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精选八年级故事作文合集九篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的八年级故事作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选八年级故事作文合集九篇

八年级故事作文 篇1

我的同位叫满满。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

今天,我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。

这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。

我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

他不解的问:“你为什么不怕?”

我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

八年级故事作文 篇2

我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。

我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……

那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”

在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”

这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

八年级故事作文 篇3

21世纪的社会,追逐时尚、追逐潮流成为社会风尚。这股潮流,不但是社会上一道美丽的风景线,同时也成为促使社会进步的动力。现在啊,从小到老,从男到女,个个都在赶潮流。我身边也有许多潮人潮事,我们一起来看看吧。

赶潮分为许多类。有的中学生精于电子产品,有的成年人玩户外运动、玩重金属、玩跑酷,有的老年人学英语、上网冲浪、发E-mail,甚至还有些宠物也穿上了小西装,戴上了小墨镜,一幅绅士样,简直让人哭笑不得。

就举一个最普通的例子吧。我们班的同学,个个都是“电子控”。ipad、iphone、电脑用得那叫一个溜。最厉害的能制作动画和游戏,隐藏下载的文件等。一般的什么itunes下载、电脑的基本知识都能应用。这是我们小学生的赶潮方法。

而现在的一些新词,如街舞、跑酷、极限运动那就是成年人的代名词了。在家附近的广场上,跳街舞、轮滑的数不胜数。他们或躺,或立,或旋转,或空翻,一个玩得比一个精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的专业重金属摇滚乐队也偶尔光临,引得众人观看。这是成年人的赶潮方法。

“Great!Win!”这是青年球迷吗?这是疯狂的观众吗?No!No!No!这是21世纪的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴着个老花镜下象棋的形象吧。以前的确是这样,但现在不是了。在我们昆山就有许多老年人活动会所,专门教老年人学英语,跳集体舞等,有些甚至会玩ipad。

一身笔挺的西装,一顶欧美风情的复古礼帽,外加保镖黑墨镜。此乃何方神圣?这可是标准的“潮宠”啊!想想那呆样,就忍不住笑出声来。真够潮的!

潮并不是穿几件名牌,潮并不是说几句时尚的语言,而是表现在自己融入了这时代,融入到这个社会,不落伍,不OUT,这才是真正的潮。

八年级故事作文 篇4

童年听起来比猎户星座还遥远,看起来却是颇具卡通趣味的故事布景。追溯童年的故事,打开记忆的长河,开启尘封的箱子。

不小心一脚踏入童话书里的城堡,回忆像泼翻在宣纸上的墨,浸渗开来,想收拾都来不及。

儿时,爸爸是我的伙伴。那天,爸爸坐在沙发上看球赛看得正起劲,我却无聊的拉着爸爸要他陪我玩,他却甩给我一句“自己玩去。”我气得脸都憋红了,瞥见桌子上的一把红梳子,便灵机一动,想要给爸爸绑辫子。说干就干,我搬来小板凳,摇摇晃晃地踩上去,学着妈妈的样子梳理起来,爸爸的头发又稀又软,好梳极了。我先把爸爸的头发分为三股,像电视机里的三毛,接着又哼着“三毛歌”去找头绳了,我穿着大拖鞋走到卧室,踮起脚尖,手在柜子里拼命地寻找,一不小心把妈妈的.化妆品弄到了,吓得我赶快扶好,拿起头绳向外跑,又站回椅子,小心翼翼地扎呀扎,不知怎的拉痛了爸爸,爸爸大吼一句:“一边玩去。”我假装地又哭又叫,无可奈何,他只好同意我接着扎,任我摆布。不一会,辫子扎好了,鲜红的头绳绕得紧紧的,几根头发有力地向天空竖着。中午的时候,爸爸出去买菜,我像个跟屁虫一样跟在爸爸身后。一出门邻居家的小哥哥就叫道:“叔叔,今天形象...”我朝他挤眉弄眼,示意他不要说。谁知爸爸拿出他的招牌微笑,摆出一副很酷的样子,朝前大步走去。我也忧心忡忡地向前走。不一会儿,门口的小伙伴们都笑地合不拢嘴,我却引以为傲,拉着爸爸的手去买菜。卖菜的阿姨问到:“怎么头上长角了?”爸爸羞涩地摸摸我的“杰作”,脸红通通的。我却骄傲的说:“阿姨,这是我给爸爸扎的呢!”阿姨和路人都笑了,说我真淘气。

