实用的六年级叙事作文集合9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级叙事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
人的一生中有许多令人难忘的第一次，而让我记忆犹新的第一次，莫过于坐飞机了。
记得四年级暑假，我们全家去西安旅游，回程时，爸爸决定让我体验一下坐飞机的感受。刚进机场大厅，我的眼睛顿时一亮，只见大厅的墙壁几乎都是玻璃砌成的，里面又明亮又干净。配备的超市虽然不大，商品却琳琅满目，应有尽有，给来往的旅客带来不少的方便。再看候机厅里，一排排椅子整齐地摆放着，让候机的人们有个小憩的地方。因为离飞机起飞的时间还有好一会儿，我们一行人便靠在椅子上休息。透过玻璃墙，向外眺望，只见机场上整齐地停放着一架架待发的飞机。当我看到这一架架“雄鹰”真实地展现在我眼前的时候，心里却有一股说不出来的滋味，激动？担心？或许都有。激动的是：终于能看到神秘的蓝天真正的面目了，担心的是：这一架架在空中遨游的雄鹰是否能载着我平安到家呢？想到这，一颗心更是忐忑不安起来。
播音器里终于喊到我们乘坐的飞机的次数。经过检票口，踏入引擎时，我的心“怦怦”地跳了起来，身上的血液似乎也加快了流速，浑身有一种燥热的感觉。我用眼角瞟了瞟周围，只见周围的人们一个个都泰然自若。我赶忙收回眼神，用力地咳了一声，随着人流登上了飞机。
狭小的机舱内，分为左右两排，每排各放六张沙发椅，每张蓝色的沙发椅上都用洁白的罩子整齐地罩着。当一百多号人全部入座后，空中小姐用甜美的声音提醒我们飞机就要起飞了。我赶紧系好安全带正襟危坐。随着飞机在跑道上的加速，我的心似乎也跟着提到了嗓子眼上。我坐在那儿一动不动，一句话也不说，只是用手紧紧地攥住椅子。这时妈妈仿佛看透了我的心思，用手摸摸我的头，微笑着让我看看窗外。我慢慢地转过脸，透过小小的机窗向下望，只见地面的房子呀，树呀，河流呀，山脉呀显得那么遥远，那么渺小。飞机越飞越高，渐渐的钻入了云层，地面的景物再也看不见了，映入眼帘的是那厚厚的云海。那一团团，一簇簇洁白的云朵不停地变幻着，一会儿似山，一会儿如虎……有趣极了！我兴奋地要妈妈看看这儿看看那儿，不知何时，那紧紧攥住椅柄地手已松开了。
大约一个小时左右，飞机平稳地降落在武汉天河机场，我高兴地走下飞机，脚步是那么的轻松。这次坐飞机的经历让我明白了：任何事都要“亲身下河才知深浅”。无谓地担忧只能徒增烦恼。
六年级叙事作文 篇2
我还记着，在小学五年级的时候，有一天发生了一件事，现在我还忘不了……
那天下午，代课老师讲完最后一节课，就匆匆的走出了教室，然后班主任走了进来，说：“同学们，今天下午要下大雨，课代表赶快去问作业！同学们记完作业赶快收拾书包回家！回家的途中，在路边不要逗留玩耍！”老班说完就走出了教室。我们都慌了，赶快记作业收拾书包，然后一起下了楼跑出了学校。
走在路边，抬头看见天空灰蒙蒙的，我的心情也不怎么好。路上的车都开的好快，我也不知不觉加快了脚步。走到一个十字路口，看到一位骑自行车的叔叔把一个小女孩给撞在了地上，他看看周围没有人注意，就骑着自行车走了。小女孩一个人坐在地上大哭起来，我看着她很可怜，就走了过去。“小妹妹，别动，我给你擦擦血迹。”我一边说一边从书包里拿出纸巾来。“疼，好疼！呜呜……”小女孩说。我说：“小妹妹别动，一会就好了。你家在哪里呀？一会姐姐送你回家好不好？”“在花园小区。”“好巧哎！我也在那儿！好了，我送你回家吧。”擦完血迹之后，我扶着走路一瘸一拐的她，慢慢地走在街上……
