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抢凳子六年级作文(通用29篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的抢凳子六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抢凳子六年级作文(通用29篇)

抢凳子六年级作文 1

一张鼓,一张椅。这是什么游戏呢?对啦,抢凳子!六一节下午,王老师就带领我们玩起了抢凳子的游戏。我们围着凳子绕着圈,王老师重重地打着鼓。鼓发出“咚咚咚”的声音,好像在提醒我们:准备好啦!千万别分心哦!

一开始我很放松,因为人很多,虽然凳子只有九张,但是有十个人。因为我的动作快,凳子又很紧密。可慢慢的到四个人三张椅子了,我的心突然就跳得飞快,就像篮球掉在地上,被一只有力的大手迅速地拍打。

几轮下来,我心里已经偷偷想好:如果椅子就在我的面前,我就迈着小碎慢慢跑。如果椅子离我很远,我就迈开大步快速跑到椅子边上。鼓声突然停了,椅子就像知道我的心思一样出现在我面前,我赶紧一屁股坐下来,心里暗暗地想:好幸运啊!

这时王老师又拿走了一张椅子,现在只有两张椅子三个人啦!鼓声又一次响起,我的眼睛来回扫着那两张椅子,在心里对它们说:“你们俩可要乖一点哦!”果然,椅子很听话,鼓声停下的时候,它们俩又在我的真前方。这一次,骆灵欣被淘汰了。

最后一轮,只剩下我和朱镜铖了,我听到有同学为我加油,他们握着拳头,挥舞着手臂,大声地喊着:“陈一瑞加油,陈一瑞加油!”我的心情紧张到了极点,我的.眼睛里只有椅子,再也没有别的东西啦。鼓声不断,可我们俩的脚却不停地靠向椅子。有这么一刹那,我们都以为鼓停了,两个人都迅速坐下。正好,一人半张椅子,大家都哈哈大笑。我俩还想你争我抢,可突然发现:咦?鼓怎么还没停呢?天啊,难道听错了吗?我俩只好又站起来,绕着椅子转圈圈,我的小心脏都快要跳到我的嗓子眼了。我连椅子都看不清楚在哪了。当鼓突然停下的时候,我根本就看清椅子的位置,结果坐了个空,让朱镜铖捷足先登了。唉,真是的,如果人永远都知道紧张该多好啊!

比赛结束了,我获得了一个骑士橡皮做奖励,刚才我紧张的心情又快乐起来。就像瀑布,从高处奔流下来的时候是那么急那么直,可落到水池以后,却是那么的欢快。

抢凳子六年级作文 2

今天,刘老师神秘地说:“我要带你们来一次比赛,你们高兴吧?”“高兴!”“那你们猜是什么?”几个女同学异口同声地说:“跳绳!”而有几个相信拳头的男同学却说:“打架!”大家立马激烈地讨论了起来,刘老师示意教室里安静下来,笑笑说:“你们都猜错了,看!这是什么?”不知何时,老师手上多了一根凳子,“哦!是抢凳子比赛!”一个机灵的同学说。“没错,就是抢凳子比赛!”刘老师说:“规则是这样的:首先,选出六个人,五条凳子,大家围成圈,绕着凳子转,老师一说:抢!你们就开始抢,因为凳子少人多,一定有个人抢不到,就被淘汰,然后再从五条凳子里拿出一根,就成了五个人,四条凳子。重复这个过程,坚持到最后的就是胜利者。

听了规则,同学们跃跃欲试,老师随机抽了六个人,很幸运,我也被抽中了。之后,老师又选了五条凳子。一开始听老师说的时候就想:这个比赛不能目标游离,要集中精神抢一条凳子,这样成功机会才大。于是,我暗中选了一条中意的凳子。比赛就开始了。我一边绕一边盯着我选中的凳子,又像老鼠一样听着周围的动静。绕了几圈后,我见老师还不喊,就有些放松了,可就在这时,老师却突然大喊一声:“抢!”说时迟,那时快,我前一秒还放松的神经立马就紧绷起来。我“时刻准备着”的屁股马上坐了下来,当我的屁股完全接触到凳子的时候,我知道,我成功了!可是,满腔的喜悦并没有让我放松警惕。但是,在接下来的游戏中,其他人都有些骄傲:有的同学没注意老师的口令,被挤了出去,灰头土脸的被淘汰了。有的反应慢了半拍,没抢到凳子,失落的`走回了座位。还有的呢,则是犯了规被老师罚出了场外。因为战略有效,我过五关斩六将,来到了最后一轮。

在这决定胜负的关键时刻,我和另一个同学都有些紧张。都虎视眈眈地看着凳子。我格外谨慎,双手像盲人摸象一样不停地摸着凳子。另一个同学也不甘示弱,屁股时时刻刻对着凳子。大家也都屏息以待,期待最后的赢家。

转了四圈后,我有点心浮气躁了,正准备用花言巧语分散另一个同学的注意力,可是谁曾料想,老师竟然在这个节骨眼上发了口令:“抢!”我的心思正在想用什么语言分散他的注意力上,根本来的及和那个同学抢。所以,尽管我用掩耳迅雷不及掩耳之势坐了下来,凳子却早已被他坐在了身下。我坐了个空,摔在地上,大家立马哄笑起来,我后悔地涨红了脸……

通过这次的失败,我明白了很多:任何事情都要讲究方法,同时,必须认真对待,如果你有了放松或走歪门邪道的想法的话,那么,你离失败就不远了。

抢凳子六年级作文 3

7月15日,我去上作文课。在作文课上老师让我们玩了回抢椅子。

在老师讲游戏规则的时候同学们都竖起耳朵认真听。游戏规则很简单,就是七人一组,但是只有六把椅子,在老师喊停之后,从到椅子上的人为赢,而没坐到椅子上的人被淘汰。

老师神秘地跟我们说:“谁能笑到最后,谁将成为最后的赢家,让我们拭目以待。”随着老师一声令下“开始”,我们一个个手扶着椅子背,一个个跟小老头似的弯着腰走着小碎步,我紧张的走着,在走到椅子背的时候大家都走得很快,而在椅子面前的时候就走得慢一点。当走到椅子背的时候我心里想千万不要喊停,而在走到椅子面前的时候心里想快点喊停吧。可是老师好像是成心和我做对似的`,在我走到椅子背的时候喊了停,我在第一轮的第一局就被淘汰了,感觉很没面子。

