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遇见六年级作文(通用29篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的遇见六年级作文,希望对大家有所帮助。

遇见六年级作文(通用29篇)

遇见六年级作文 篇1

走到窗边,轻推窗扉,微风带来淡淡的花香。你我的遇见便是从这时开始的。

几朵玉兰站在枝头,洁白的花瓣在阳光下闪烁着耀眼的光泽,轻柔地舒展着,仿佛一颦一笑都充满了对春的期待。玉兰花白色的花瓣中隐现着点点晕,恰似少女娇嫩的脸庞;花瓣边缘微卷,似泛起片片温柔。

我深深沉迷于此,无法自拔。躁动的心被抚平,变得沉静。我在心中感谢自然给予我的这一份美好。严冬过后,我便想出去走走,去拥抱那属于我的春天、属于我的花儿,却总是被繁重的作业绊住了脚步。我宽慰自己,再等等,再等一个星期。可花期不由人,我这一等,终究是错过了花期。留给我的,只有那一树的暗黄。干瘪的花瓣裹在枝头,似在埋怨我没有赴那花期之约。我有些沮丧,若有所失地走回家,一进门,看到姐姐书桌上一本装帧雅致的书。我信手翻开,没想到,却再见花开。

翻开书,似有暗香浮动,我在逸出的的花枝上遇见了你。你一袭白衣,清丽非凡,优雅地栖憩在宋词的枝头。我看见你笑着,为青葱岁月的美好;我看见你哭了,为家国的凋敝。我看见你抬头望天空,星辰为你铺展开漫天的诗情画意。我听你唱婉约哀伤的歌,听你和风起花落的曲。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,你原来也有少女的娇羞活泼;“理罢笙簧,却对菱花淡淡妆”,你也曾有过琴瑟和鸣的浪漫;“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”,你轻倚兰舟用率真搅动一池春意;“睡起觉微寒,梅花鬓上残”,你轻捋青丝用随性写就一首首小令。点点墨痕渲染着你的才情,坎坷的际遇沉淀着你的诗意。才情与诗意让你的生命之花在飞速流转的岁月中永不凋零。

遇见你真好,李清照!因为刚好遇见你,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想收获一份美好,你却给了我一生优雅;原想嗅到一丝花香,你却给了我一树花开。是你让我懂得人生应怎样丰满,生命应如何芬芳。

你是一个如花般美好的女子,盛开在诗行之中,盛开在我的生命之中。一首首词作,是你生命的另一种呈现。文辞婉约犹如一缕花香,诗句凄清亦如一缕花香,在我心头萦绕,正如你我的遇见,偶然却永远……

遇见六年级作文 篇2

闹钟响起,我坐了起来。衣服已经飞到了我的身边,我惊愕不已地走出大门。一辆“车”到达了我的面前,这辆车没有轮子,车底部只有一个气垫板,里面有六个小的进气口。车身呈流线型,油箱似乎藏了起来。进入车厢内部,我才知道这个车利用二氧化碳提供能源,既节能又环保,而且不用钱,车子就能开!

车出了小区的大门,车内的导航提醒:“前方上二层,然后可以切换自动驾驶模式。”“二层?可是这里没有立交桥!”我惊叹道。我睁大眼睛看,看了又看,可就是没有立交桥。”“滴滴滴”导航有提示了:“请打开方向盘的盖子,然后按‘2’的按钮。”我照做了,车子垂直地上升了大约70米,然后车子自己跑了起来。导航又提示:“自动驾驶已经启动,按a键退出。”

看见了许许多多的这样的车子在以时速90公里的速度行驶。原来我这是在15年以后,在那时分层道路取缔了平面道路,只有建筑物在一层。而飞机则是垂直起降,在它周围有类似于电梯的保护层。路上没有垃圾桶,因为有专门的机器人在路上帮你处理并分类垃圾,如果你乱扔垃圾。

下了车,看见了来自未来的人。他们看见了别人就说:“您好!”他们的打扮,用现在的话说是上班族的打扮,西服、领带、皮鞋,十分制式。而且他们好像都自来熟,人与人之间都放下了戒备,谈话时是那么的真诚、自然,没有虚伪、没有欺骗。商家在路边的广告牌上的商品图片与现实的商品一模一样,他们都是诚信经营的典范。人们相互问候都面带微笑,人们见了环卫工和建筑工人也都会礼貌地问好,甚至更礼貌,真诚。那些工人的老板也没有架子,为他们拍掉身上的灰尘,递水给他们喝。

他们也有怜悯之心,会帮助那些在路上无家可归的流浪的小动物。给它们买最好的罐头,并把他们送到动物收养所,有条件的把它们带回家。金水河也有人照顾,但他们是自愿的,并且无偿。三环以内的所有工厂都遵守市内有关于排污的规定,政府也取消了相应的检查部门。街道上也没有城管的工作人员,因为人们都遵守各项规定。

我走进电影院,十分的安静。人们有序地在爆米花机前排队,每两个影厅中间都有一个专门用来打手机的屋子。我发现:电影院中没有提示“请勿吸烟”的标志,地上也没有一点点垃圾,在观影时也没有人谈话或是剧透。整个过程下来使我十分震惊。

我相信这是我们所期待的生活,那么就从现在开始,为这个目标而努力吧!

遇见六年级作文 篇3

光之精灵彩衣斑斓,赤橙黄绿青蓝紫,那是阳春三月赐予它的骄傲,五月赐予它的娴雅,花瓣上的露珠折射出整个世界的柔媚,在那阳光烂漫的时光,我,认识了你们。

———题记

立春,柳如烟,花似锦,软衬三春草,柔拖一缕香。

阳春三月,初次来到这个环境,我并不陌生,因为有这一群朋友。

“啊哦”我匆惶的到来,引起一阵小小的议论,我明白在现在,我是孤独的,可我却看到了你们熠熠生辉的笑脸,老朋友一般,你们便是我终生难忘的一群女孩—我的新班同学。

你们,是热情的,如春季夭夭盛开的鲜花。

早晨,刚进校门,便迎来你们的笑脸。“瞿润家,在我们班还开心吧?”是朋友慰问时甜美的嗓音,“瞿润家,记住哦,我叫韩琳”,“……”……

你们,是活泼的,如春天纷飞飘扬的柳絮,总是那么的有活力,激情洋溢的。你们,是可爱的,如春日里冒出新芽的嫩柳。

……

我还记得,我还记得我们一起写过的童话,我们永远信仰花落有声;我还记得,我还记得我们一起放高的风筝,我们期待梦想亦能高飞;我还记得,我还记得我们一起弹奏的g小调,我们热爱悠扬的乐章。

操场上留下了我们的欢笑,那由衷的欢笑;傍晚的青青小路上印下了我们的脚印,每一寸路都有我们的故事;天空上,是我们的风筝飞过的痕迹,每一丝如水的天幕都有我们活动的快乐。

如今,大家亦长大了,从以前不懂事,迷惘的小女孩,走过年幼的清晨,我们步入年少的大门。我为有你们如此的朋友而骄傲,我将永远记住,那年春。第三春一过,不知何时再见,再瞧瞧我们班热情,可爱,活泼的女生……

窗前的花瓣层层叠叠的凋谢,从梢开始泛黄落了一地。让我们在下一个路口,在下下个路口,一起等待花开的声音!!