童年百无禁忌,我真的好想像睡美人那样一睡不醒,永远活在童话王国里。而现在却被时光中堆积的作业淹没,还有一旁不停工作的笔,钟表的滴答声,就这样把我的童年无情夺走了,留给我一张张的试卷。故事就这样结束了,但追溯童年故事,却让我的心暖暖的,醉了......

八年级故事作文 篇5

Heelo,大家好,我就是故事的“主人公”——一只老鼠。信不信由你,我现在走在一只“猫”面前,可是,它却不动我一根毫毛。什么?还是不相信?那就听我慢慢道来。

一个夜晚,已经饿了五天五夜的我,决定冒着生命危险,去对面一家“喂鸡店”(是微机店,对不起,我饿的有一点吐字不清了)寻找食物。进了店,我一看,店里面空荡荡的,只有一个方方的盒子。这时,屋里面走出了一个人,我赶紧躲了起来。只见他坐在一个方盒子前,按了一个钮,那个长着大嘴的盒子就亮了,里面出现了许多稀奇古怪的图画。

我正看着入迷,“扑通”,一个大笼子从天而降,把我从头到脚严严实实地扣住了。我心里一惊:完了!我多姿多彩的生命就要画上句号了。可那人却没有杀我,而是把一根电线插到了我的大腿后面,然后把我塞进了一个小小的壳子里。我好难受啊!可是他看也不看,直接把电线插到了一个方盒子后面。接着,一只大手抓住我,在桌子上来回移动,还不时跟别人谈话。

经过一段日子,我知道了不少东西:这个盒子叫“电脑”;我现在叫“鼠标”;而且我知道我的“仇人”是“啤酒盖子”(比尔盖茨);要不是他发明了“温酒吧”(win98),我也不会是现在的这一个样子。有人来写文章是我最期盼的事——一切都让“键盘大哥”包了,我就“放假”咯!最痛苦的大概就是打游戏了,一会儿“星际”,一会儿“红警”,一万二就是俩三个小时,累的我腰酸背痛。而且结束的时候最难受——人们赢了要揍我开心,输了要扁我出气,我好几次就要散架了。下面就是精彩部分了,大家可要洗耳恭听哟!

一天,我真在专心致志地工作,突然,一个人拿来了一只“猫”(调制解调器)。天哪!我什么时候离“猫”这么近过呀!我十个魂吓跑了九个。我闭着眼睛,准备等死,可是等了好久也没有感觉到“猫”要吃我。我睁眼一看,这只“猫”方头方脑,没手没脚,连牙都没有,怎么吃我?这下我可神气了,又是做鬼脸又是扮怪相。而“猫”呢?他寸步难行,别说是吃我,连走都成了问题!我们“老鼠”家族,谁享受过这种VIP待遇?尽管这一只“猫”给我增加了许多任务,可是在一只“猫”面前神气洋洋的走来走去,这一种感觉真棒!

最后,我想说另外一件事。就在刚才,我终于连夜写完了我的“大”作——《未来的鼠标畅想》:我悠闲地坐在电脑旁,操纵着一个人做的“鼠标”……

八年级故事作文 篇6

今天,我打开《唐诗三百首》,读到了《寻隐者不遇》这首诗:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。我感觉这首诗很美,读着读着,仿佛身临其境。于是,我把这首诗改编成了一个故事:

这几天,我一直被一个问题所困扰:世间最美好的事物是什么?我听邻居张大婶说,有一位隐者一直住在山里,从来不问世事。他还有一个小弟子,这弟子自从跟了他之后,酷爱读书,吟诗作画小有名气。我心想:这位老者真了不起,好令我佩服,我得去拜访他一下,顺便向他谈谈我心中的困惑。