妈呀，累死我了，好不容易到她家了……我按了她家的门铃，她的妈妈走了出来，把我们迎了进去。进去之后，我跟她妈妈说清楚了原因，她妈妈就连忙感谢我，还拿出饼干和糖果给我。我特别不好意思，连忙道谢，走出了她们家。
走在路上，虽然天空还是灰蒙蒙的，但我的心情不再像刚才那么不好，我觉得很开心。
也许，帮助别人，也能快乐自己吧。
六年级叙事作文 篇3
成长的过程中,必须要学会很多的事情。然而,在学习新生东西的.过程中,必定会遇到许多困难，遭受到许多的挫折。挫折的背后，是欢笑，是哭泣，哭过笑过之后，你又会发现世界还是这么美。
我生来就不爱动，没有体育细胞。可妈妈偏偏要我去学游泳。我一听，连忙摇头，不管怎样，就是不去学。可是我的 “坚定意志”最终还是斗不过妈妈的“威逼利诱”，最终只能“举手投降”。虽然是答应了，但心里还是有一千一万个不愿意。
第一天，我来到了游泳池，首先要学习的就是潜水。教练说完要领后，就要我自己试。我小心地把头埋进水里。可是，教练可不干了，狠命的把我的头按进水里，我呛了好大一口水，眼泪夺眶而出……是不服，是委屈，还是……
后来，又要学习蹬腿。首先，教练先给我们做了一下示范。我们先在地上学习，然后再下水练习。我不停地重复着那个动作，1个小时，2个小时……我的腿仍然不曾停歇。“错了，继续!”教练那严厉的声音一直在耳边回想，我强忍着酸痛，努力的学那个动作，可却怎么也学不好。
回到家后，思绪万千。教练的批评，枯燥的动作，双腿的酸痛……一切都在脑海里一一闪现，眼泪不知何时从脸颊滑过，沾湿了被子。脑中突然浮现恶劣一个念头:那么苦,干脆就不学了。我不停地哭着,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都发泄出来。“每一次,都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”不知何时，那首熟悉的歌又响起来了。对，我不能服输，我擦干了眼泪，大声说：“明天，我还去学，我会更好的。”
那一次，我真的哭了，哭过之后，我更加坚强了。它让我明白了生活的真谛：生活就是这样，有绝望、有欢笑、也有泪水……
六年级叙事作文 篇4
今年暑假，我做了一件特别有意义的事，就是学会了游泳。
第一次和小伙伴们去游泳，妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游，千万不能进大游泳池。到了游泳池，会游泳的都在大池里玩，而我们这些不会游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些几岁的小孩子在玩，真没意思。可是我不会游泳，只能呆在小池里，看着那些会游泳的人，他们在鱼儿一样在水底穿梭，真羡慕呀。所以，我下定决心，一定要学会游泳。
爸爸告诉我，学游泳一定要先学会憋气。于是，我就从憋气学起。我先猛吸一大口气，把头直接伸入水底，等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后，终于在一次又进入水里一会儿，慢慢地，不知不觉我的脚露出了水面，我一阵高兴，想要站起来，却猛吸了一大口水，好难受呀！我飞快地跑到了卫生间，大吐起来，把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀，想学会就得多喝几口水。我又坚持练，终于学会了憋气。接下来的几天，我每天都一个人练跳水。有一次，因为换水，水只到我膝盖，我一跳，头直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼泪都差点掉下来。我想：“一定要坚持，我一定要学会，要到大池子里游泳，不能再跟这些小不点儿们玩了。”
