令”立马坐端正。我和“战地记者”见势不妙,迅速通知了“各部门”,不一会儿“BOSS”来了……

这吵闹的五分钟真是太有趣了。好了,本次课间播报结束,谢谢!

三年级的有趣的作文 篇2

秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔,迈着轻盈的步子走来了。星期三是一个美好的日子,我们终于盼来了去柏乐园的机会。

汽车很快驶到柏乐园了,听了导游吩咐之后大家像一支支离弦的箭向乐园射去。我们兴高采烈上了“家庭过山车”。我坐在过山车上忍不住心想:传说中的过山车是什么样呢?今天,百闻不如一见,现在我就坐在过山车上了。过山车开动了我有点小激动。首先,过山车就平缓地上坡,我骄傲地想:根本没有什么好怕的。刚想完过山车就“嗖”地一声,飞快往下冲,就像掉进了万丈深渊。过山车终于平静下来,瞬间,它左拐右拐把我们拐得头昏转向,哭笑不得。我们还玩了刺激的“高空飞翔”,全身痒痒的“海盗船”……

再往前走,就是“动物王国”。那里的动物可真多啊!有小熊猫,有大猩猩,还有猴子……但是,我最喜欢的是可爱的大耳狐。它全身是肉色,两只大耳朵耷拉在头上,一双好奇的眼睛盯着我们。猴子有的在睡大觉,我叫了一声,它就翻筋斗,好像在说:“看好了,开始表演啦。”

忽然,我看见了一个玩具专卖店。我对许霖佳说:“我们去买个玩具做纪念”,走进商店,“哇塞!”这里的东西真多呀!让人眼花缭乱、目不暇接。我一眼就看中了美丽的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有两只海豚,它们在绿色的海里自由嬉戏。

这次游玩,我们不仅体验到了刺激的滋味,还让我大开眼界,和动物们有个亲密的接触和互动。又得到了心爱的玩具,真让人流连忘返。

三年级的有趣的作文 篇3

今天上语文课时,很多外校的老师来听课,我们班的小朋友们都全心地投入课堂,老师问我们姓什么,让我们解释自己的姓时,大家都积极举手发言,叫到我时,我用洪亮的声音说:“我姓沈,小沈阳的沈!”

大家听完哈哈大笑,我一下子觉得很尴尬,还以为自己说错了呢。我这么回答是有原因的,有时朋友叫我“小沈阳”,我不跟他们计较,因为我们都是好哥们儿!但是我自己并不喜欢他们这么叫我。

三年级的有趣的作文 篇4

科学课上,董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午,我和爸爸来到学校的草丛里,捉了七只蜗牛,放在塑料瓶里,我往里面洒了一些清水,放了几片新鲜的小菜叶,还在盖子上钻了几个小洞。

蜗牛的外形真有趣!它们都有一双细细的小眼睛,头上长着两对触角。你用手一碰,它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的,身上背着像海螺似的壳,这个壳就是蜗牛的家。

蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,它最爱吃菜叶了。不过有一次,我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛,一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里,饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上,争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去,只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑,有趣极了!看着这个场景,我脑中不知不觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗?于是我跑去请教董老师,董老师亲切地说:“傻孩子,你提的问题太有趣了,蜗牛的牙齿可是世界上最多的,大概有两万多颗呢!”我听了大吃一惊,想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿,真是太神奇了。

我们生活中还有许多有趣的东西,只要用心观察认真思考,就会有很多令人意想不到的发现哦!

三年级的有趣的作文 篇5

这一周,我们都在为纸桥而烦恼。纸桥是科学老师交给我们的一个任务,要求在这周完成。

我和李佳敏、赵雨婷一组,周一至周五读书的日子,我们分工合作,各自在自己家里做一部份。终于到了周六,我们一起集中起来,完成整个任务。上午,我们一到李佳敏家,就立刻开始工作。李佳敏拿出她做好的桥面,为了安全起见,我们先测试一下桥面的承重能力,在桥面上放了六七本书,之后,这桥面并没有任何损坏,看来这桥面是成功的。接下来我继续卷报纸,那是用来做桥墩的。李佳敏负责把我卷好的报纸扎起来,赵雨婷负责把扎好的桥墩粘置在桥面上。我们配合得很默契,不一会人儿,这座纸桥搭建完工了。我们试着在纸桥上添加重物,决定测量一下我们的纸桥承重能力到底有多强。“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我们掏空了李佳敏家的所有字典,可纸桥呢,仍顽固地立在那儿,我们都傻眼了。最后,他们俩个一致同意我站上去试试,我不得不接受,只能站上去。我站在空中,往下看,心惊肉跳,害怕极了,而且这是纸桥,不一定会很牢固。“我们成功了,哦耶!~”结果令我们十分满意,又十分惊叹。我站上去了。

纸桥真是有趣啊,一座小小的纸桥,居然不怕我一个60斤重的人,真是惊奇!有趣的纸桥给我们带来了快乐,我喜欢这样的实践活动!

