【精选】六年级故事作文集合八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级故事作文8篇，欢迎大家分享。
六年级故事作文 篇1
孩子们，出来！儿童圣主大喊一声。顷刻间，成千上万的孩子走了出来。
儿童圣主问：你们是要跟带人们回去，还是留下？那语气，温和而又有力，那声音充满不舍毕竟，他和孩子们生活了很长时间了，浓厚的感情油然而生。
留下！留下！留下……孩子们大喊道，那声音喊停了时间，喊住了呼吸，喊呆了大人，更喊得儿童圣主掉下了幸福之泪。
顿时，大人军队悄无声息得撤走了，他们理解了童真、童心！
孩子们望着远去的大人军队的背影，欢呼着，雀跃着，舞蹈着，唱起了同一首歌：……在那欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多……
六年级故事作文 篇2
从前有一窝兔子，不过近来正在发愁，因为有一只凶猛的狼，一直在他们家附近晃悠，想找机会吃掉他们，就因为这件事，兔子家已经好久没出门了，家里的粮食已经吃光了。
“如果再不去找粮食，我们就会被饿死的。”兔爸爸说。“我要去找吃的了，你们等着。”说完，兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的丛林，一直提心吊胆，看见草动了，以为是狼来了，就拼命地往前跑，结果一头撞在树桩上，死了。
一个农民从田地里回来，看见了这只死兔子，于是就拿回家吃了，老婆见了，问：“兔子哪里来的？”农民把一切都告诉了她，她说：“尽有这等好事，咱们在等等，一定会有更多兔子上钩的。”于是，他们每天等呀等呀，的确等来了一只兔子，那就是兔妈妈。话说兔妈妈等不到兔爸爸，于是就自己出来，结果也撞到树桩上了。夫妻俩看见又来一只兔子，高兴得不得不得了，于是就在这里盖了房子，连田地都不管了。
但是，从这以后，再也没有兔子撞上树桩了，于是，夫妻俩就被饿死了。
六年级故事作文 篇3
金秋十月，把酒当歌，忆昨日光辉岁月，朗朗秋夜，谈笑风声，畅想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐东升。
——题记
在这片土地上，我看见寒风呼啸中冰峰上盛开的雪莲，我听见三源九脉的长江浪正波涛滚滚，我闻见茫茫草原中朵朵格桑花飘香阵阵。这片土地，就是我的祖国，那高高仰起脖子的雄鸡。
人民团结，成就现在的灿烂辉煌
近乎噩梦的百年屈辱史，是每个中国人无法磨灭的一段记忆。那个年代里，从《南京条约》开始，帝国主义者们任意剥削财产、欺侮百姓，甚至是威胁割让土地……不堪回首！
因为人民团结，凝聚起来抗战，我们勇敢，是因为我们中国人身子里流淌着龙的血液！我们没有先进的武器，没有优越的条件，但我们用小米加步枪打赢了外来侵略者。一九四九年，中国解放了，中国人民从此站起来了！
再多的挫折，也不会拦截东方雄狮前进的脚步
到了今天，我们富强了，却难逃意想不到的天灾。像雪灾、洪灾、地震、泥石流……我们经历了无数次磨难，却从未被这些坎坷击倒。每一次灾难的降临，都是在证明我们是一个充满了爱的国家！全国人民的互帮互助，一方有难，八方支援，中国人用行动证明——我们是一家人！
在08年的8月成功举办奥运会，迎接来自世界各地的运动健儿；在今年5月，大家期待已久的世博会拉开了帷幕，吸引了世界各地的游客的眼球；今年11月，亚运会也将在广州隆重举办，昨天在西昌“嫦娥二号”的成功升空……一次又一次的灾难使中国人磨练出了不服输的精神！因为我们是龙的传人，我们有雄狮的气势！
今天，我们共见证祖国走过的61个岁月