第二轮的第一局开始了。我依旧紧张。我弯着腰走着小碎步,手扶着椅子背慢慢的往前走,等着老师喊停。当我刚好走到椅子前面时,老师喊停了。本以为我这回一定会赢,但我刚坐到一个椅子的一半的时候突然被一个小女孩一屁股给顶了下去。当时的感觉就像坐滑滑梯,全班的同学都哈哈大笑。老师却说了一句好笑的风凉话:“回家多吃点饭长胖点,争取下次挤下他。”我也笑着点了点头。

抢凳子六年级作文 4

今天,老师和大家组织了一场别开生面的“抢凳子”游戏。只见于翔嬉皮笑脸,满不在乎,而方静茹却虎视眈眈地盯着凳子,好像生怕凳子从他的眼皮底下溜走似的。余王林则心不在焉的东张西望。“游戏——开始!”老师一声令下,我们便围着凳子转起了圈。我的脑袋像是被灌进了一窝蜂,嗡嗡直响。就在我调整了一下状态后,“停!”我眼疾手快,“啪”的就坐在了离我最近的凳子上。“哎哟喂”只见余王林胳膊着地,摔在了地上,引起了一阵哄堂大笑,倪老师赶紧把他拉起来,他揉着胳膊,呲牙咧嘴的坐在了抽出来的那把椅子上。“开始”老师再次大喊。我拍着脑袋跑了起来。停!我把身子摔在了一把凳子上,一股疼痛感从下身蔓延到头顶。于翔被淘汰了。

现在,只剩下我们四个女生了。我跟着同学们跑了起来。“停”我一跳,正好落在了一把椅子上,王丽佳吓了一跳,呆住了——他正要抢着个凳子,可不知哪儿冒出个沈璐瑶,抢先占了他的位置,只好站一边去了。紧接着,吴苏杭也离开了赛场。只剩下我和方静茹了。我们都虎视眈眈的.盯着对方。“开始!”“停!”我正要坐,可连人带凳子摔在了地上,正好占了凳子,方静茹顿时像泄了气的皮球,焉了,步履僵硬地走向预备的那把凳子。我赢了!可老师却让我这个冠军得主搬凳子,真是让大跌眼镜啊!做人要懂得谦让,不能做没有教养的人。

抢凳子六年级作文 5

今天我们在小桔灯作文玩了一个游戏――抢凳子。

游戏规则是六个人站一个圈圈,老师拿五张椅子放在六个人的中间,随着音乐响起,六个人就跳起舞步;音乐停止,没有抢到凳子的,就淘汰。直到只剩最后一人即为获胜。

游戏开始了,随着《江南style》六位男孩开始跳起了骑马舞,看着他们那种紧盯着椅子的`表情,就知道他们很紧张。在这时,裁判突然说了一声“停”,六个人同时坐了下来,最后,晨晨被淘汰了,我在心里想:下一轮老师会选谁呢?

游戏继续进行,老师又选出六位女生,老师在电脑上让她们选一个转圈方式,女生们一起说:“红色。”老师点了红色条子一看,啊,“哈哈哈……”大家笑了起来,哦,原来是让女生们学着鸭子走,老师开始放起了音乐,女生们开始走了起来,那时,我也在现场,我的心“咚咚咚”的直跳,心想:我会不会在中途坐到了凳子,然后一不小心滑倒了,摔到了地上。我的脸越来越红,在这时,裁判大喊了一声“停”我立马坐在了一个座位上。后来,小红淘汰了。

到了最后,是要拿冠军的时候了,我和小美的决战,老师又放起了音乐。当我迷失在音乐中的时候,裁判突然说了声“停”,我没来得及坐,小美就坐了上去。最后小美拿到了冠军。

抢凳子真好玩,下一次我还要玩。

抢凳子六年级作文 6

也是一个星期六,风冷嗖嗖地吹着,道旁的树摆动着,好像在和过路人问好呢!而我心却拨凉拨凉的,由于我要去上辅导课程。

老师昂首阔步地走入教室,听老师说今日的课有户外主题活动阶段。班里马上就爆开了,大家箭一般奔向了活动场地。活动场地有很多游乐场设施,学生们马上四处逃散,彻底不听老师指引,这时候,老师迫不得已施展她的秘密武器了,她高声喊到:“快站好队,否则就返回教室去!”大家不愿回教室,因此 大家以火箭弹一样的速率安排好队,任凭老师派遣。老师放好凳子,并使我们分为九人一组。然后老师刚开始解读游戏的规则:当听见“刚开始”时,围着凳子跑,并持续加速,听见“停”字时,就刚开始抢凳子,抢不上凳子的就取代被淘汰,一、二、三名有奖赏。

手机游戏立刻开始了,把我分来到第一组,心砰砰砰直跳,焦虑不安无比。我看了一下周边,有些人膀大腰圆,有些人信心满满。“刚开始”老师喊了一声,同学们围着凳子跑了起來,老师不断地说加速,加速!但大家早已上气不接下气了,“停”老师大声说出,学生们马上坐着,虽然我很勤奋,可我还是第一个就淘汰了。

返回教室,看见了他人一脸愉悦,拿着自身获胜的'果子,我内心一些妒忌呢!老师最终让我们每个人发过一根甜筒,因此 ,我是很高兴的。

抢凳子六年级作文 7

“叮铃铃”,同学们都回到了教室。上课了,老师让我们玩了一个游戏,名叫“抢凳子”。游戏规则是:游戏开始时,参与人员每人拿一张凳子摆成圆形,主持人放音乐时,就围着凳子有节奏地跑,音乐一停,就坐到凳子上,没坐到凳子的人就会被淘汰,每过一轮就抽出一张凳子,游戏继续,直到冠军产生。