在童话般的夏日,我将花瓣上的露珠抖落,捧于手心,在指尖溶成艳色一滴,凝聚成唯一不灭的记忆,我的朋友。

后记:

今年的夏日一过,我们即将分离,屈指数来,我们已过两年,两春了,当第三个春天离去,我们将辞别,朋友们,我想对你们说一声,认识你们,我三春有幸,三生有幸。

遇见六年级作文 篇4

乍暖还寒时,漫步在拆迁的废墟中,沉浸于一片苍凉,不经意间,脆弱的心便揣着一分期待。

晚冬之际,万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落,醉于温柔梦乡。遍地枯枝腐叶中,尽是枯黄,没有丝毫绿意,没有生命应有的活力。生命,似乎在述说着衰败后的悲壮。

废墟下,不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。默然前行,期待可以遇见什么,以慰藉满是创伤的心灵。但,似乎一切的一切都在湮灭,除了枯黄。

失望之余,不经意间瞥到几点绿意,一座坍塌的墙角下,似乎有什么绿色从土里冒了出来。快步上前,揣着希望,或许,那就是我所期待的——一次遇见。

近了,终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动,似乎仍然在畏惧着严寒,但始终不倒。嫩绿的两片叶子轻轻舒展,似乎在给世界一次热情的拥抱。与周围的枯黄相衬,衬托着它的绿,那是怎样的一种绿呵,不似成长后的深青,没有其成熟。亦不似枯萎前的惨绿,没有其颓败。纯粹的一种淡绿,不掺杂任何颜色,以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的绿意,是一切出生时的希望。即使它并不成熟,但它枯黄下的一抹绿意,是世间最美的惊艳!

北风呼啸,任凭风刃击落在身上,也顽强地咬紧地面,即使摇摆,却也不倒,那是一种大无畏的精神支柱。

此刻,在恶劣中起伏,也如舞姿,在绝望之人的心中,演绎着属于自己的一番绚烂。这是最美的时刻。“如何让你遇见我,在我最美的时刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他与我结一段情缘。”或许草与我便是这一段情缘,在我最失意的时候,遇见了草的一番绚烂。

在凄凉的绝境中,无论何时,都不会缺少另一扇门的希望。成败,只在于是否拥有一次美丽的遇见,鼓舞着我们,为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。遇见或渺小或大至无边,却总会改变人的心境,给予我们精神的泉源。

或许这不是初春的第一株青草、第一分绿意盎然,但废墟下的顽强,废墟下的生命的希望,废墟下的无限生长,终究洋溢着成功的渴望。

如何让你遇见我,在我最美的时刻……

遇见,最美的时刻!

遇见,人生的转折!

遇见六年级作文 篇5

能来到中山市实验小学这个大家庭,遇见老师/同学,真好!

我还记得一年级刚入学那会儿,我认识的幼儿园同学都被分去别的班了,在一(八)班里,我一个人都不认识。然而中午去饭堂吃完饭后,“咚”的一下撞到了一位同班同学,我俩同时问:“你叫啥名字?”并迅速成为死党,她就是高楚乔。

后来,我认识了詹腾翔,他也是同方颐和幼儿园的。认识他以后,我非常兴奋:居然遇见了校友!真开心!

第三个认识的人,是欧阳乐。可是没想到一认识他,大家就立刻给我俩取了外号:我和他合起来叫可乐,他叫“海鸥”。呃,那他得改名为“鸥”阳乐啦!是不是有点太过分了?

遇见老师,是最开心的一件事了!一年级教我们的赖老师,到现在我还记得呢!还有叶老师,那时候可真是温柔呢,我们都很喜欢她。

我记得最牢的还是刘老师和郭老师。刘老师教我们一年级体育时,那真是一种享受!他会让我们课上玩十分钟。在我们玩时他会拿一个足球跟杨涛、曾浩然他们一部分男生踢着玩。我们多怀念他呀!可惜,他早就退休了。

郭老师是我们二到三年级的数学老师。我很喜欢郭老师教书的样子,严肃而不失慈祥,很少像标叔这样生气。

还有何老师,一到三年级的班主任。她温柔的时候像只小绵羊,生气的时候就变成了一只大灰狼,“啊呜”一口把我们全都“吃”掉了!但是,我仍然很喜欢她。

现在的班主任,就是敬爱的赵老师了。刚开学时,一见到赵老师,我就喜欢上了他!不光是因为他那一米八零的身高,还有他说话的说服力和感染力。每次听到赵老师说话那么通顺,有条理时,我都怀疑赵老师说话是事先打过草稿!赵老师说起话来一套一套的,张口就来,真是出口成章呀!另外赵老师还非常幽默,经常把我们逗得“哈哈”笑。

数学老师,就是标叔了。他第一次给我们上课,我就领教了大队辅导员有多么严格:如果上标叔的课不提起十二分精神来听的话,就惨喽!但是,严厉一点,也有好处吧!

我们的老师不仅课上得好,还多才多艺。比如说郭老师,他既教数学,又会吹长笛;再有赵老师吧,上着上着语文课,突然来几个发音标准的英语单词。

这么多美好的遇见,让我觉得很幸福!

遇见六年级作文 篇6

所谓人生,便是取决于遇见了谁。我的世界有点小,却是刚刚好,刚刚好遇见最美好的你——我最亲爱的妈妈。

可能在我生下来的那一刻,上天就安排我做一个平凡的人。当同龄人可以滔滔不绝的时候,我才刚刚能够蹦出几个字。我的妈妈却长长地舒了口气,捧着我的小脸蛋亲了又亲。当别人都开始学几加几等于几的时候,我还在颠三倒四地数着数字。小朋友及他们家长刺耳的笑声让我惶惶不安,我的妈妈紧紧地抱着我,鼓励我说“宝贝,你数的大部分都是对的!”我终于上学啦!二年级期末考试我终于拿了个倒数第二的“好成绩”,妈妈送给我一本学霸秘籍,很认真地告诉我终有一天我会是第二名,甚至第一名……

虽然我是妈妈心中非常有潜力、非常“优秀”的儿子,但我很清楚的知道我只是别人眼中平庸的孩子。因为,他们看不上我,不愿意跟我一起玩。因此,我的妈妈给我做了个决定:学二胡。因为乡下人很少学这个,一旦学会了就能“鹤立鸡群”,就会更加优秀,自然会有很多人愿意跟我做朋友。

但是我真的是一个特别平凡的人,我果然没有音乐天赋。我总是找不到音调,也抓不住节拍,奇奇怪怪的音乐让我十分抓狂,为此我常常大发脾气。可是妈妈总是说:“不要紧,再试试,也许会成功呢。”终于有一天,我狠狠地甩上门,并将自己反锁在洗手间里,我哭得稀里哗啦的——为什么聪明总离我那么遥远?我抬起头,对着镜子愤恨地瞪了一眼,镜子里的我也瞪了我一眼;我朝他扬了扬拳头,他也朝我扬了扬拳头;我不停地做各种各样的鬼脸,他也学着我做相同的鬼脸……我渐渐平复下来……终于笑了笑,他立即也对我笑脸相迎。透过这笑脸,我仿佛看到了妈妈微笑的模样。

我洗了把脸跑了出去,端端正正地坐好,专注地练习起来……日复一日,我终于练出了一首像样的曲子。我很自信地告诉老师,我要在家长开放日那天进行表演。到了那一日,格外的顺利,我的表演得到了如雷般的掌声。我站在台上,目光穿过密密麻麻的人群,找到了我的妈妈,她在那儿微笑着,拼命地鼓掌。我向她深深地鞠躬:“感谢您,是您让我在此以最美好的姿态与您相遇!”