这天清晨,我便踏上了寻访隐者的路。一路上,鲜花遍地,树木成荫,使我心旷神怡。路边,有青翠欲滴的竹林,有清澈见底的溪流,有苍劲挺拔的松树……我来到一棵松树下,看见一个小孩正在专心致志地读书呢,我不忍心打扰他。

可最后,我还是向他询问道:“你认识老者某某吗?”那小孩抬起头,说:“认识,他是我的师傅。”

“我想见见你师傅。”我迫不及待地说,“你知道你师傅干什么去了?”

“知道,师傅采药去了。”那孩子继续看着他的书。

“你师傅在哪儿采药?”我追问道。

那孩子指了指远方的青山说:“就在着座山中。”

“哦,我知道了。谢谢你。”我高兴地说。于是,我兴冲冲地上山找隐者。但抬头往远处望去,只见山中云雾弥漫,那孩童的师傅在哪儿呢?我根本就找不到。我回过头来又问那孩童:“你师傅什么时候回来?”可谁知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。

在回家的路上,欣赏着这迷人的风光,我顿觉得神清气爽。我想:世上最美好的事物,不就是这种可以抛开红尘烦事,过者自由自在的生活吗?

八年级故事作文 篇7

春季是连泥土都散发着芬芳的时节。空气中满是清新的味道,嫩嫩的,绿绿的。清晨的空气还夹杂着一丝露珠的味道,甜甜的,不愧有“甘露”一说。

青草的莲松柔软,田埂的干燥柔暖,太阳的味道弥漫在脸颊。春季,是个踏着的好时节。

今天,我们来到了象山影视城,踏着春天的气息,走上了这片美丽的“古城”。

从复古的楼亭轩榭中走出,满身的粉红,一片的花园。

桃花开了,我不禁停驻了脚步。

一片晶莹粉嫩中多出了一丛黑色,似乎还在摇摆。双眼不经意间睁大了许多,仔细一望,原来是两股俏皮的辫子。也是,如此佳季美景岂是我一个人才能寻找到才能赏之呢?放下这层惊讶,我缓步上前,想看得更清楚些。

原来竟是一群与我此行目的的相同的孩子。一块米色碎花的雅致餐布上放着各种笑点,孩子们围坐在一起,共享着这美好的下午茶时光。四周满是桃林,飘散着淡淡的似有若无的清香。躺在树旁,阳光透着花瓣散下来,花变成了透明色,晶莹似梦幻般的美。鼻尖绕着泥土夹杂着青草的气息,还有一丝淡淡的花香,我好像闻到了太阳的味道。暖暖的,就像小时候晒了一下午的被子上的味道,软软的。耳边还有着孩子们那串银铛般的欢笑声......

我竟就这样睡了过去,沉醉在了这片华林里,迷在了这片春天里......

八年级故事作文 篇8

相信大家心里都有一件物件对你来说意义非凡,我也不例外,对我来说意义非凡的不是别的,其实就是一个普普通通的本子。

那么这个本子有什么“过人之处”吗?让我如此爱不释手。当然有,你别看它“其貌不扬”,其实它的里面却“别有洞天”呢!它是一本我花了几年整理的阅读笔记本。而它和我的故事,才刚刚开始。

在几年前的某一个阳光明媚的下午,我正在看一本书,看着看着,突然心里萌生了一个想法,我要做一本阅读笔记!记得郑老师说过,有一个学生去参加作文比赛,那个学生带了一大叠阅读笔记,结果获得了金奖。我也要提高作文水平,我心血来潮地拿起笔,在一个精致的本子上写上“阅读笔记”四个大字,开始了我的阅读笔记之旅。