准备开始了,参与人员全部站到凳子外围。

有些同学正在全神贯注地观察;有些同学怀着紧张的心情望着老师;还有的同学正在死死地盯着凳子,好像在说:“这个凳子是我的,谁也别想抢走!” 第一轮开始了,音乐响起来后,同学们跟着音乐跑了起来,老师突然喊了一声:“停”,这让很多选手都措手不及。

我立马坐在离我最近的凳子上,突然发现我旁边还有一个空凳子,于是,我大声叫道:“这里还有一个凳子,快点来坐!”我右边的同学直接从另一边绕到了这边,坐到了凳子上,可我左边的同学也坐到了。最后右边的`同学把左边同学挤出去了,左边的同学就被淘汰了。

经过七八轮游戏,最后一轮只剩下我和王馨,同学们都在大声呼喊:“加油,加油!”大家都在猜想最后的冠军会是谁呢?音乐停了,我和她同时坐到了凳子上,但是我坐到了大部分,所以最后我获得了胜利。现在回想起来,那一幕真是惊心动魄啊! 能得到最后的冠军,我真开心啊!

抢凳子六年级作文 8

“啪——啪!”“哦,胜利了!”什么声音这么吵啊?嘿嘿,是我们在进行激烈的“拱屁股大战”!

第一组,美女组:夏申颖、卢亭羽、仲润晗出战。她们脸上没有丝毫的`紧张,反而面带微笑地抓住椅背顶端,弯着腰,逆时针转动。鼓声停了。仲润晗愣了一下。这时,夏申颖和卢亭羽早已抢到了位置,夏申颖还举起手说:“我赢了!”

激动人心的决赛来临了。夏申颖和卢亭羽咬紧牙关,围着椅子团团转。鼓声停了,夏申颖和卢亭羽同时坐下来。她俩用屁股挤来挤去。眼看着夏申颖就要把卢亭羽挤了下去,可奇迹出现了。卢亭羽正好面对着讲台,她便用脚顶住讲台,利用反作用力,反败为胜了!我心里真为卢亭羽捏一把冷汗。

第二场,帅哥组:高中昊、焦宇轩、蔡晨出场。三人自信满满地走着。“咚”鼓声停了,蔡晨轻松地夺到了一个位置,悠然自得。高中昊和焦宇轩同时争夺另一个位置。高中昊一屁股就把焦宇轩拱了出去。

决胜局到了。高中昊和蔡晨的眼睛间出现了一道“闪电”,他们在心里已经默默较量起来。我估计蔡晨能获胜。鼓声停止,他俩一起坐了下来。蔡晨灵机一动,用手抓住椅子,固定住了自己,把重心不稳的高中昊挤了出去。嘿,真是天算不如人算!

虽然我没有参加,但如果我能参加,我必定会打败所有的对手,成为冠军。

大家知道这是什么游戏了吧?对了,这就是“抢椅子”。

抢凳子六年级作文 9

今天,老师带我们玩抢凳子这个游戏。我们听了,一蹦三尺高。

这悠游戏是这样玩的:六个人为一组,老师给我们五张凳子,当裁判说“开始”的时候,参赛队员就绕着凳子跑步,裁判说“停”的时候就停止跑动,赶紧抢一张凳子坐下来。谁没抢到,谁就要淘汰。

比赛开始了,教室里一片欢腾。第一组队员正在抢凳子。现在场上有一张凳子,两个队员。他们是曹洲、蒋纯彬。当裁判说:“开始”,他们就围着凳子跑,两眼紧盯着凳子不放。当裁判说“停”的时候,蒋纯彬抢先坐在凳子上,曹洲尴尬地笑了笑,被淘汰了。坐在凳子上的蒋纯彬像个获得胜利的将军,在得意洋洋地笑呢!仿佛在说:“我可是第一名,你们都是我的手下败将!”

比赛激烈地进行着。最精彩的要数最后总决赛的'那段比赛了。只见杨辰晖、蒋纯彬、黄奕凡和张姚四位小组冠军来争夺最后的冠军。

“开始”裁判一声令下,四位小组冠军开始比赛。他们的眼睛都盯着凳子看。“停!”只见他们争先恐后地抢起凳子来。生怕自己被淘汰了。

四组冠军张姚因为熟视无睹一张空凳子,另一个冠军抓住这个机会,淘汰了他。一组冠军蒋纯彬因为比别人抢慢了几秒,也被淘汰了。场上只有杨辰晖和黄奕凡了,裁判说:“开始”两人围着凳子就跑。“停!”裁判说。杨辰晖反应非常快,在黄奕凡还没有反应过来时,杨辰晖早就已经坐下了。总冠军是杨辰晖。

抢凳子游戏真好玩!我真想再多玩会儿!

抢凳子六年级作文 10

初秋的苍穹蔚蓝长远,清凉的风轻轻吹着,尤其舒适,窗前的树迎风扇舞,如同跟往日的过路人问好。我很早地赶到教室,等候着老师来临。

老师面带笑容地走入教室。当她讲今日大家有一个阶段是去户外主题活动时,大家全体同学马上爆开了锅,嘶嘶声、欢笑声、议论声……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活动场所,冲向这些游乐场设施。大家像断了线的风筝,彻底不听老师指引。这时候老师喊到:“再不站好队,大家就回教室吧。”大家怕老师一声令下务必老老实实返回教室,只能齐整地排好队,等候着老师一声令下。老师先把八个凳子排成一圈,把同学们分为九个一组,便让我们解读游戏的.规则。当听见“刚开始”时,大家围住凳子跑,并持续加快,听见“停”字,就立刻刚开始抢凳子,抢不上的淘汰被淘汰,前三名有奖活动。