遇见六年级作文 篇7

“遇见”一词有很多含意,一事一物,普通、特殊,多多少少会产生情感,再逐渐成长,在自己的人生道路上更进一步。

我对“遇见”理解最深的、印象最难忘的,是遇见一个坎坷,一个成长的瓶颈口。

那年,或许刚巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶,忽然接到一个电话,说是在杭州的爷爷身体不舒服。奶奶便比较担心,常常心神不宁,有了想看望爷爷的念头,再加上母亲鼓动或“火上浇油”,便收拾衣物,打算出发。刚听到这个消息的我,立刻从沙发上弹力而起,想把奶奶留住,快要脱口而出的话语却突然咽着了。我太冲动了,一切当然以爷爷身体健康为重,这些挽留的语句,只怕是适得其反。我强颜欢笑地送走了奶奶,站立在窗口,看着她的身影逐渐消失在车水马龙的道路上,泪水早已夺眶而出,才孰知自己对奶奶已经不知不觉中造成了多大的依赖与眷恋。

我是遇见了一个坎坷吗?磁到成长路上的荆棘吗?迷茫,不知所措萦绕心头,让我变得无精打采,像一个受伤的人,却又不知怎样得到帮助。

夕阳西下,火烧云燃红了半边天,地上铺满了金黄的落叶,秋风萧瑟,让人感到一种淡淡的惆怅与独特的凄凉之美。我站立在桥边,只听一声鸟啼声划破天际,一只雪白的鸟儿翱翔而过,我继续走着走着,遇见几只羽翼尚未丰满的鸟儿正在坚持不懈地尝试飞翔,向往天空白云。

触景生情,我恍然大悟,独立成长,要坚强战胜一切坎坷!所有生物不都从依赖走向独立,慢慢走向成熟的吗?奶奶回杭州之后,我虽然黯然神伤,但世界依旧在转动,时间依然在不停的流逝。只不过上下学只有一个人,家里多了灰尘,餐桌上的饭菜少了几个,一切看似都有了变动,其实一点都有没变。我还是那个嬉皮打闹的学生,在欢声笑语中成长,奶奶的离开也使我悟得了一个道理:在人生路上,会有很多十字路口,不可能有人一直陪伴着你,与你同行,在某一个捌弯处,我们就会分道扬镳,走上属于自己的路程。所以要学会独立成长,不要过分依赖。能自己做的事情就自己完成,该坚强时就应该坚强!

我已为之释然,遇见的坎坷之中,又遇风了许多零零碎碎的琐事。正是因为遇见,我才能在成长路上扬帆起航,拨开重重迷雾,重寻温暖的骄阳,逐渐驶向成功的彼岸。

遇见六年级作文 篇8

那个夜晚,安详而静谧。一位女孩静静地躺着床上,和往常一样已经到了熄灯睡觉的时间了。唯一不同的,是她的眼眶中盈满了泪水……

那位女孩就是我。是的,我哭了。这是我进入初中以来,第一次哭。

那一天,我们寝室被扣了很多很多内务分,其中有大半是我的“功劳”。当寝室长上交扣分单后,我的心情也越来越不安,越来越恐惧。

果然,副班主任把我叫到了办公室。

“你知道你今天扣了多少分吗?”我进来后,她的第一句话便是。

这严肃的语气不同寻常的话语劈头盖脸地向我砸了过来。我的心神一阵恍惚。惧怕和担心一下子交织在一起,霸道地沾满了我的心房。

“我不知道……扣分怎么算。”我怯怯地说。

老师的面容越发阴暗了。我担心极了。

我终于交待清楚后,老师叫来了室友们。

室友们也和我一起挨了批评。我内心更加自责了。

我又被留了下来,接受再一次的教育。这次,老师不同寻常地肯定我,让我在内务方面要加油。

突然的,她说:“就像你的小学同学提到你都觉得你是最优秀的。”

泪水一下就要涌上来。但我强忍着,没让它盈满眼眶。我一直想念着小学。

老师让我离开了办公室。在走出去的那一刹那,泪水夺眶而出。我装作坚强地把眼泪用手拭去,不让同学们看出我的异样。

我走进教室,脑海里却一直回放着老师说的最后一句话。我拿起书本,准备起第二天的考试。但殊不知,我的声音其实有些哽咽,有些颤抖。

同桌似乎看出了些什么,转过来问:“你没事吧?”

我摇摇头,然后又迷茫地点点头。

终于,我就这么撑过了这节都背课。下课的时候,周围的同学们都关切地询问我。我伪装的坚强差点就被击破。

一回到寝室,室友就安慰我道:“没事的,我都不知道挨了多少顿批了。”

我感激地冲她笑笑,没再说什么,但泪水已经充盈着眼眶。

夜,更加静谧了。同寝室的同学已经早早睡去了。

那一晚,我只是挨了批评,却快要哭成个泪人。我总觉得自己也算是一个坚强的人,但只是经历一次不轻不重的批评,却遇见了心底柔弱的自己。

遇见六年级作文 篇9

风在狞笑着,树叶在风中痛苦的翻滚;雨在肆虐着,树叶在雨中无助地颤抖。

回家的路并不远,但今天却长得没有尽头。天色渐渐暗了,可路灯却懒得动弹一下。风像利刃切割着我的脸颊,雨滴滴答答敲在伞上,让伞下的我一阵瑟缩。

妈妈还要过一段时间才能来接我。不远处忽然亮起了一片光明,驱散了一片黑暗。隐约有几个人影在屋里走动。那桔色的灯光,从玻璃橱窗跑了出来,拥抱住了屋外的黑夜,透出一股动人的温暖,仿佛在轻声呼唤着我。我的脚步情不自禁地放慢了,进去躲躲雨吧。我紧走几步,收了伞,轻轻地推开了门,进了这家小书店。

进了书店,一眼就能把店里的情况全看清楚了。放着几排书柜。小店还开着暖气,暖意带着淡淡的书香融化了我浑身的寒意。在靠进店门口的地方,有一张简朴的收银台,收银台上也摆满了各式的书。

见我进来,收银台前一个胖胖的,亲切的阿姨抬起头向我笑笑:“外面很冷吧?那有热茶,暖暖身子。”顺着阿姨指的.方向,我看到了角落的小桌子上,有一个朴素的茶壶,装着热腾腾的茶,怪不得,店里的客人,有的拿着纸杯正在享受这份额外的温暖呢。

我向阿姨感激地点点头,放下书包,不禁长长地舒了口气,我就在这里等妈妈来接再好不过了。于是,给妈妈打了一个电话。

我随手从书架上抽出一本书,翻了几页,我恢复了精神,抬眼看看周围。两个中年男人在书架旁融洽的闲谈,几个小青年低着头在找自己想看的书,还有一位白发苍苍的老人捧着一本厚厚的书研读。

我重又把目光投进书中。哦,是《寻找鹿精灵》,顷刻间,我便与布莱恩沉浸在了丛林中。

路灯亮了,那灯光有些微弱,在风雨中朦朦胧胧,忽明忽灭。我望望店外的风雨,把离开的念头埋进了心底。或许想的和我一样,没人离开。但店主阿姨好像也不介意,没有催促任何一个客人离开,还不时与客人闲聊几句,偶尔有人抱着买好的书推开了门走了,也有带着风雨的寒气进来的客人。

妈妈来接我了,与店主阿姨挥手再见,我恋恋不舍地离开了小书店,在这个风雨的夜晚,弥足温暖的小书店,就是我们落脚的一个温馨站点。

我遇见了书,书又遇见了书店,书店又遇见了店主阿姨,店主阿姨更是遇见了来来往往的客人。因那家书店,我们互相遇见,又互相温暖。

遇见六年级作文 篇10

从记事起,我就被教育要“用功读书”。“ 读书才能出人头地”“读书才能光耀门楣”。我生活的那个闭塞、落后的小村庄的人们朴素的认识里,读书人是值得尊敬与佩服的。于是,多年以来,对于家庭贫寒的我来说,“读书”便成了改换门庭、改变命运的通行证。