61年的沧桑，61年的风雨，61年的辉煌，都会被13亿炎黄子孙铭记在心。我们会更加热爱祖国！因为爱祖国，我们会更加努力的学习，因为爱祖国，我们会更加刻苦的钻研，因为爱祖国，我们会更加奋力的拼搏！我相信，那面五星红旗将因为我们这一代的优秀和卓越而更加艳丽更加夺目！
六年级故事作文 篇4
一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落，那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们，听到这悠悠的旋律，心里非常羡慕，巴不得也能去吹上一曲。
进入三年级了，我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了！我轻轻地捏紧口琴，生怕把它摔坏了，弄脏了。细细地端详着：只见口琴的铝片闪闪发亮，上面刻着一个个音符，像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼，好想一口咬下去。
“好了，同学们，现在，我们开始学习吹音阶！”简单地学好如何拿口琴后，音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了！大家都坐得端端正正，翘首以待！音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置，并且还做了范吹。大家摩拳擦掌，个个都跃跃欲试，一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔，轻轻地吹了一下，咦，怎么没有声音？哦！原来这是“2”，“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔，满怀信心地吹了下去，一个清晰而完整的音阶终于出现了！我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了，胡乱地吹了一通，五音不全，声音就像在锯床腿那样难听，刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎！看来吹口琴不是件容易事啊！我望了望周围，同学们也像我一样，垂头丧气地坐在座位上，像一个个泄了气的气球似的，气喘吁吁，脸红彤彤，像一个熟透了的大番茄。
老师见了，会心一笑，叫我们停下来，又拿起口琴，一个音一个音地教我们。功夫不负有心人，一节课下来，我们都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮帮子酸溜溜的，额头上的汗珠也密密麻麻的，像一颗颗晶莹剔透的'小珍珠。接下来的几天里，我们又学习了完整的优美动听的口琴曲，虽然嘴唇都磨破了，舌头也起泡了，但我们并不气馁，都咬紧牙齿，坚持吹了下来。“有志者，事竟成”！终于，从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了！
在艺术的长廊里，在学口琴的这条路上，我感到我在成长。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”是的，想要成功就必须要付出，想要收获就必须洒下辛勤的汗水！
六年级故事作文 篇5
自从大家知道智菲菲患有先天性心脏病后，可再也没有人敢惹她了。
可是，他闪出了我们的生活。
他是一个平常吊儿郎当的男孩子。他上六年级三班，虽然大家和老师十分讨厌他，但是不管怎么样，他的脸上依旧像开心果一样，挂满了种种微笑，因为他就是——“周乐”。
但是，一堂音乐课彻底改变了大家和我对他的看法。
春光无限，这是大好风光，要是在可以配上一些吃的，那么我的人生就完美了。我趴在窗户边上，惬意地想。