由于看到同学们各个信心满满,我一些担心,只能找一个托词做起了观众们。上场比赛了,老师喊了声:“准备——刚开始。”老师看到同学们跑得比较慢,就讲过句:“同学们,假如大家还跑那么慢,只能再次跑了。”这欲擒故纵可真棒用,迅速,同学们就跑的变的越来越快了,最终,一名女生获得胜利了。到男孩子创了,老师喊了声“停”,有两个男生由于抢的太猛烈了,把另一方推翻了,“扑腾”一声,这名男生被取代了,可我,却在一旁看得提心吊胆,比自身参加比赛时还焦虑不安。

赛事告一段落,每一个同学们都获得了老师的礼品,大家恋恋不舍地返回了教室。

抢凳子六年级作文 11

今天下第二节课时,老师说下一节课会搞一次活动。我们大家都不知道老师的葫芦里到底卖的什么药。有的说是要背诗;有的说是要出去玩。大家的'想法各种各样。这时老师叫我们把桌子合起来,让中间的人坐到桌子的两边。大家现在都有是大二和尚—摸不着头脑。

上课了,老师对我们说“今天我们来玩一个游戏。”同学们听了高兴得一蹦三尺高。不过,老师又说:“只有这星期拿到五星的同学才可以参加。”老师叫了9个人上去。游戏开始了,老师拿了5张椅子并且叫了6个人先玩,其他的三个等到下一局。老师让我们一边拍手一边那6个人一边转着。当老师喊停的时候,有4个人都坐上了一张椅子,而王琪却和严安琪坐上同一张椅子,是严安琪后坐的,所以她只好怀着失望的心情拿着一张椅子走回位子上。下面我们又开始拍手了,其他的5个人照样绕着椅子转这时,胡鑫雨喊道:“停。”这5个人又开始抢椅子了,而老师却说:“我还没有叫停呢?”他们又只好转了起来。过了好常时间,场上只剩下了马欣宇和王琪了。这是一次决战,也是分胜负的一战,老师这一次让她们转了好长时间,王琪都快转晕了,恨不得马上坐上去休息。但是她不能停,要不然她就输了。当老师喊停的时候王琪现坐了上去,所以这次胜利者就是王琪。

这个游戏看上去就很有趣,玩这个的人要有平衡力,这样他才会成为胜利者。

抢凳子六年级作文 12

“叮铃铃”,同学们都回到了教室。上课了,老师让我们玩了一个游戏,名叫“抢凳子”。游戏规则是:游戏开始时,参与人员每人拿一张凳子摆成圆形,主持人放音乐时,就围着凳子有节奏地跑,音乐一停,就坐到凳子上,没坐到凳子的人就会被淘汰,每过一轮就抽出一张凳子,游戏继续,直到冠军产生。

准备开始了,参与人员全部站到凳子外围。有些同学正在全神贯注地观察;有些同学怀着紧张的心情望着老师;还有的同学正在死死地盯着凳子,好像在说:“这个凳子是我的,谁也别想抢走!”

第一轮开始了,音乐响起来后,同学们跟着音乐跑了起来,老师突然喊了一声:“停”,这让很多选手都措手不及。我立马坐在离我最近的凳子上,突然发现我旁边还有一个空凳子,于是,我大声叫道:“这里还有一个凳子,快点来坐!”我右边的.同学直接从另一边绕到了这边,坐到了凳子上,可我左边的同学也坐到了。最后右边的同学把左边同学挤出去了,左边的同学就被淘汰了。

经过七八轮游戏,最后一轮只剩下我和王馨,同学们都在大声呼喊:“加油,加油!”大家都在猜想最后的冠军会是谁呢?音乐停了,我和她同时坐到了凳子上,但是我坐到了大部分,所以最后我获得了胜利。现在回想起来,那一幕真是惊心动魄啊!

能得到最后的冠军,我真开心啊!

抢凳子六年级作文 13

今天中午孙老师把我和王兮等五名同学叫到录播教室,让我们玩一个抢凳子游戏。游戏的规则是;五个人四把椅子,谁抢到椅子就过关,没抢到的就被淘汰出局,抢到最后一个凳子的同学就是获胜者。

游戏开始了,老师放起了音乐,我们五个就紧张地围着凳子开始转,王兮总是一个手摸着凳子,大概想先下手为强,被我们几个同学制止了。音乐一停,我们马上坐到离自己最近的凳子上,侯雨杉出师不利,第一个被淘汰。

第二轮开始了,我们转得更快了,我们的.眼睛紧盯着凳子,耳朵竖得比电线杆还直,当音乐突然停止时,王兮就坐在了我和杨涛屹的中间,于是他也被淘汰了。我幸灾乐祸地说:“哎呀,王兮,你怎么这么快就被淘汰了,我还没跟你争够呢,再陪我玩会吧”。王兮就像一只愤怒的小鸟,狠狠地瞪着我。

现在凳子只剩两个了,竞争进入白热化阶段,我们三个都眼观六路,耳听八方,我有好几次以为音乐要停了就提前坐下来,结果都失败。感觉音乐好像响了很长时间,当我正在发呆的时候,音乐戛然而止,我也被淘汰了。

进入冠军争夺战,杨涛屹显然状态不好,她的神情低落,可是邹滢如却兴致勃勃,结果可想而知,邹滢如坐上冠军的宝座。

这个游戏结束了,可是我们五个人却意犹未尽。抢凳子既增强了注意力,又锻炼了反应能力,我也在游戏中发现了自己的问题。

抢凳子六年级作文 14

今天一上课,老师就让我们拿出6个凳子放在教室中间。我们个个丈二和尚摸不着头脑:老师又要耍什么花招?老师清清嗓子宣布到:“我们玩抢凳子游戏,N位同学围着N—1把凳子站成一圈,听令开始转,铃声一结束立即抢凳子坐下,未抢到者被淘汰,每淘汰一人,就少一把凳子,直到最后一人胜出。”

说时迟,那时快!凳子圆圈已经放好,同学们也纷纷举手表示要上台参加比赛。老师选了几位高矮不一的同学进行第一轮比赛。选手准备就位,老师一声令下后,选手们转动起来,随着老师鼓点的快慢,他们的脚步也时快时缓,像踩着什么有节奏的音乐似的。当大家沉浸在转圈中不可自拔时,老师的鼓点突然戛然而止。六位选手像失了魂的魔鬼般迅速朝离自己最近的位置跑去。一瞬间,5把凳子上已经坐满了人,而未坐到凳子的小刘一脸茫然的站在原地,一脸委屈,像要哭出来似的。不幸的是,他在第一局被淘汰出局。比赛继续着,老师的鼓点继续着,选手们的转圈圈也继续着。接下来的几局中,最让我难忘的是小伟同学的表现,看到离自己最近的`凳子,他居然没坐,只见他伸出右手,左手背到身后,身体鞠躬,把抢到的凳子拱手让给了弱不禁风的小姑娘奇奇。哈哈,真够绅士!