毫无疑问,这给渴望改变现状、渴望成长的年轻的我带来了源源不断的动力。读书,读学校要求我们阅读之书;读书,读能怡悦精神之书。那里的生活内容没有那么庞杂,传媒没有那么发达,对于一个求知的少年,一本书或许就是最好的娱乐;倘若能获得不错的成绩,收获大人的褒奖和满院伙伴们艳羡的目光,村民啧啧的称赞,便觉无上荣光了。在这些肤浅的体验和认识中我继续我的求学之路,走过我的阅读历程,追逐从小植下的“改变命运”读书之梦。

成为人师的那一天,我的父辈和我都长吁一口气,一个家庭渴望通过“读书”跳出农门的愿望似乎已经实现,那么下一步该怎么走?生活继续,读书依旧,但当初那强烈的动机既已荡然无存,必须得为自己重新找寻起点,“工作的需要” 似乎顺理成章,既为安身立命所需,亦为增长才干率先垂范的必备之资。

然而情势却已不那么简单,在与学生厮混相处中读书,读增专业才干之书,读开阔眼界之书,与李白、杜甫、苏东坡相伴,在历史、哲学、心理、科技等领域畅游,可这样的读书似乎并不更增心理满足感,“出人头地”?当初院子里不爱读书的伙伴收起了艳羡的目光,裘马洋洋,一时风光无限,我在疑惑思索中继续着我的“读书”之旅,背着揶揄、带着困惑、携着追索。

直到我有了孩子,直到那收起了艳羡目光不爱读书的小伙伴经历了生意的低谷,直到那揶揄之人经历了人生的起伏,直到我意识到当初的读书太过功利,之前所有的读书方式都不能让我获得持续前行的动力,不能获得精神生长的力量,难道我们的“读书”不能成为一种更美好更纯粹的追求?生活本已有那么我的琐碎和庸俗,为何不给自己营建一个抵御冰冷的温暖世界,他可以永留心意,传承给我的孩子和的学生们。

那个时候,我豁然开朗,已往读书走过的弯路也并非没有意义,我为这顿悟的一刻已准备了半辈子——读书,原来是为了遇见更好的自己,实现真正的精神成长,我的下半辈子还很长,会很精彩!

遇见六年级作文 篇11

世间我所认为最美好的事情,不过只是遇见你。——题记

最后一次漫步在小巷子里,心情沉重得使我喘不过气来。

要离开这里,离开这个存有我多少记忆的小巷,要离开这个我爱的故乡了。

今天,再走一遍,我的小巷。

与往常没什么两样,景色依旧,人来人往的行人与我擦肩而过。

小巷有些恐怖。一盏忽明忽暗的灯摇摆不定,与映在墙上的影子相辉映。忽隐忽现的,明明灭灭的,令人心生惧怕。

忽然,我的目光被一阵细细的,柔柔的,小小的猫叫声吸引了过去,我蹑手蹑脚地借着微弱的灯光摸索过去。才走了没几步,又停住了。

我看到它了。

并不是特别纯白的毛发上有一些杂质,浅绿灰白色的眼睛在灯光下更加闪亮,夺目。尾巴紧靠在身体上,团着身,正凝视着前方,似乎在沉思。

我壮着胆子,鼓足勇气,慢慢靠近小猫。

它似乎注意到了我,用它那明亮,皎洁如月的双眸,与我对视。

似乎时间骤然停止,像久违的故人一样,我们,那么陌生却又认识很久。

我缓缓向它走去,不迟疑的,无所畏惧的,向它走去。

在它旁边坐下,用手轻轻柔柔地抚着它的柔毛,它也不抗拒,乖乖的趴在地上,好像一个受了委屈的孩子,正等待着妈妈的安抚。

当我们相遇,就会相知,最后相守。

也不知道我们保持这样的姿势多久了,只知道夜渐浓了,月亮早已爬上了云霄,俯视着芸芸众生,看遍了世态炎凉。

她很听话,陪我坐了许久,像是心灵相通,都不说话,都怕打破这一宁静。

但我知道,要走了。

明天即将搬家了,告别熟悉的校园,告别这里所有的人和事,告别一切景物,告别……她了吗?

我站了起来,深情脉脉的看着它。尽管我们只认识了没多久,可我却觉得,你是我心底失去了之后重新找回的。

归途中,我忽然在想:我会再见到她吗?会一直陪伴着她吗?会在下一个巷口,遇见她吗?

现在,我已有了答案。

无论未来会怎样,无论过去改变什么,无论即将发生的又是什么。

此时此刻,你。就在我的身旁。

这样就好。

遇见六年级作文 篇12

友谊像一颗水晶,透亮、干净、美丽、洁白无瑕,它需要我们共同擦拭,才能绽放它的光芒。

相遇

那是我们第一次见面。那一天,我悠闲地出门散步,看见一个小女孩坐在桥上,脚踩着石块,手里拿着一束黄花,甩来甩去,嘴哼唱着轻快的小曲,一袭蓝衣,仿佛与蔚蓝的天空融为一体。她脸颊红扑扑的,看起来像个洋娃娃,本来我想绕过她,却没想到她从桥上跳下来一个箭步挡住了我的去路,她向我伸出手,说:“你好,我初来乍到人生地不熟的,可以和你交朋友吗?”

她的声音非常好听,有小孩子的天真活泼。我点了点头,她拉着我又蹦又跳,像只猴子开心极了。我们无话不说,真是相见恨晚。

相伴

这一天,我约她到我家玩,正当我们俩玩得高兴时,我脚一滑,手没来得及扶住,脚绊住了桌子,摔倒了。只听“砰”的一声,桌子上的花瓶华丽地落到地上摔坏了。

我灰溜溜地爬起来,看到这一幕,完全傻了眼。

完了,完了,这是妈妈最喜欢的花瓶,怎么办啊,要是被妈妈知道,我的小命恐怕都保不住了,我的心里仿佛有无数根针在扎,急得如热锅上的蚂蚁。而她在旁边微微蹙了蹙眉,什么也没说。这时听到了熟悉的敲门声,我的弦立即紧绷起来,全身都在颤抖。妈妈推门而入,看到残碎的花瓶,顿时火冒三丈,气不打一处来。

“说!你俩谁打碎的!”

我俩退到一旁,妈妈的眼神我不敢直视,心里不停地打颤,我颤颤巍巍地走出来,刚想承认是我打碎的,可是她却挡到我前面,说:

“阿姨,是我打碎的。”

我在心里一惊,慌忙解释,想说是我打碎的,可是她拉住我,狠狠地在背后揪了我一下,我差点没哭出来。妈妈见是她干的,便再没说什么,就是让我们把残渣收拾了。但我能够从妈妈的眼神里看到对她的责备和怨恨。

分离

一个黄昏的下午,我准备去找她玩,她阿姨告诉我:“小文已经回家了,她只是放暑假了来我这里玩,已经回去上学了,临走的时候她想来给你道别,可是害怕你伤心,于是她没有留下一封信,一句话,甚至是一个字,恋恋不舍地离开了,小文让我转告你,虽然时间很短,但你是她遇到的最好的朋友……”我含泪走出院子,想起我们这些日子的相处,美好而快乐,我和她结下深厚的友谊。这是份留不住的友谊,却是份珍贵的遇见……

走出院子,小路两旁开满了小百合,一直开到我的心田……

遇见六年级作文 篇13

世界上的万物,其实都是遇见的精髓。就像冷遇见了暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见人,就有了温暖……当我遇见温暖,我感到无比幸福、快乐。

记得这周三吧,早自修时突然感觉眼皮重重的,随后,脑门儿也发胀,鼻塞喉咙痛五花八门的症状就这么来了。糟糕,我该不会得了流感了吧?