终于有一天，我刚跳到水下，发现一个人正往我这里来，马上就要踩到我了，就想赶紧跑。可我太慢了，快要被那个人追上了，我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看，我正在水中前进，那个人已经被我避开了。啊！我学会游泳了！
现在的我，经过刻苦练习，早已经不在小池里玩了，能从大游泳池的一边游到另一边。当然，由于没有经过正规训练，我的动作并不太标准，但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿，在水中快活地游来游去。
六年级叙事作文 篇5
这一阵可真热闹，猜猜是什么？当然是我们一家搬新家啦，你还不知道，我们搬新家两次了呢，第一次，从离学校非常近的地方搬到了薛家岛，好远啊，6点半就要起床，现在，又搬了一次，把之前的家给我姥姥，我们则进新家，现在装修的差不多了。
墙面、地板、灯都安好了，家具只进了几件，可是花费了好多好多的钱，现在主要的是安窗帘。书柜的书也搬过去放到了新的书柜，整理得很不错，我弟弟那屋书都没搬过去，床倒是安好了。暖气也来了住进去简直是指日可待呀。
我住的小区是香江旺角，离四中很近，上学校也近了不少，虽没有达到很近的程度，但也很不错。从二房间到了三房间，我住一间，弟弟住一间，爸妈住一间，为了的就是不拥不挤，个睡个的，我的屋小，弟弟屋大，因为我妈妈要给弟弟买一架钢琴，所以才大。
不知以后会怎样，但一定是好的，继续期待新家【二】吧，补充一下，我住在青岛，学校是香江路第二小学，麦格上没有这个学校，不要误会哦。
六年级叙事作文 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当听到这首歌，我便回忆起小时候的一件事：在一个下着蒙蒙细雨的春天，那天晚上，我正在书桌前写作业，妈妈坐在床边看电视，我的头开始隐隐作痛，妈妈习惯性地把手放在我的头上“呀！你发烧了。”妈妈惊奇的叫着。她立刻抱起我向医院跑去，她把伞慢慢的斜在我这边，我想：妈妈再这样淋下去的话，一定会感冒的，我便把伞慢慢地斜在妈妈那边。妈妈却又把伞斜到我那边，就这样在斜来斜去中匆匆的妈妈气喘吁吁的跑到了医院。那时，我和妈妈都已经被淋成了落汤鸡了。医生说妈妈病了，要打针，可妈妈执意不打针，最终晕倒在医院。当妈妈醒来时发现我不在她身边，便去找我，当她找到我时已经热汗淋漓，她急忙说“兴茹，你觉的怎么样了？”为了不让妈妈担心，我只好说“我觉得好……”还没说完嘴里的脏东西一齐吐了出来。妈妈焦急地找扫把，来扫起来。看着她你忙碌的身影，眼泪像一汪清泉哗哗的往下流。
父母带是慈祥的笑容；是亲切的话语；是热情的鼓励；是严格的要求。莺去归来，儿女在一一天天长大，母亲却在一天天衰老，当儿女望见高堂之上的白发苍苍的亲娘，都会热泪涟涟，投入母亲的怀抱……
六年级叙事作文 篇7
星期天晚上，爸爸对我说：“昕妍，今晚我们去虞波广场学溜旱冰去。”我爽快地答应了。
一路上，我心里充满了希望。下了车，我急忙放下沉重的背包，从里面掏出溜冰鞋、护腕和脚腕。我穿戴好以后，妈妈为我找了一位大姐姐做我的老师。大姐姐拉起我的手，对我说：“小朋友，我们先来学踏步吧。”我跟着大姐姐有节奏地踏着，接着姐姐叫我把脚变成“八”字形，我仔细地看着，就这样慢慢地滑着。过了一会儿，我就自己单独会滑了，可刚开始，我就站不住脚一下子摔在了地上。我爬起来，又重重地摔在了地上。爸爸跑过来扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸关心地问。“我不想学了，这样下去我会累坏的，而且背也开始酸了。”我撒娇地说。爸爸却语重心长地对我说：“如果是这样的话，那你就是半途而废呀！大姐姐们也是这么辛苦练出来的。”我听了点点头。再次起身越滑越有精神，一下子进步了不少。