“陆小语，别傻啦！”
这不该有的声音，把我从幻想之中，拉了出来。仔细一看，原来是王静雯。
“你干什么呀？王静雯，你没有看到人家我正在惬意着吗？”我恼怒地说道。
“你就想着吃了吧？”
“不愧是我的知音，知我者——王静文也。”
“你这个吃货，我都叫你五六次了！算了，先不说了，你现在赶紧跟我去音乐室，有些话路上再说！”
王静雯，急匆匆地拉着我，跑向五楼音乐室。
“这到底是怎么一回事？”
“陆小语，你的大脑我也是服了。”
“这堂课不是语音课嘛，怎么拉我去音乐室呀？”
“就让你刚刚正在惬意的时候，语文老师在课间跟我们说下星期三第四堂语文课调课，上课铃早在三分钟之前就响了，要不是看你一直向窗外看，发现你一直在发呆，一直在叫你，哼哼，我现在不叫你，可能你现在身边站着的是音乐老师大人了。”
“什么上课三分钟了，那我们不已经迟到了吗？”
“不然——你以为呢？”
说完，我迅速地抖动我那小短腿跑向音乐室。
当我和王静雯气喘吁吁跑去音乐室门口时，才发现音乐室里面不光有我们六二班的学生，还有六三班的。音乐老师正在训一个男生。那个男生是六三班的。
“报告！”
只见老师点了一下头，其实是在暗示我们进去。
我的心情有点蒙，呆呆地走向座位，过了几秒钟才反应过来。
我环顾四周。随后问了坐在前面的智菲菲：“智菲菲，这里发生了些什么？”
“懂事的孩子是不会过问太多无关紧要的事情的。”
呃，问了半天，结果，她的回答令我也是无语。
老师似乎听到了我俩的窃窃私语，于是大声呵斥道：“六二班的，谁在讲话！”
我支支吾吾地站了起来，心中有说不出的莫名感觉。
“陆小语，又是你！你刚刚都迟到了，我也不跟你计较了，你现在还讲话，罪加一等！现在你给我去门外站着去！”
我红着脸，晃悠悠走了出去。
“周乐，我说你是第几次了，你怎么还像这样吊儿郎当，随便讲话？”
“老师，我没有讲话，是贾浩原先说的。”
原来这个人叫周乐，听他和老师交流的话语中，我才明白他是一个平时吊儿郎当的小男孩儿呀！
周乐，其实吊儿郎当也蛮好，哥们你替大家挡了多少箭呀！
六年级故事作文 篇6
不知不觉，我们这个四人小组坐在一起已经快一年了。没有忧愁的日子里，我们总说考试遥遥无期，然而时光似箭，转眼就要升初二。晚霞映红了天空，一种挥之不去的情感缠绕在心头。那是留恋么？
夕阳的微光载着几朵云儿飘过，渐渐落成黄昏雨，点点滴滴，丝丝缕缕。四双手牵到了一起，无语地漫步在青绿色的草坪上，让梦幻般的雨点落在手背上。一年了，我们彼此间已拥有了一份默契。记得这段日子，我们放肆地哭，放肆地笑――我们恣意挥洒着热量，享受着友情
我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中，四双手牵得更紧了。我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子。我轻轻地唱着，大家也跟着轻轻地唱着：“也许牵了手的手，前生不一定好走也许有了伴的路，今生还要更忙碌。所以牵了手的手，来生还要一起走所以有了伴的路，没有岁月可回头“。四个声音融汇在一起，飘荡在夕阳下，在细雨中，在草地上，声音不大，却包含了我们四人最纯洁最美好的友谊。
也许这诗一般的故事，将永远珍藏在我们的心底，陪伴着我们一生的回忆。
六年级故事作文 篇7
糖心和洛洛准备去魔法书店了，书店里的书琳琅满目，糖心目瞪口呆，该选哪本书呢？糖心对魔法书一无所知。只好让洛洛这位见多识广的姐姐给她说说校长让买哪本书。
“姐姐，该买那本书呢？”糖心问洛洛，洛洛听到后，嘴里默念了3遍：“咕咕噜噜嘻嘻哈哈。”十本魔法书便去了糖心的手里。糖心看呆了，吵着要学魔法。洛洛却对她说：“想学魔法，可不容易，你得从基础做起，所以，你还是在魔法学校学吧！这学魔法的忙，我可帮不了你！”于是，糖心想学魔法的欲望更强了，着急的看起了魔法书来。