整个上午我浑身没力气,身体发冷。课堂上,根本没法专心听讲。往日端端正正、精神挺拔坐着的我,现在啥事也不想干,就想趴着;平时认认真真边竖起耳朵,边拿起笔奋力地记笔记,现在连握笔的力气都没了,只能凑合着记上这么一两条。

好不容易熬到第四节自由活动课。同学们都去操场上练习跳大绳了,因为周五学校将举行三跳比赛。不参加的同学也都出去活动了。而我,也懒得出去,一个人躲在小角落里蜷成一团。

这时,门口的应然瞧见了我,“铭铭,你怎么啦,怎么都不出来运动呢?”我吃力地朝她挤了个笑容。她大概看出了什么,连忙跑过来扶住我,让我牵着她的手。她的手虽然冰冷冰冷的,但脸上洋溢着温暖,写满了关心。

她似乎感受到我发冷,又从口袋里掏出了一个暖手宝:“这是我在同学那儿借的,热乎乎着呢,你赶紧用用吧!”我接过暖手宝,一股暖流顿时贯遍全身。

一会儿,她又见我想闭上眼睛,朝我侧了侧身子说:“来,靠我身上吧,我们是好朋友呀!”我的眼泪情不自禁地在眼眶里打转,我真想对她说:“谢谢你,有你真好!”

这份温暖将定格在我的记忆里,感谢我的人生道路上能遇见你,因为遇见了你,让我沐浴到了那特有的“冬日暖阳”。

遇见六年级作文 篇14

在最美的年华,遇见了最美的你。

——题记

还记得刚刚踏入初中的校门,新的环境让我一时适应不过来,进入新的班级,我一个人默默地坐着,一声不吭,这时,一个温柔的声音从我头顶传过来,这位同学,我们换个位置可好?我抬起头,看见一个陌生的面孔。我一楞,接着摇摇头,你失落地走了,然而命运却微笑了,我们成了同桌。

你像一只快乐的青鸟,飞进了我的世界,驱走了我内心的阴霾,从那以后,我的世界充满了阳光。

在我因为成绩而默默伤心时,你总能在我耳边对我说:胜败乃兵家常事,更何况你又不是兵家,那失败不就更多了,没事的,你的话总能引得我哈哈大笑,一会儿就把伤心的拐到一边了,在我因为一时的好成绩而沾沾自喜时,你又会认真的看着我的眼睛说:小心下次,我的笑容又马上收回,不再骄傲自大了,在我遇到困难要打退堂鼓时,你还是会走到我身边对我说:我们一起面对,我立马重新振作。

就这样,我们的友谊走过了三个年头,到了初三,有一次,我兴高采烈地跑去问你想报考哪所高中,你的吐字让我惊住了,我的笑容僵住了,难道我们就要分别了吗?每次想到这些都会说:毕业还早呢。嘴上说着毕业遥遥无期,转眼就要各奔东西。

就像有首歌唱的,第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系这么密切。有天,你在我书里夹了一个纸条,上面写着,在最美的年华,遇见了最美的你。

我想我们如果真的要分离也没关系,毕竟我们的心始终在一起。和你的相遇,是青春里最美的相遇。

遇见六年级作文 篇15

我遇见了一个人。她,一直伴随在身旁,无论有无困难,无论悲伤与否。也只有在有负面情绪的时候发现,她一直在身旁。

她的存在感很小,小到不在意就不知道她在哪。因为我如此脆弱,因为我如此轻易击碎,所以她降临。当悲伤的长夜变得更加的漫长,请就此陷入沉睡,不会再醒来。伴随着她……

我在努力,把一切都尽力做到最好最好,我喜欢每每别人夸奖我的感觉,也就那份小小的存在感。累了,不会有人给你肩膀靠;哭了,不会有人帮你擦眼泪。有时,一个人真好,因为这样才知道独立。

我会珍惜每一次的快乐,更加珍惜每一次的悲伤。快乐让自己忘了自己,而悲伤让自己更加珍惜自己。

美好的人,会指引你走向一条美好的道路,能让你在这条道路中跌倒如何以最美的姿势重新站起来,可以使你从一次次的辛艰中体会出最美的感想。

这样一个美好的人,知道是谁吗,就是自己。

在我的生命中,总会有一些难忘的地方,尽管有些早已经变迁。我爱着这里的所有一切,因为它给了我最美好的回忆。

在生活里的美好,有许多许多。每当路过繁华街市,帮助了一些有困难的人,是爱;关心每一个人,是爱;喜欢做一件事,也是爱。人的一生,认识了多少人,在意了多少人,怎么数得清。人的一生,经历了多少事,懂得了多少事,都放在心里。人的一生,走过多少条大路,去过多少条小街,每一处都有回忆。

自一出生,我们就遇见了美好,有时候的悲伤,使我们都抛弃了美好,美好却从来都不会抛弃我们,只需要用心去感受,我们能让一切变得十分美好。

遇见六年级作文 篇16

每个人都会在或长或短的人生中,遇见一些人。或只有一面之缘。又或者相认相识。这,有一种说不出的亲切。

“快,快,小邓,要迟到啦!”我一边招呼,一边飞奔。我和一些人每周五都要参加训练。一业人已经到了。“幸好赶上!”还没有开始上课,同学们都在熙熙攘攘的。远处,一个和我年龄相仿的小男孩在翻弄着眼皮。

我好生奇怪,凑过去一看,他原来想把上眼皮翻上去,一看,怪吓人的。好像有些有趣,我想着。

我仔细地打量着他,他似乎天生就带着一丝俏皮,这一点从他的浑身上下都散发出来,那双眸子中蕴藏着的是俏皮、忧虑、快乐、悲伤……像深深的潭水,让人怎么也看不透。

那双眸子,那种俏皮在我的心底留下了不可磨灭的印象。

有幸,再见到了那双眸子,有幸,再次感受到那种俏皮。

初分班时,不熟,也没敢开口询问。直到有一天,我们擦肩而过。我叫住了他,问他是否是那个男孩,他清冷的眸子中闪过一丝惊疑。没错,我记得,记得他那佾皮、忧虑、快乐、悲伤……各种情绪交错的眼神。终于找到了,期待了那么久,终于找到了。原来一直就在我身边。

我问他:“你可以再做一次那个动作吗?”他愣住了,随即便翻给我看。翻完后,我们一起笑起来。他告诉我,大多数人已经将那个他遗忘,取而代之的是连他也不认识自已。我笑了,我们有着共同的兴趣爱朴,有着接近相同的经历,也算是志同道合的好友吧!

我发觉,我们一起谈天说地时,面对对方的,都是真实的自己,这让我们可以发自内心地笑出来。

虽然说迟早要分别,但是互相拥有为彼此而守护的秘密,这也值得吧!有缘自会相见。

感谢命运,让我拥有推心置腹的一个好友,让我拥有了真正的友谊,也感谢那个人,那双眸子。

遇见六年级作文 篇17

遇见朋友,是一个人一生中最幸福的时刻。感受友谊,品读友谊,或许是生命中最美好的遇见。我和关宇辰有着六年的友谊,我们俩的友谊让人非常羡慕。

球场上

我和他各自斗志高昂,他踩着球,瞬间一下滑,挑了个高球,我抓住时机,一个箭步冲上去,左右拨球。他毕竟是受过训练的,什么招数都瞒不过他,唉!球还是让他抢了去,一个猛踢,球就随着他的步伐进了球门。我们汗流浃背,相视一笑。

球场上洒下的汗水,我品读到了学校中那跳动的充满活力的青春。遇见友谊,感受友谊,心存美好。

教室里

太阳散发出耀眼的光芒,只见粉笔在黑板上写个不停,哦!原来是数学老师出了一道类似于奥数的题,让我左右为难,只见他也面带愁色,嘴巴大张,忽又见一丝笑容,莫非是解出来了?他果断举手,分析起理由,头头是道,让我不得不佩服。但同时也举了个“耶”的手势。

教室里付出的努力,我感受到了友谊不仅有球场的拼搏,还有脑力的劳动。遇见友谊,感受友谊,学会拼搏。

有爱心

一个周末,我和他去天鹅湖,还振振有词,美其名曰“骑马赏花”,其实就是去玩耍。忽见一个小弟弟在哭,走上前一问,原来是有一只大黄狗在吓唬他,还差点咬了他,我们面面相觑,但他十分沉稳,说:“让我前去消灭它!”我连忙附和:“走!”那位小弟弟破涕为笑:“大哥哥好棒啊!”