三年级的有趣的作文 篇6

许多人都听说过木工这个行业,那么你知道一块块木头是怎么样变成桌子、椅子或者房子的吗?做木工的工具有哪些呢?这些工具是怎么用的呢?今天,我们牛通社的小记者去少年儿童图书馆,参加了一堂有趣的木工课。

做木工之前,老师给我们讲了木头有哪些种类、它们的作用是什么、怎么样区分这些木头等……今天的木工主题是:《动植物大百科》——创意木书签制作。老师先教我们制作木书签的流程,然后给我们每个人发了一些工具和一片金丝楠木片,在老师手把手做过示范以后,我们就回到木工桌前,开始动手。

我在木片上画了一个树叶的轮廓,把它夹进台桌钳里,拿起亮晶晶的黄金锉刀,开始修理我的小树叶。磨呀磨呀锉呀锉呀,不平整的地方,用什锦锉刀修理光滑,再用小手锯修出叶脉的轮廓,锯呀锯,眼看就要做完了,只听“咔嚓”一声,木叶片破了一大块,我的心也仿佛破了一大块,“这一下麻烦了”!我急得团团转,不知道该怎么办才好。妈妈倒是很淡定,她拿起木片仔细观察,说:“你看,剩下的样子,像不像一只小狗?”我一看还真像,这下逢凶化吉啦!妈妈把小木片的轮廓稍微修改修改以后,一只活灵活现的小狗即将出现,我用小手锯给小狗修身子修腿腿,修着修着,手一抖,啪搭一声,“哎呀”,成瘸腿狗了!我好不容易恢复的心啊,再次碎了一地。妈妈鼓励我,别灰心,再看看还能不能补救。我拿着木片左看右看,翻来覆去,忽然发现,把它倒过来,竟然是一株种在花坛里的郁金香?于是我重新拿起手锯和锉刀,更小心地磨呀矬呀,这一次总算顺利了,当郁金香书签终于做好的时候,我的心也像花儿一样,欣然绽放。

拿着美美的郁金香书签,我想:“当你失败的'时候,不要灰心,不要气馁,放松心态,发挥想象,也许你会换一种方式走向成功。”塞翁失马,焉知非福,在我们的生活中,遇到失败,着急和哭泣是不能解决问题的,你只有利用自己的经验,吸取教训,动动脑筋,坏事也许就会变成好事啦!

三年级的有趣的作文 篇7

为了下周能让我校同学体验当小的乐趣,今天中午,我们牛通社社团开展了一次非常有趣的活动——小招聘会。

“铛铛铛”,随着一阵悦耳的上课铃,我们聚集在4楼的“小教室”。五、六年级的牛通社小们分别是副组长和正组长。为了更好的了解小们的业余爱好,我问了几个问题,其中两个问题是录取的重大关键,那就是“你有哪些优势胜任小”和“作为小之后应该如何勤奋地采访、写报道”。同学们的回答让我觉得他们都十分有责任心。有位同学说,他的口才十分好,遇到事情都很沉着,不会慌乱。我认为小中就缺少这样的人才不都是从容的面对一切突发状况的吗?

一位优秀的同学,有许多小组想要选他,为了公平起见,他直接开始“点点萝萝”了,“点点萝萝点到谁那我就去哪一个小组。”“耶!”选到的小组一阵欣喜。幽默、风趣,总能给现场的我们带来不同的感觉。

最终,经过层层讨论选拔,我小组的4位成员分别是:唐芷芊、吴昊天和胡凤仪。

背着照相机,拿着话筒采访,是我们小共同的愿望。小招聘会结束了,但我们仍然会像往常那样,追求质量地采访,勤奋写稿,有朝一日,成为一名大!

三年级的有趣的作文 篇8

今天上午第四节课,我们最喜欢的的班主任来了,他说:“今天我们玩传电话。”“额,传电话?”“传老师的电话?”“不知道。”“哈哈,一定很好玩。”“我对每排的第一位同学说一句话,然后对后面的同学传下去,谁传对了就会得到五颗星哦,但是,不许向前面的同学打听。”老师笑眯眯地说,“太棒了。”我们大声欢呼,老师对我说:“火鸡快跑。”我听到后,毫不犹豫地对后面的同学说:“火鸡快跑。”“什么?”“火鸡快跑。”我又重复了一遍,“奥,火鸡开炮。”“不对。”没等我说完,他就继续传了,“笨蛋。”我在心里骂他,“老师,我传完了。”二组的女生高兴地喊,“气死我了。”我在心中大骂,“是我急着跑。”她们信心满满地说,“不,是火鸡快跑。”她们的排头着急地说,太好了,我们组的“顺风耳”听到了,站起来说:“是火鸡快跑”“OK。”我对他竖起了大拇指,“好奖五颗星。”老师很高兴,“酷。”我组的同学兴奋地喊,其他的三个组也传完了,分别是“火鸡开炮。”“我开炮。”“我急快跑。”“耶,只有我们组赢了。”我们好高兴。

“你们从这个游戏中明白了什么道理?”“我明白了不能道听途说的道理。”石奇缘懈生生地说,我明白了,早晨一位女生说我骂她这有可能是有人添油加醋。