“别看了，别看了！咱们赶紧去买鸽子吧！”在糖心正看得入迷时，落落又开始唠叨了，糖心只好依依不舍的把书放下，结了帐，这十本书花了她10个3币。
下面她们该去魔法鸽园了！刚进入鸽园，五颜六色、五彩缤纷的鸽子瞬间向她们飞来，还一直说着：“欢迎欢迎！”糖心对这些鸽子很是好奇：“为什么这些鸽子会说话？”洛洛又给她详细介绍了鸽子的秘密：“我们魔法世界和你们现实社会是不一样的，就连鸽子也会说话：传说在很久很久以前，有个巫婆很是孤独寂寞，在她身边陪她的只有一只鸽子，那只鸽子在那时也是魔法世界仅有的一只鸽子，因为巫婆的孤独寂寞，因为巫婆想把这只鸽子变得和现实社会的鸽子不一样。因此，她研制了一种秘方，把魔法世界的鸽子变成了会说话的鸽子。她还研制了一种不退色的色素，把鸽子染成了五颜六色的。”“哦，原来是这样！”糖心若有所思的点点头。她决定买一只粉色的鸽子，花了1个1币，然后走出了魔法鸽园。
东西都买全了，糖心要回去了。糖心有点舍不得离开魔法世界和洛洛姐姐了，但是，她知道，她必须得离开。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告别，最后糖心狠下心来喝了一口瓶里的水，说了一声“现代社会”，便随着一阵风走了，在风中她还听到了洛洛姐姐的呼声：“记得9月1日来魔法学校报到哦。”糖心觉得自己的脸颊湿湿的，原来她哭了。她已经喜欢上魔法世界这个地方了。
在她想这些的时候，她已经回到了姨妈家，把姨妈吓了一跳，一下子晕了过去，她赶紧查找魔法书上有没有救治姨妈的办法。“找到了，找到了！”糖心高兴地直跳！然后拿起自己的魔法棒，说了一句：“稀里哗啦嘟”她心里想着：“姨妈快点好起来！”然后，把魔杖往姨妈头上一点，呵！姨妈还真醒来了！姨妈看到她会魔法了，高兴极了！糖心无师自通，也预示着她以后学业有成，大有前途。
她和姨妈说了很多关于这次买东西的事，姨妈听了，觉得现代社会和魔法世界比起来，真是不一样，有点自愧不如。她也不再怨恨糖心，一改以往的做法，让糖心睡最好的卧室，给糖心做最好的饭，对糖心百般爱护，让糖心感到家的温暖，对糖心比对自己的儿子都好了！在这几天里，糖心过的真快乐。
然后，姨妈又问用不用在9月1日那天送她？糖心谢绝了。因为她有了那瓶水！
从这集中，表现了糖心很爱学魔法，她在以后的学习上会因为喜欢魔法而突飞猛进吗？糖心的好奇心是无法弥补的，而她在以后的学习生活中因为好奇心而误了大事，大家想不想知道以后糖心在校园生活中会有什么样新奇的事呢？大家请继续收看下一集。
六年级故事作文 篇8
看过这样一个故事，女生喜欢吃一些零嘴，男生确认为女生纯属在浪费钱，甚至因为这件事多次辱骂女孩。女孩受不了，在又一次的争吵中提出了分手：你怎么这么小气，连串烧烤都舍不得买！分手算了！女孩完全是借题发挥，一时的气话。可男生也生了气，这什么人啊，因为一串羊肉串就要和他分手。越想越生气，竟然抓着烧烤摊上的几十串羊肉串直奔女孩家中。到了女孩家，不由分说，就把羊肉串填进了女孩嘴里，还出言侮辱：“吃！你不是喜欢吃吗？让你吃个够！竹签差点儿捅破女孩的喉咙，男孩也以故意伤人罪被刑事拘留。
我尤其讨厌这样的男生，小气就算了，连串普通的羊肉串都舍不得给女友买，这样的人就应该分手。故事中的女孩也不是说在乎他的那几块钱，而是在意他的态度。男孩哪怕有一次女孩也不会这么生气。这种人分手最好，留着也是祸害。希望故事中的女孩能找到如意眷属。
故事中的男生斤斤计较。恐怕他最后买的那几十串羊肉串的钱都比花在女孩身上的多。这个男生根本对女孩没多少感情，也可以说成是对女孩很憎恨。网友评论：心理BT！
世界这么大，怎么什么奇葩都有。