天鹅湖里的助人为乐,我感受到了友谊不仅有球场的拼搏、教室里的脑力劳动,还有那一颗充满童真的心。遇见友谊,感受友谊,充满温馨。

荏苒的时光一去不返,马上,他就要去覃怀中学,我要去二中,不知还能不能与这位知心朋友再相见,但愿我们的友谊地久天长。

遇见六年级作文 篇18

边愁·李白

秋夜,月凉如水。背井离乡的你,只身来到这戌边将士驻守的边关。思念故乡,情切切,难何苍茫! 思念的风被云藏住,阁里一人独坐,思绪却在九霄云外徘徊。脱出口的短诗随思乡的泪一起寄去远在千里之外的故乡,“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

爱国·岳飞

黄沙莽莽,关山苍苍。滚滚的黄河,和鸣着一支恢弘的歌谣。你从明月亮起的江山上走来,一腔热血,风姿飒爽地撑开一片晴朗。铮铮铁骨,成了群众赞扬的骄傲,辉煌的战绩,是自己几缕冷彻心菲的狂潮。替君平战乱,凭一身傲骨,你将积淀于胸的屈辱和坎坷,生生咀嚼成了一支铿锵有力的歌,再次谱写辉煌!“三十功名尘与土,八千里路云和月”,你用自己满腔爱国热血写下了这段被后人千古传颂的词话,诉尽英雄铁骨衷肠!

多情·柳永

在你眼中,她仿佛就是一朵鸢尾花,独有的风雅,在缤纷芬芳的季节,吸引了你的目光,牵动了你的柔情,这紫陌红尘中的一瞥,就像等待许久的停留,怎能让你执手放下?仿佛冥冥之中的牵引,从此你平静的心就被她这颗小石子激起涟漪,自难相忘,除去无奈是牵肠。“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?”一首《雨霖铃》道尽了你刻骨的相思和抹不去的离别之苦。

末了,我从书中惊起。思乡的李白,爱国的岳飞,多情的柳永,一个个有血有肉的人物已镌进内心,他们,历尽世事沧桑,久经风雨飘摇,却风骨依存,留下这一段段佳句名篇在人间。

执手诗书一卷,万水千山看遍。今夕遇见诗中的你,我感怀万千。

遇见六年级作文 篇19

那是一个阳光明媚的下午,一次美丽的遇见让我把对奶奶的误会瞬间烟消云散。

“奶奶!奶奶!”我从梦中惊醒过来,发现自己掉到床底下了,没有人为我盖上被子,也没有人把我抱到床上,看来奶奶是真的不喜欢我了。不知怎么的,最近最近奶奶对我不如从前了。以前,她对我是百般疼爱,要什么给什么,夏天为我打扇,冬天为我捂被,要是睡觉的时候掉到床底下,即使是半夜,奶奶也会把我抱到床上同,为我盖上被子。可是这段时间,她对我越来越冷淡了:早上不再叫我起床,而是要我用闹钟;衣服要我自己拿,我撒娇都没用;甚至周末还要我洗碗,扫地。做不好,还板着脸要我重做,我做鬼脸给她看,她连嘴角都不弯一下,搞得我很尴尬。

下午走在放学回家的路上,我心里十分郁闷,不知不觉走进了村口的小公园。听到树林后有人哭泣的声音,我忍不住走过去一看,居然是奶奶。奶奶从和蔼可亲变成了冷漠无情,现在变成了伤心欲绝,我百思不得其解:“奶奶,您怎么在这里?是有人欺负你了吗?”谁知奶奶一把搂住我说:“这阵子,奶奶对你很严厉,是因为奶奶想让你早日独立起来,不再依靠奶奶。你终究是有自己的路要走的,奶奶已经老了,能陪你的时间不多了,所以才会这样对你。但我刚才想通了,只要奶奶在一天,就一定会让你快乐,你不会怪我吧?”我连忙安慰奶奶:“怎么会呢?您永远是我心中无人能比的奶奶!”“那就好,走咱们回家吧,回家去奶奶给你做好吃的,看你都瘦了!”“好勒!”我扶着奶奶一起往家走去。只感觉空气是那么清新,花儿是那么娇艳,小草那么碧绿,大树那么粗壮,连天空都变得更蓝了……

这一次美丽的遇见,它不仅消除了我对奶奶的误会,还加深了我和奶奶之间的感情。

遇见六年级作文 篇20

遇见,于时刻中感受着世间的美,我遇见春天,赏尽了百花;遇见夏天,感受了热阳;遇见秋天,赞叹了明月;遇见冬天,握住了飘雪。

人生中的每一次遇见都充满着惊喜,这份惊喜是裹着包装的礼物,等待着我们拆开的是无尽的赞叹,这份赞叹是来自我们内里的激动与亢奋。遇见,就是寻找,寻找与我们碰面的每一处好景,以及每一个触动我们心灵的细节。

那一天里,我沐浴着白阳,温暖的日光打在我的身上,小道上的人影错落,小道两旁的绿树于风中飘摇,迎面走来的是一副感人的动景,在这个白日的亮光里,上了年纪的婆婆双眼迷离的摸索着,走在婆婆身后的是一个小不点,小不点才只膝盖高,他踱着不稳的步子,悄悄的接近,然后,他抬手,“奶奶,我牵你走。”

“好好好。”他们从我身边走过,遇见不代表相识,这一刻的遇见,让暖阳照进了我心,让温暖传递了周围。

生活中发生在我们身边的小事有许多,遇见,让我们去发现,发现使我们的生活更美,让我们的心装载着阳光。

走过小道,我上了公交车,车里人很多,我挤进车厢,令我感叹的,引起我注意的不是这份拥挤,而是角落里用脚悄悄将别人行李箱固定住的陌生人,他低着头,脸上神情无异,那一个小小的举动看起来是这么的自然,自然到引不起任何的关注,好似理所当然。

只不过这一个小小的细节,可却让我感觉到了人间最优美的品质。于万千人群中遇见,遇见千万个陌生人,遇见你,遇见那一份份美好。

让我们来守住这份遇见,守住遇见中的那一份份温暖的瞬间。

遇见六年级作文 篇21

老爸很注重我的数学,给我买了一本奥赛书。

我很喜欢做新书上的习题,所以,当那本书摆在桌子时,我马上开始拿笔翻书了,那举一反三的奥赛题,并没有因为我的态度变得容易,反而似登山的天梯越往上走越艰难了,它们总是和我较劲,还刚做了几道,我就犯难了。停下手中的笔,我顿觉清新的空气里带着枯燥,从窗角射进的阳光,温暖中也带着阴郁。我和奥赛题就这样僵持着,十分钟过去了,十五分钟过去……我瞟了一眼时间显示器,意识到了时间的长久,幼稚的我竟在难题的旁边写上:“君子报仇,十年不晚”。我想:等我把后面的题都消灭了,到时再来收拾你,看你能耐我何?我一边这样想着,继而又去攻克后面的题目。