抢凳子游戏考验大家的反应敏捷度,身手矫捷的你应该能赢吧?

抢凳子六年级作文 15

下午活动时间,外面下着雨,老师便组织大家在教室里玩抢凳子游戏,同学们都摩拳擦掌跃跃欲试。

比赛前,老师说,第一轮男生先来。老师把五个凳子放在教室中间,比赛规则很简单,六个参赛同学先围着凳子转,老师一拍手喊停,大家就抢凳子坐,没有抢到凳子坐的同学要准备新年出节目。比赛正式开始了,这局比赛的是李涛、麻嘉俊、陈闯、毋非凡、郭羽轩、李子豪。他们绕着凳子转啊转,像小鸭子一样,头也跟着动,老师突然说停,大家措手不及,毋非凡被淘汰了。

第二局开始了,李涛双眉紧皱,蹲下身子,感觉十分有信心战胜陈闯,陈闯也不甘示弱,用手防着李涛,用腿紧挨着凳子,同学们也互不相让,“停!”老师的话语刚落,凳子就纷纷被抢去,男生王子豪有点灰心,因为每个凳子上都已经有人抢占了,他尴尬地站在那儿。

女生开始比赛了,我们一个个绕着凳子左防右挤,大家的心情如花一样甜美。我边转边想用手扶着凳子,战胜的.可能性大一点,可王真兮脚步走得快,如果停下来,凳子就被他抢走了,静亚茹走得慢,似乎特别沉稳的样子,我只能慢一点停,我把王晨曦挤下去了。嘿嘿,看来这个办法挺有用。第二局我不能像郭宇轩那样坐上去,却硬是被别人挤下来。停!我灵机一动屁股用了一点力,一下子挤开了蔚静舒……

“叮铃铃……”上课了,同学们便一哄作鸟兽散,快乐地坐到自己的座位上准备上课。

抢凳子六年级作文 16

今天课上,徐老师说: 今天我们来玩抢凳子游戏。 太好啦! 教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。

下面,我就把这个游戏的'规则向大家介绍一下:一。每次参加人数都要比椅子数多一个。二。不可以两个人同坐一把椅子。三。不允许在口令下达前坐在椅子上。四。必须听从裁判的口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。

游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声: 停! 跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布: 傅上容赢了!

当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未尽。这次有趣的 抢凳子 游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。

抢凳子六年级作文 17

一天,阴雨绵绵,我来到学校,上课时间到了,老师走进教室对同学们说:“同学们,今天我们来做个游戏。大家听到这个消息,就像刚被放飞的小鸟一样,叽叽喳喳地叫个不停。

老师先宣布了游戏规则:鼓声响,五个小朋友围着四个凳子转圈,鼓声停,小朋友赶紧坐到凳子上,没抢到凳子的小朋友就被淘汰,第二轮由胜出的四个小朋友围着三个凳子转圈,以此类推直到最后一轮抢到凳子留下的一名小朋友为本次游戏比赛的冠军。

我参加了这场比赛,当我迫不及待地走到场上时,看着肥肥胖胖的对手,我心里非常紧张。不过我想:我一定要以智取胜。比赛开始了,鼓声时而快时而慢,我声东击西,分散了对手的注意力,这时,鼓声停了,我一屁股做到了凳子上,心里美滋滋的`。当我还陶醉在胜利的喜悦中时,激烈的比赛又开始了,鼓声咚咚地响着,我一边跑一边死死地盯着对手,我头都跑晕了。突然,鼓声停了,我还没反应过来,就被前面的小朋友挡住了,这一轮,我输了,要是再有机会参加,我一定要更加集中注意力拿冠军。

游戏结束了,虽然我没有获得最后的胜利,不过我还是很开心,因为这次游戏让我懂得了胜利并不是最重要的,重要的是我知道了以后要认真做每一件事情,相信自己,才能把事情做好。

抢凳子六年级作文 18

当我看见有人在争凳子时,我就会想起我和同学玩的抢凳子游戏。

游戏开始了,美妙的音乐响了起来,六个同学围着五张凳子跳起了舞,过了一会儿,音乐声嘎然而止,所有人抢着向凳子往下一坐,这时候情况有趣了。看,陈伟杰和林凯帆争得你死我活,可陈伟杰往后一看,还有一张凳子正等着人去坐呢!他立刻走过去,往空凳子上一坐,脸上显得得意洋洋的。最后文静的李嘉慧被其他一个人挤了出去,无缘参与下一个回合的比赛。

音乐再次响起,五位同学又沉浸在音乐中,跳着舞,突然,音乐声再次停止了,在这轮比赛中,李嘉慧的好朋友钱心妮也被挤了出去。结果,只剩下身材高大的陈伟杰和同样强大的刘宣池进行最后决战。我心想:是陈伟杰赢呢?还是刘宣池赢呢?决赛开始了!美妙的音乐响起了,可能由于我们叫喊的.声音太大了而掩盖了音乐,使刘宣池听不见音乐,以为音乐停了,马上向凳子坐下,而陈伟杰稍微把凳子碰斜了,待刘宣池一坐,却摔了个四脚朝天,引得我们捧腹大笑。

比赛继续进行着,这次老师故意让他们两个先转了好几圈,再让他们坐,刘宣池转得晕晕乎乎的,似乎又听不见音乐,音乐一停,陈伟杰立刻往凳子上一坐,坐上了胜利的凳子。最后,身材高大的陈伟杰由老师宣布获胜,获得胜利的十颗星呢!

