关于长春的语文精选

教学目标★认识7个生字，会写7个生字。★有感情地朗读，体会人物的特点。★感受中华民族语言文字的独特魅力。★培养学生的口头表达能力。教学难点★体会人物的特点。★理解甘罗的巧妙之处。教学过程一.激趣导入1.同学们，......

帝迹奚其远，皇符之所崇。敬时尧务作，尽力禹称功。赫赫惟元后，经营自左冯。变芜粳稻实，流恶水泉通。国阜犹前豹，人疲讵昔熊。黄图巡沃野，清吹入离宫。是阅京坻富，仍观都邑雄。凭轩一何绮，积溜写晴空。礼节家安外，和平俗在中。见......

一、教学目标：1、了解随笔这种文学样式。2、了解培根随笔的两个特色：世界书、简约体。二、教学重点：体会培根随笔那种居高临下的大气。三、教学难点：深入咀嚼格言警句的丰富内涵。四、教学设计：培根的随笔很有特色，可以通过......

教学目标：1、在课文情境中多种方式识记11个生字和一个偏旁“欠”，会写两个生字“歌、劳”。2、抓住重点词语和句子，理解课文内容，感知两个重点感叹句和反问句。正确、流利、有感情的朗读课文。3、通过课文感悟劳动才有收......

导语：整理一份一年级语文下册同步练习题，欢迎大家的使用和转载!一、基础积累1、下列的字注音正确的一项是()A.木直中绳(zhîng)参省(cān)锲(qì)跬步(guǐ)B.輮(rïu)槁(gǎo)暴(pù)螯(áo)骐骥(jì)C.虽有槁......

教材分析《乌鸦和狐狸》是一篇有趣的寓言故事，讲的是乌鸦叼到了一块肉，停在大树上。狐狸见了直流口水，它对乌鸦讲了三次奉承话，假惺惺地笑着问侯;假装关心小乌鸦;假意夸乌鸦的羽毛真漂亮，嗓子真好，最后骗到了乌鸦口中的肉。......

教材简析：这是一篇充满幻想、充满阳光的童话。课文借助小小的音符传递着人们心中美好的愿望：它们串连在一起，快乐地奔跑，自由地歌唱;伴随着孤独的老奶奶，唤起她心头的幸福时光;它们轻轻地哼唱，哼唱的是一首真诚的爱之曲。这......

教学目标：1.认识本课二类生字。2.学会一类生字。3.借助词典等工具理解生词的意义,有感情朗读课文。3.通过读课文，理清文章思路,了解鲁宾逊在荒岛上的生活。并能联系原著了解鲁宾逊这个人，并学习鲁宾逊勇敢、坚强等美好品......

【教学目标】1.认识本课的生字，学会本课生字;理解文章中的成语，并学会用成语说话。2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者的情感。3.能够根据提示练习给课文分段。4.通过学习课文感受人类纯朴的爱。【教学重点】有感......

《小小的声音》是一首诗歌，诗歌内容浅显易懂，短小而精悍，读起来朗朗上口，以“小小的声音”这一拟人化的人物，通过朴实无华的诗句，畅想和平，畅想美好的未来，道出了全世界人民的共同呼声。教学目标1.知识.目标：会写5个生字，会认1......

《给我一点水》教学设计教学目标：1、知识与技能：理解文中重点语句的含义;理解作品表达的思想。2、过程与方法：①通读文本，勾画出不解的语句，讨论其含义。②揣摩作者所表达的思想。3、情感态度与价值观：引导学生关注人类赖以......

六月的一天，我来到了北国一个美丽城市长春。长春，长久向春天，想象中的这个北国都城是白雪皑皑的世界，怎么会有“长春”这个名字？我常想且常惑。飞机在夜色中降落在长春机场，在天上往下看，长春是一片灯，闪闪点点，灿如银河。也许......

教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。2.学会本课生字，理解“摇篮”、“掺和”、“装饰”等主要词语。3.能联系课文内容，理解文中描写维也纳这座音乐都市的人们酷爱音乐的语句，感受维也纳浓厚的......

长春是吉林省的省会，更是我热爱的家乡。人民广场是长春建的最早的街心公园。每到春夏之际，广场内绿树环绕，百花争艳。人们置身其中，更觉鸟语花香，仿佛投身于大自然的怀抱。广场中间，巍峨雄壮、造型优美的.苏军烈士纪念塔傲......

《网上呼救》教案1教学目标：1.通过对课文的学习，具体了解互联网的作用，知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。2.激发学生学习的兴趣。3.培养学生助人为乐的精神。教学重难点：体会人物的心理活动，学习心理活动描写的方法......

设计意图：1、体现语文的工具性与人文性的统一。2、以建构主义理论为依据，充分体现了师生教学过程：一、创设情景，由图入文1.同学们这节课，我们继续学习这篇有趣的童话故事。生齐读《稻草人穿衣服》2.回想一下，文中那可爱的稻......

教学目标：1.知识与技能：会写笋、悠、欲、律、解5个生字，认识6个生字。积累成语，在会读会写的基础上，理解这些成语的含义，并学习用这些成语说话。2.过程与方法：通过的过程，发展学生的语言，激发学生的想象力。借助工具书了解每个......

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的长春版语文教学设计，仅供参考，欢......

[教学目标]1.学会“醋、历、婚、聘、谊、酱、宗”7个一类生字，认识“醋、历、溯、睐、撰、婚、聘、谊、酱、宗”等10二类生字。2.了解中国茶的历史。3.知道茶对中国语言的影响。4.知道茶对中国人民与世界人民的友好的......

一、读拼音，规范地写汉字。(8分)wěipàiqiáocuìhàojiéwěizhuānránshāohuǐmièchónggāo二、为加点字选择正确的读音画上“∨”。(4分)侵犯(qǐnqīn)单薄(báobó)塑像(sùshuò)兴奋(xīngxìng)三、按要......

教学目标★了解作者及其作品★品味文中豆腐的特点及其孕育的文化内涵★了解文章以小见大，托物言志的方法教学难点★品味文中豆腐的特点及其孕育的文化内涵★了解文章以小见大，托物言志的方法教学方法★探究法加讨论法教......

[教学目标]1.正确流利的朗读课文，读出古文的韵味。2.借助注释或工具书读懂课文内容。3.体会古人字斟句酌、精益求精的精神。[教学重点]读懂课文内容，体会古人的字斟句酌、精益求精的精神。[教学准备]查阅有关欧阳修修改......

一、导语垓下决战后，刘邦建立西汉，庆功宴上，刘邦在谈自己如何得天下时曾说：“夫运筹策帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房。”这位子房何许人也?能让一代帝王给予如此高的评价呢?哪位同学知道?对，是张良。想当年，韩信、萧何、......

《荆公改字》教案教学目标：1.继续学习文言文断句的方法，感受文言文的特点。2.理解课文内容，了解王安石炼字的经历，理解课文的意思。3.品读体会课文，学习古人对知识的严谨态度。教学重点：1.读通并能借助注释读懂课文，能用自己......

孟蜀桃符诗新年纳馀庆，嘉节号长春。......