一天过去了,一个星期过去了,两个星期过去了,“君子报仇,十年不晚”这句话仍鲜明清晰地立在那里,并无解答的痕迹。

一个下着小雨的夜晚,我出去玩耍,春雨霏霏,无声地润泽着大地。绿叶毫无掩饰地显现出它的嫩芽来,操场一片寂静。在百无聊奈之际,我不由得想起了那道没有解出的题,错误一次次地又向我袭来,像雨一样密密麻麻,终于,在细雨中,我吮吸到了属于成功的那颗雨珠。也许是雨把我浇醒了,我的思路豁然清晰,在霎那间找到了解开那道题的钥匙。我飞奔上楼,立即把它给“收入囊中”。

我的心情格外舒畅,就像平静的湖面漾起了喜悦的波澜。打开窗户,一阵晚风吹来,寒凉中透着一股清新的味道。我抬头一望,一轮明月悬在空中,月光更加皎洁了,春天的夜晚是那么的静谧而祥和。

转个角,也许就会遇见成功!有时当我们遇到困难时,把它放一放,也许灵感会在不经意的时候闯入你的心间。

遇见六年级作文 篇22

忘不了那一天,那个上午——-题记

风儿吹拂着我的脸庞,不禁回忆起那个上午,那个脸庞。

我们体育艺术节刚刚结束,便迎来了拔河比赛,但我并没有参加,只是一个呐喊助威甩旗的,而与我一起甩旗的是思琪。

听到一声口令,我们班男生各各上场了,个个精神饱满,精神抖擞。“开始!”陈老师站在男生旁边,用手势让男生们往后倒。她的脸上是那么急切,本来平平展展的眉毛变得皱巴巴的,头上的波士顿民一颗又一颗滴下来,大大小小的都布满了额头。对面的男生也不认输,个个咬紧了牙,用手拼命往后拉。

时间似乎与天空凝聚在一起了,谁也不知道胜利属于谁。我和思琪用最大的嗓门高声呐喊:“加油!加油!”听一声口令响起,我们班胜利了。一阵欢呼声刺破了耳朵。第二局是男女混合赛,我们又鼓起了信心,为自己班加油。

可以,危险降临。隔壁班比上一次更用力了,有一些人甚至眼睛都闭起来了,细细密密的汗珠布散了整个额头。结果我们班不知哪出了错,最后两局连连败下。

我失望得不能再失望。默默低着头,眼珠一滴滴落下来。为什么?为什么第一局能胜利,后面两局就输了呢?我不抬头就看着眼泪掉下来。

这时候,思琪好似看到了我,便向我走来。她轻轻抽出一张纸巾,拭去我脸上的泪水,用手拍了拍我的背,又温柔对我说:“没事啦,失败乃是成功之母,虽败犹荣嘛!”看着她那真诚的笑,脸上那一种平静和温柔,使我特别温暖。我望着她,她的眼神充满关爱与宽容。我紧抱住了她,体会到了不一样的温暖。

忘不了你那一张面孔,那一声关心。愿你与我之间的友谊长久。今生有幸遇见你……

遇见六年级作文 篇23

说起感恩,我最需要感恩的就是我的姥姥。遇见她是幸福的,因为是她陪伴了我的幼儿时光,那一段岁月令我终身难忘。

我的姥姥有着恩怨分明、爱憎分明的性格。虽然佝偻着腰,但我觉得她比任何人都要正直。她话不多,但我可以从她的一言一行中悟出很多道理。

她总是无言无悔地照顾着我的起居生活。吃饭的时候总是一个劲儿地往我碗里夹菜夹肉,直到我碗里堆了一座小山;给我洗澡的时候又总是用毛巾给我仔细地搓身子,把我疯玩时沾上的灰尘都搓掉,每一次洗澡我都有一种“脱胎换骨”的感觉。

小时候我特别喜欢吃她做的红糖粑粑。她总会满足我的要求,不管是从地里回来,还是从水塘边挑水才到家,她都会带着我去商店称面粉,也顺便给我买些“大白兔”或者是“和路雪”。那西沉的落日,她温暖的大手,嘴里的奶糖或者是雪糕是我童年最美好,永恒的记忆。

我要感谢上天让我遇见了这样一位好的姥姥,她把她全部的爱都给了我,她那双温暖的大手是我永远的港湾;她用她无言的行动告诉我做人要节俭、勤奋、正直……她是我最早的自然老师,带我认识了各种作物,田野里的花草,还有那些可以治病的药草……她那微驼的背,不仅背起了那些玉米、土豆,也背着我走亲访友,在一摇一晃中我时常安然入睡,那是世上最舒适的摇篮!

就这样,在姥姥的关怀下,我渐渐长大,可我长大了却要离开了,虽然和她见面的机会越来越少,但在我心里时常会想起她慈祥的面容,温暖的大手,可口的饭菜……我要感谢上天,让我遇见了这样一位好姥姥,让我幼年生活过得幸福而安稳。

遇见六年级作文 篇24

转角我遇见了她。

在刚被分到她班的时候,我一直沉浸在分班时与好友分别的痛苦中,没有注意到她,但在上她的语文课时,我被她那娓娓动听的讲解吸引了。这时,我才认真观察了她:她有着一头柔顺的头发,一双眼睛炯炯有神,非常温柔。当她提问时,我望了望她,想要举手,但又不敢,我只有偷偷地看着她。有一次,我在看她时,她正好转过身,我们的目光在空中相撞,我迅速地低下了头,面红耳赤,肯定脸上能煮熟两个鸡蛋。但我也不忘看她。她笑了,她对我笑了,那个笑犹如冬日里的一缕阳光,让我心里特别温暖。于是,我怯怯的举起了手,回到了她提的问题,答完以后,她又给了我一个微笑。这时,我才发现,其实举手没什么困难,慢慢地,我开始积极举手回答问题了,学习也渐渐有信心了。

就因为她那次无声的鼓励——微笑,我彻底改变了。

那是一次校园歌手大赛,我对这些一般都没兴趣,但在她的带动下我也勇敢地报名参加了这次比赛,起初我非常紧张,就连上班里的讲台都引起同学们的哄堂大笑,好不容易鼓足勇气把歌唱完,我感到糟透了,我含着眼泪走下讲台,准备一会儿去对老师说放弃算了。她走了过来,站在我的身旁岁我说:“其实还不错,再放松一点儿的话,我相信你应该做得更好的!

”说完,对我笑了笑,眼里充满赞赏,我的心顿时又充满信心……当真正的比赛时,我以圆润的歌喉大方的仪态,吸引了大家的注意力,夺得了第一名……

她,其实让我改变的太多:从前的无名小卒转身变为班长,从前那个自卑女孩摇身变成活泼开朗的幽默公主……这一切都是她的功劳,她让我在转角的那一刻,变得积极向上,让我感到学习生活的乐趣。她,就是我的恩师——语文老师穆老师。我一辈子也忘不了她。

遇见六年级作文 篇25

今天老师让我们想象未来是什么样子的,不一会我在床上想着想着就睡着了,不到10分钟我醒了,感觉世界变得太奇怪了,就在我去上喝水的路上我看到日历是2028年吓我一跳,我以为是做梦,我使劲捏了一下自己的脸还是这样,我跑到楼下,看到现在的世界和我们的世界大相径庭。比如人们都不用汽车当交通工具是一种更节能更环保的一种交通工具。那个世界变得更美丽了!