这个游戏很有趣,我们玩的很开心,游戏在我们的欢声笑语中结束了。

抢凳子六年级作文 19

在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、五步三、捉迷藏……但是,我们今天玩的`是抢板凳

游戏规则是这样的:伴着优美的音乐,五个人围着四个板凳走起来,音乐一停,就马上抢到一个板凳坐下,谁没抢到,谁就会被淘汰。

游戏开始前,我们用黑白配来决定谁上场,我、可可、上官文祥、李九阳和宋梓轩被选中了。

游戏开始了,音乐一响起,大家一边死死盯着座位,一边围着板凳那样子就像猎人看到猎物一样,音乐一停,我们就争先恐后地抢着板凳,可能我是运动健儿,我第一个抢到板凳,我坐下来看了看他们,只见李九阳、上官文祥和宋梓轩,三个人在抢一个板的,我大声的朝他们叫道:“这里还有板凳。”他们又向离弦的箭一样,从那个板凳跑到这个板凳,我看着他们也无话可说了,就在这时宋梓轩忽然不跟他们抢了,赶紧跑到刚刚,还没有人抢的板凳旁坐了下来,最后上官文祥被淘汰了,第二轮是李九阳被淘汰了,第三轮是可可被淘汰了。

最后一场比赛,只剩下我和宋梓轩。音乐一响起,我一边死死盯着板凳不放,一边走起来,忽然音乐停了,我飞快地向板凳跑去,宋梓轩也不甘示弱和我同时跑到板凳旁,我快了一步,坐到了板凳,好险啊!差点输了!

“抢板凳”的游戏可真刺激,期待我们再次相聚。

抢凳子六年级作文 20

“老师来了!”随着王琪一声大喊,我们全都坐在座位上,等待着老师上课。

只见老师微笑着走进教室,然后径直往后走,开始拿凳子。同学们都纳闷:老师在捣鼓什么呀?葫芦里卖的什么药?直到老师在黑板上写下“抢凳子”三个大字时,我们才茅塞顿开。教室里一下子像盐撒进了油锅里一样炸开了。我欣喜万分,真希望拿到冠军。可是不比不知道,比了才知道什么叫“激烈”。

只听老师的哨声一响,我们十几个同学便围着凳子转。我紧盯着凳子,生怕有疏忽。突然,哨声又响了!我没反应过来,只听围观的同学说:“那里有空位!”我往左边看去,果然有一张空凳。我稍一迟疑,夏晔却像离了弦的箭一样跑了过去。结果可想而知——我被淘汰了。哎,真可惜!在一片欢笑声中,我退出了比赛。

我无心观看,因为难得的比赛机会没能把握好!但转念又想:不要紧,以后比赛多着呢!当观众也不错,为选手们鼓劲吧!于是,我又开始活跃起来。

比赛越来越激烈。我们班虽然男生多,但最后进入半决赛的是王琪和唐誉桢两位女同学,真是“巾帼不让须眉”!两个强者先握手拥抱,接着比赛开始了。哨声响过了许久,两位选手都背朝凳子转圈。比赛进入了最紧张的时刻。就在我们呼声一浪高过一浪的.时候,哨声突然响了!王琪与唐誉桢几乎同时坐了下去,但王琪更快些,以迅雷不及掩耳之势抢占了凳子的大半边。结果王琪的手被老师高高地举起——她赢了!我们把掌声送给了她。

这真是“爱拼才会赢”啊!

抢凳子六年级作文 21

今天早上,“叮铃铃”,铃声响了。同学们还是像以前一样,飞快地走进教室。这时,老师从门外走进来,和颜悦色地对我们说:“同学们,现在我们来玩一个游戏——抢凳子。”同学们高兴极了,都欢呼雀跃起来。

然后,老师示意大家安静,说:“我先来说一说游戏规则吧!规则是先叫第一小组的人出来,七个人、六个凳子。音乐开始的时候,大家跟着凳子转。如果音乐一停就要抢凳子。如果有一个人没有抢到的话,他就要被淘汰了。”

同学们带着激动的心情开始了游戏。优美的`音乐响起了,同学们都打起了十二分的精神,竖起耳朵听着音乐。老师一按停音乐,同学们就一下子坐到了离自己最近的凳子。有两个同学坐到了一根凳子上,同学们都哈哈大笑。大家都兴高采烈的,但是输的人就垂头丧气的。老师把声音提高了说:“胜败乃兵家常事,没有关系的。”那个同学听了好像好多了。

第二轮开始了,凳子减少了一根,人也少了一位,只剩下六个人。音乐又响了起来。同学们又开始转了,没有想到,老师过了5秒钟就把音乐关了。有两个学生呆住了,还在转圈。没多久,大家都反应过来了,开始争先恐后地开始抢凳子了。有一个人还坐在另一个人的腿上。大家都高兴地哈哈大笑。然后,游戏结束继续进行,最后终于有个人胜出了。我太喜欢这个游戏了!

抢凳子六年级作文 22

今天天气不那么好,却影响不了我的好心情,为什么呢?因为在今天的活动课上,我们将要玩我最喜欢的抢凳子游戏!

游戏开始了,老师首先给我们讲了游戏的玩法:先把凳子放到教室中间,座位朝外围成一个圈,再选上来参加游戏的同学,参加游戏的人数要比凳子的数目少1。游戏开始,老师放音乐,参加游戏的人一起跟着音乐围着凳子转圈。音乐一停,游戏参与者迅速找凳子坐下来。没抢到凳子的人被淘汰。如此反复,直到最后剩下一人一凳,最后留在场上的人获胜。

音乐影响,开始游戏了,同学们一个个神情紧张,慢悠悠地跟随音乐转起來,老师还嫌气氛不够,一个劲地喊着“快抢!”“音乐停!”之类的话干挠着我们。就在大家嬉闹的时候,音乐突然停了下来,大家急忙去抢凳子,现场乱作一团。小明没抢到凳子,惨遭淘汰,紧接着,小丽、小伟等同学也一一被淘汰。

我一直坚持着,表现出一脸轻松的样子,可是我的`神经其实一直绷得紧紧的,心里想着:我一定要赢!可事情往往都不会如人愿,你越紧张什么,你就越容易失去什么。幸运女神也并没有真正眷顾我,在倒数第二轮比赛时,我正好站在了两个凳子的中间。没有意外,凳子被另外两名离得更近的同学抢走了。我被判out!