几天过去,我们到了周末要写作文了。这回,我竟然不像往常一样焦虑不安地着急没题材写,相反,我下笔如有神,一下子就打好了草稿,我的心里高兴得不得了,我心想:大家都说书中自有黄金屋看来是没错的。看来我要多读书才行了!我暗暗下决心,一定要多收集好词好句,让我的文章更加出彩!一个星期过去了,本子写了一半了,作文本一发下来,我就像一匹饿狼饥不可耐地打开了作文本,满怀期待地打开了作文那一面……

什么?又是B!我写的阅读笔记根本没有用嘛,什么“书中自有黄金屋”都是骗人的!我生气的把“读书笔记”扔在地上,这一幕正好被爸爸看见了,爸爸走过来,闻道:“怎么了?”我将事件的经过一五一十的告诉了爸爸,爸爸听完后哈哈大笑起来,我不知爸爸为何笑,刚想张口问,爸爸就说:“小傻子!你把好词好句抄在本子上,可是你不记住他们又有什么用!”我听了爸爸的话,恍然大悟,连忙把本子拾了起来。

后来,我按照爸爸说的去做,作文水平果然提高了。现在,这本子不再随我流浪了,但我时常翻动它,而它,也在发挥它的余热。

八年级故事作文 篇9

受中国经济社会的影响,我们大手大脚花钱已成为一种习惯,甚至成为一种潮流。因为中国人“人要脸,树要皮。”的封建思想,使得浪费现象越来也严重,世界资源也就越来也贫乏。

我也是一个在中国传统文化熏陶下长大的孩子,因为父母的溺爱,从小花钱心里没数,有多少花多少。直至那一天。

春天的早晨,天气晴朗又温暖,因为妈妈对我的花钱行为感到极度不满,于是便到我去体验一下山村生活。一路颠簸,终于到了一个偏远的地方,这是一个破破旧旧的小山村,我一眼望过去,拔地而起的高山巍巍耸立在我们面前。我们穿过山路,来到里村民们口中的学校。一进教室,我便惊呆了,一件小小的房子里坐满了几个年级的五六十个人,他们高矮不一,人手一块砖头,用铅笔在上面写着字。那一刻,我感受颇多。

回到家后,我深深地感受到了大手花钱的坏处,于是翻箱倒柜的找着我“失散多年”的存钱罐,最终在床底下找到了它。它已经布满灰尘,没有买时那么漂亮了。但我没有选择花钱去买一个新的,我认认真真的帮它擦拭灰尘,擦完后,便把自己的零花钱放进了存钱罐。

从此以后,我便有了自己的一套自己的挣钱方案

方案一:家务挣钱法

每天放学回家做一些力所能及的家务,这已经成为了我的一种习惯。当然这也是要报酬的,扫地一元、拖地一元、洗衣服两元、晾衣服一元,擦东西两元,洗碗一元,一天下来,最少能挣个十元八块的,周末也能挣到二三十。

方案二:学习挣钱法

除了方案一以外,我还有一个更好的挣钱方法——学习挣钱法。学校里经常考试,我便和妈妈谈条件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接奖50元。妈妈想也没想也就答应了。我虽然成绩中等,但在钱的诱惑下,努力学习,硬是从中等上升到了中上等。

方案三:银行挣钱法

总是把钱放在存钱罐里总是不好的,我总担心会有人把我的前联通存钱罐一起偷掉。于是,我去开了两个账户,一个定期,一个活期。虽然挣的钱不多,但积少成多,至少不用担心钱被偷。

除了这三个方案以外,我还会耍一些小手段骗些钱。比如说买东西剩下的钱和弟弟妹妹的零花钱就被我骗了不少,以至于落了个“铁公鸡”的外号。在学校,我也是不怎么花钱的,就这件事,我也被同学们嘲笑过,可我视而不见,他们渐渐的也就没怎么管我了。

可我有钱也没有独吞,当钱达到一定数目时,我便捐给了希望工程,希望山区的小朋友们能够快乐、健康的成长。

也许你认为,理财,无非就是管管钱。但这些挣钱省钱的方法,使我对理财有了进一步的认识:理财,也是需要用心、耐心和决心的。

节约,是一种生活态度。节省,是一种生活习惯。学会理财,也是一种提升自我的重要体现。