不一会儿的功夫我那不争气的肚子“咕咕”地叫了起来。于是,我走进了一家饭店,正巧我是这家饭店第666个客人,可以免费吃饭。我高兴坏了,让服务员给我上几道最好吃的菜。不一会服务员拿着一朵云放在我的桌子上就走了,我很奇怪,难道我要吃云吗?忽然,云下起了食物雨,各种各样的食物都落到了桌子上。有“勇敢汤”、“诚实汤”、“爱心汤”等千奇百怪的食物。而且,这些食物不仅美味健康,食用后还会使人具有和食物相应的品质。我吃饱了饭,就到外面去逛,遇到了未来的我。未来的我看到我很高兴,带我去了我未来的家,来到未来的家,未来的我站在门前说了一句“开门”,门就开了。我走进去后,发现里面比外面看起来大得多,原来人们已经掌握了空间放大术。在未来的我的介绍下,我知道了,这里所有设备全都是声控的,十分方便,我都惊呆了。

我在家里突然掉到了一个空洞里面,这里的一切都消失了,应该是梦该醒了吧。我醒过来之后,才明白我做了一个梦,但又想了想,梦真的太真实了,我决定,我要好好学习,创造美好的未来,迎接更美好的明天!

遇见六年级作文 篇26

当微风拂过身旁,掀起一股思绪,从眼睛到鼻尖,再到心里……

眼前是一片金黄的玉米地,和那片夕阳相映着,黄渲染着橙,是温暖的颜色。爷爷、奶奶还有我漫步着向前走,很慢,很慢。当一丝丝玉米香飘进鼻尖,也是温暖的气息。

与一株株玉米擦肩而过,笑声和着这“沙沙”的清脆声音,一路上在耳边缠绕着,把我引向曾经的这里……

那同是三个人漫步在这片玉米地,是曾经的爷爷、奶奶还有我,我坐在爷爷的肩头,展开双臂,学那天上飞过的大雁,笑声在玉米地里穿梭着,回响着。

曾经的春天,曾经的这里。是曾经稚嫩的我,拿着一把小锄头,小心翼翼地栽种下玉米苗,天真地对它们说――你们要快点儿长大呀!爷爷奶奶则重复着熟练的动作,时不时被我的童真所逗乐。

曾经的秋天,曾经的这里。是那抱着玉米矮小的我,嘴里哼着童谣,蹦蹦跳跳地帮爷爷奶奶一起收割玉米。

曾经的这里,是十年前的那片玉米地,漫步的是十年前的我们三个人。

一边想着,才发现自己已经走到了玉米地的尽头,才发现那曾经的一切只是在记忆中遇见,却又在现实中流走了。

遇见曾经的这里,在微风吹过的记忆里,来得如此快,去得又是如此快啊!其实有时候所遇见的不一定是崭新的,当曾经的美好记忆被你所遇见,那收获的是不一般的美好了吧。那亲情与快乐,随着微风与玉米香吹入了我的心里,这次遇见奇妙又美好着。

当微风拂过身旁,掀起一层回忆,从眼睛到鼻尖,再到心里……

如此快,却又如此珍贵。

遇见六年级作文 篇27

我们从过去走向现在,从现在走向未来,未来是不可预知的,也是随着时代的变迁而随之改变。我们都幻想未来,幻想未来的世界与社会。

我们都幻想过未来,幻想过自己未来会做什么工作,自己的生活,未来的科技发展……

那么未来的人类又会是怎样的呢?是改变了一些基因,还是没有变化,这都是我们不可预知的,随着时代与科技的发展,我们的生活变得越来越智能化,人工智能机器人也一直在不断发展。

人类从猿进化成人,一部分原因是因为森林没有足够的地方生存,另一个原因是这部分猿类的有着一定的意识去寻找新领地,创造自己的文明。直到现在,我们也不会知道未来会发生什么,曾经我在一部电影看到这样的场景;人类一起生存在一个大的飞船在太空中,飞船里的一些都是智能化,人们也因此变得越来越懒惰,身材也变得十分臃肿。而在他们准备回到地球时,地球传来的图像确是一堆一堆的垃圾,天空也整日灰暗,人们现在却开始着急。而肥胖引起的疾病也是很多,即使未来我们科技变得更为发达,但我们还是要绿色健康地去生活,去保护我们所依赖生存的地球。

我有事会幻想,如果未来的任命没有变,而科技则变得非常智能化。也发明出了可以穿梭时空的机器,可以随时使用,在穿梭的过程中还不会与别人出差错,这样既方便了时间,也不会造成现在我们的交通拥堵,是个两全其美的好办法。人们就会有更多的时间去做自己喜欢的事情。

也许穿越到了未来,知识历史发生了改变,也许我们的科技发展不同,但我们都在同一片土地生活过。我们遇见他们,就是遇见未来,遇见期盼。

遇见六年级作文 篇28

2048年的一天,阳光明媚的早晨来了,我还是按照以往的生活习惯洗脸、洗手、吃早餐、看电视。

中午的时候,我肚子“咕咕咕”地响了,该吃午饭了,可家里没有什么吃的,于是我打算去外面看看有没有人卖吃的。走到楼下,我看见了一堆人围在一起,群挡着了我的去路。我走过去一看——哎哟,不得了啦,他们围着的是一个外星人啊!有位路人说:“哇,这就是传说中的外星人啊!”我心里和许多人一样,非常惊讶,因为我也只是在电影中看到过外星人,可现在,我,我竟然遇到了真的外星人呀!

这个外星人不高,只有有一米二,绿色的瓜子脸,下巴非常尖,要比我们人类正常的脸要尖很多;眼睛的话,大小是我们人类的一倍,还是蓝色的,眼球还会反光呢;他的手也是我们人类的一倍长,手指也很长,指甲部分很大,而且手臂力量也非常大,还会放电。当时它正在用手不停拍地上,地上都被拍裂了个大缝。这个外星人不会说地球的语言,只会不停地叫:“啊呼,啊呼……”

这件事惊动了整个城市,各地的科学家快速赶来,来见识见识这个外星人。见到外星人,科学家们都震惊了。科学家先是观察了外星人的外貌,最后得出结论:这是来自科拉比亚的物种,属于良性物种,不会伤及人类。做出物种判定之后,科学家在周围走了走,发现了UFO,说:“各位,不必惊慌,这个外星人可能只是路过地球而已,一会就会离开了。”

大家听到后,也不好奇了,纷纷散开了。

果不其然,过了一会,外星人真的走了,我似乎有点舍不得,但是,它始终要回到自己的星球。所以我接受现实,但我还是希望下次能再遇到外星人。

遇见六年级作文 篇29

午后,阳光灿烂了枝叶,微风拂过我的脸庞,我仰头望着天上的片片云朵,消暑似的为天际染上一抹清凉,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那个片刻,迷濛席卷了我,依稀看见,那振翅飞过云。

张开双眼,映入眼帘的是一片郁郁的树林,远方如同隧道般的小路绵延不绝,地上落叶铺成的地毯在我脚下绚烂着秋的光采,我轻巧的走在林间小径上,望见眼前有个女人,她手中拿着一本书正翻阅着,乍看之下她的脸孔似乎有些熟悉,咦?她长的和我好像!我快速步上前去,脚下发出的声音她似乎都听不到,我靠近看着她,她比起我成熟的多,也年长的多,就在我端详她的片刻,她从袋子中拿出手机,不看还好,一看却把我吓了一跳,原来显示的年份竟是二零二七年!

二零二七年不正是十六年后,三十岁的我吗?难怪她的面貌似曾相似!瞬间,无数的疑惑涌上我的心头,十六年后我在做什么呢?我是否依循着梦想逐步前进?我有毅力完成梦想之路上的挑战与困难吗?我开口想问她,但我说的话完全无法传进她的耳中,我伸手碰触她,但我的指尖却意外的穿过她的肩膀!正当我苦思如何让她发现我时,她站起身,向远方走去,我想迈开步伐追上前去,却吃惊的发现我全身无法移动!旋即我看见她转过身,轻轻的对我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!

当我再度张开眼,彷彿过了千年之久,但天际的那只燕依旧振翅,阳光依然灿烂耀眼。这是梦境吗?我不晓得,但我知道,光明而锦绣似的前程正等待着我,只要不断努力、充实自己,实现梦想。