最终,小花成了最后的赢家。不过,我仍然很开心。重在参与,我尝试了,努力了,付出了,没成功,不留遗憾,不是么!

我希望还能再玩一次抢凳子游戏,下一次,我一定抓住机会,做最后的胜者。

抢凳子六年级作文 23

因为今天表现好,所以老师决定让我们玩游戏,游戏的名字是“凳子大乱斗”。

老师说了游戏规则:选几个人,凳子的张数要比人少1。老师放一段音乐,音乐不停下来,我们就一直绕凳子转;音乐一停下来,大家就抢凳子坐,没抢到的就算败下阵去。中途手不能摸凳子,扶着凳子的话也算淘汰。

游戏即将开始,台下的观众们一直在为选手打着气:“加油!加油!”台上的选手也神态各异:有的很紧张,有的很冷静,还有的很兴奋。

我是选手之一。比赛开始了,我心里暗暗默念:千千万万别输了,输了的话就太丢脸了。音乐响起,我们绕着凳子开始转起来。我紧张极了,每走到一张凳子前,都会停一会儿,生怕我走过的.时候正好音乐停止,我就坐不上凳子了。在没有凳子的地方呢,我就赶紧跑到凳子前。游戏过程中,有几个人因为没有挤得过别人,所以只能下台当观众去了。他们并没有悲观失望,而是积极为我们打气。

我终于闯进了决赛。和我一起进入决赛的还有肖磊。音乐再次响起,我集中注意力一直盯着凳子,生怕等一会儿找不到凳子。看肖磊胸有成竹的样子,我猜他肯定在想“这回赢定了”。他露出了笑容,一副胜利在望的神情。可我还是幸运地赢了,因为最后音乐停止时,凳子正面对着我,我赶紧坐了上去!我兴奋得跳了起来。

游戏真好玩,你想和我一起玩这个游戏吗?

抢凳子六年级作文 24

“加油!努力!千万不要放弃(屁)!”“一二三!不要输啊!”今天中午,音乐教室里加油声和欢呼声一浪接一浪,一浪盖过一浪。我们在干什么呢?原来,我们在玩一个老幼皆知的游戏:抢凳子。

瞧!何老师开始分配角色、讲游戏规则了:分别由十、十、十二、十二个人围成四个圈,圈内分别放九、九、十一、十一张凳子,由我来打鼓,鼓声响时围着凳子转圈,鼓声停时抢凳子。听了这串话,同学们纷纷摩拳擦掌、议论纷纷,都恨不得马上玩游戏。

第一局开始了,我忽快忽慢地打着鼓。忽然,我停止了打鼓,鼓声也就自然而然地停了。有些反应力强、身手敏捷的同学抢先像钉子一样“钉”在了凳子上,只剩下那几个还在庄周梦化蝶——想入非非(飞飞)的人在转圈圈,他们就一脸懵逼地被淘汰了。

第三局的时候,何老师也想打鼓,就把棒子“借”走了。何老师敲了一会儿,就停下来了。大家开始抢凳子了,突然,高小胖同学和海鸥同学同时坐到了一个凳子上。小胖见状,赶紧启动了他的'必杀技:撅屁股。小胖挤了又挤,撅了又撅,终于把海鸥同学挤了下去,获胜了。

快乐的时间总是那么短暂,一眨眼就到了决赛,“战场”上只剩下了四名同学,他们个个身怀绝技、身手敏捷。经过激烈的“战争”,最终获胜者为小珂同学和寒寒同学。

童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我想当我长大后,回忆起这一段,也一定会不自觉地笑!

抢凳子六年级作文 25

“哈哈哈,我胜利了!”一阵阵笑声时不时从我们教室里传了出来,这是怎么回事呢?

今天是一个有趣的日子,老师带领我们玩了一个游戏——抢凳子。比赛规则是这样的:每组6人,场上有5张凳子摆成一圈,老师喊”开始”并敲鼓,参赛队员就绕着凳子走。当鼓声停止时,谁没坐到凳子就被淘汰,并撤下一张凳子,谁坚持到最后,谁就是冠军。

比赛开始了,”咚咚咚”,六个队员像机灵的小猴子一般,轻快地绕着椅子转。陈昊铠每经过一张凳子就要摸一会儿,还很警惕地看看前后同学,深怕谁来跟他抢似的,而且在两张椅子间的空隙处不敢多停留,生怕音乐在这时候停了。突然”咚”的一声,音乐停了,李泽君没抢到椅子,像一只斗败的公鸡,垂头丧气的,好像很难过的样子。轮到我了,“咚咚咚”,鼓声又响了起来,下面的同学分成男、女啦啦队,拼命地喊“加油!加油!”鼓声嘎然而止,我“眼疾脚快”地抢到了一张凳子,这下心里踏实了多了。

第二轮开始,熟悉的`鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。第三轮继续进行,“咚咚咚”我觉得自己的心越跳越快,忽然,鼓声停了,我赶紧往下坐,可是万嘉勋已经坐下来了,哪来得及呀!唉,到最后一关了,而我却被淘汰了,真是太可惜了!