我越滑越有精神，越滑越顺利，终于学会了溜旱冰。溜旱冰真是一件快乐的事情，还懂得了一个理：无论都要脚踏实地，坚持不懈地努力就一定能成功。
六年级叙事作文 篇8
雪是纯洁的，但更是有趣的，我和小伙伴们打雪仗就证明了这一点。
战斗开始后，我立即跑到高楼上侦查。忽然发现了一个敌军。我连忙通知战友们立即出动，将“军*”分为三部分，并准备好充足的“弹*”身为队长的我亲自领一队袭击敌军，另两队做埋伏。
万事俱备，只欠东风。我军立即出击，敌军顿时慌了手脚，但他们又非常快镇定下来，一看就知道是一支特训过的精英部队。我军立即撤退，敌人也不疑心。当他们被我们三面合围时早已来不及了，我们三队人马一起夹攻他们。只能看见隐隐约约的人影、四处飘飞的雪花、雪球，只能听见呐喊声以及惊吓声。
被俘获的敌军占了敌军的一大半，再加上我军士气正旺，我军便趁胜追击。但却为新的问题伤了脑筋：敌军处于上方，是优势，我军处于下方，是劣势。再加上战士们已疲惫不堪，非常容易被偷袭，况且敌军的“弹*”非常充足。
我找来两个战士，让他们装成俘获的那支部队的成员，让他们假装是逃回去的。不久，便来了信号。我命令战士们立即出击。一时间，大家议论 纷纷，有的说怎么还出击；有的说根本赢不了；有的说队长葫芦里卖的又是什么药，尽管大家各有各的说法，但还是服从我的命令出发了。非常快敌军就被消灭了，大家都忍不住夸耀我的智慧。
我们欢呼着、跳跃着！这欢歌笑语声把树上的雪末儿都震落下来了，新一局的雪仗又开始了……
六年级叙事作文 篇9
在成长的路上，会碰到许多的事情，有些事情，见得多了，就知道该怎么办，可有些事儿第一次遇到就会令你措手不及。
我就有过这样一次经历，记得那是一个周二的早晨，老师的心情估计不好，就让所有同学将作业摆在桌子上，叫组长一个一个挨着检查，平时，组长随便一查就对了，但这次搞的这么隆重，但我信心满满地掏出了作业，放在桌子上等着组长检查，可是组长查到我的作业的时候翻了好几遍，又皱起了眉头，我心中一颤，天啊，我作业难道有问题？不会吧，我记得作业我都写了呀，不会有少写了吧？
事情的真相往往是残酷的，组长将本子给我的时候问了我一句，你的名人名言写在哪里呢？
嗯？昨天的作业里有名人名言吗？我的脑海里记得昨天好像没有这一项吧！我抬起头向黑板看去，昨天布置的作业还没有擦掉，我寻找着有没有名人名言作业，我看了一遍，没有这一项啊，我正要向组长反驳的时候，突然，我看见在那一长串的作业下，写着一行歪歪扭扭的字迹，还不是很清楚，写着 抄写五六单元名人名言天啊，这是什么时候加上去的啊，我都不知道，估计是昨天下午什么时候老师突然想起来，还没给我们布置这项作业，就派一名同学加上去的吧。
现在没办法了，我真是哑巴吃黄连有苦难言，早知道就在放学的时候多看一眼了，现在后悔一切都晚了，只能看老师怎么处置了，现在唯一希望的是老师的处置能轻一些，现实往往都是残酷的，老师本来心情就很不好，一看还有这么多同学没有完成作业，更是火上浇油，一气之下，命令我们把少写的作业抄十遍，中午放学之前交上来。我可真是冤枉死了，可是能有什么用，老师的圣旨谁敢违抗，只好乖乖照办，我是少了六个名人名言，那就是罚抄六十遍，可苦了我的手啊！
真没想到，第一次遭受惩罚竟然是这么的严厉，这让我永远铭记于心，叫我改过自新。