有趣的游戏就在这一阵阵笑声中结束了,而疯狂抢凳子的背后便是我们对下一节课疯狂的期待……

抢凳子六年级作文 26

今天,在科培作文班,徐老师神秘兮兮地走进教室,并对我们说: 今天,我们来玩个游戏 话刚落音,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷,有的同学说: 是不是玩穿越火线? 又有同学说: 是不是吃薯片大赛? 还有同学说: 是不是玩造梦西游? 切,那都是小孩子玩的游戏了,现在应该玩猫抓老鼠了。 哈哈 我们的班长朱俊菘才发现自已更OUT了。

只见老师清了清嗓子,大声宣布: 今天我们要玩抢凳子大赛。 一开始期待是电脑游戏的同学们彻底落空了。接着,老师交待了游戏规格,我一看大事不妙, 我们的对手有一个名叫 猪屁股 的,我们要当心了。 我说道。

比赛开始时,我就心神不寂静,生怕被这个“猪屁股”给挤下去,音乐声一停,我立刻找到了自己的位置,瞬间坐了下间,我居然和一个同学坐到了一块,开始了“挤屁股”大赛,我左一挤,右一挤,哈哈,那个同学就被我挤了下去。

第二轮,我却被这个“猪屁股”挤了下去,我恨死那个“猪屁股”了,可是恨铁不成钢啊,还是不要恨了,因为人恨一人,命减三年哪!

这时,只见我们的.啦啦队也非常给力,呐喊声、欢呼声一浪高过一浪,可以说是如雷贯耳。

第三轮……

第四轮……

第五轮……

轮到我们队和他们队终极PK,加油了,我们这队的人,我心里念道。高兴的是,我们这队的不负重望,终于奋力将对手给挤了下去。

下课铃声响,抢凳子游戏也在欢声笑语中结束了,如果下次有机会,我还要参加。

抢凳子六年级作文 27

我想,看到题目的你,就知道了我们玩的游戏了吧!是的,我们玩的是抢凳子,如果你想知道这个游戏有多有趣的`话,就请你往下看吧!

今天,在作文班第一节课下课的时候,老师叫了几位同学把凳子搬到讲台上,围成一个大圆圈。我们一共分成四组,有趣的抢凳子现在正式开始!

首先,是第一组。老师打开酷狗音乐,放了一首“怒放的生命”。我看见第一组的小吴边走边摸凳子,有人说:“不可以作弊!”吓得小吴连忙把手缩回去。突然,音乐停止,只剩下小吴没有抢到凳子。俗话说得好,“做好事必有好报”呀!

然后,是第二组。音乐开始,还是同一首歌,他们走了起来。这一局没有人作弊,他们是吸取了刚刚小吴的教训吧。音乐突然停止了,大家慌张地摸凳子,找到凳子坐下。这一局,是小文输掉了。

接着,是第三组。音乐开始,这局也没有人作弊。忽然,大家都走快了,我看到一个很“精”的人。他到凳子前面的时候,他就慢走,到凳子空隙的时候,他就加快速度。音乐停止了,没抢到的人是小辰。

最后,是第四组。我就是这一组的,音乐开始了,我边走边看鼠标。为什么要看鼠标?我想,你们肯定会这样问,我告诉你:因为看鼠标就能清楚、完美地看见老师是否准备按鼠标,停止音乐。我也是一位超级、超级“精”的人。音乐停止,我抢到了凳子,最终,小林输了。

这几场抢凳子游戏真是太有趣了!

抢凳子六年级作文 28

今天,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。

丁老师先说了游戏规则:五个人抢四条凳子,当音乐响起时,我们要围着凳子转。音乐停了,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。

游戏开始了,随着《江南style》的动感音乐,我们跳起了骑马舞,做着甩马鞭的样子。我们一边跑,一边都竖起耳朵听音乐,还要目不转睛地盯着凳子,恨不得就钉在位子上不动了。突然,音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好,我身边正好有一条凳子,我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时,只有周文清没抢到的凳子,所以他被淘汰了。

游戏继续进行,我们认真地听着音乐,继续跑着。这时音乐突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吴梦瑶没看见座位,这时,我心怦怦直跳,我们都同时看到同一个座位,我赶紧跑过去坐下,这一局吴梦瑶被淘汰了。

音乐又响起来了,我的`心格外紧张,当音乐停下来的时候,我正走在两条凳子之间,真是前不着村后不着店,凳子都被别人抢走了,结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。

最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起,只见他们目不转睛地盯着凳子,脚在地上慢慢挪动,手还摸着凳子,恨不得抱起凳子跑。不一会儿,音乐停了,只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了,所以她是这次游戏的冠军。

今天的游戏真是太好玩了。既有趣,又能提高我们的应变能力。

抢凳子六年级作文 29

今天下午语文课上,老师带着我们玩抢凳子游戏。

游戏规则是这样的:伴着优美的音乐,五位同学围着四个板凳子走起来,音乐一停就要马上抢到一个凳子坐下来,谁没抢到,谁就会被淘汰。第二轮是四个人抢坐三个凳子。最后一轮就只剩两个人抢坐一个凳子,谁抢到了最后一个板凳谁就是胜利者。

老师开始选人了,我们争先恐后地举起手,老师找了五位同学来玩这个游戏,游戏开始了,五位同学围着这四个凳子,信心满满地走着,好像一定能抢到一个板凳,正当同学们听得入迷的时候,“砰”的.一声音乐停了,他们手忙脚乱地抢凳子,既像热锅的蚂蚁,又像无头的苍蝇团团转,最后决赛,郭子涵同学胜出了。

看完这几场比赛,我也迫不及待的想去试试,最终,我和另外几名同学来参加这场比赛,比赛开始了,我小心翼翼地走着,生怕音乐突然停了,抢不住凳子,我头上出了一把冷汗,腿也开始抖了,我更紧张了,音乐停了,我马上在离我最近的凳子坐下来,我存活了,我好像掌握了技巧,一路过关斩将冲到了总决赛,我和胡子轩决战,两轩相战,看谁能笑到最后,教室也沸腾起来,啦啦队也更使劲地为我们加油助威,突然比赛开始了,我正在想谁把我的书弄掉了,打了我个措手不及,最终胡子轩登上了第一的宝座。

这个游戏锻炼了我的听力和反应能力,真想再玩一次。