关于长春的语文精选

教学目标：从形象入手，联系诗歌的创作背景，抓住关键诗句，体会诗歌的形象的意象理解诗歌内容，体会诗人的思想感情。教学重点：体会诗歌的形象的意象，诗人的思想感情。教学难点：体会诗歌的形象的意象。教学方法：指导、朗读、理解、......

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的长春版一年级语文教案上册，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。长春......

教学目标：1.通过朗读课文使学生体会在动物世界中，兔子是怎样传递信息的。培养学生对大自然热爱与向往，体会人与动物之间和谐美好的情感。2.学会写一类生字4个，认识二类生字。3.完成课后练习，复习巩固词语，发挥学生的想象力......

一、导入新课同学们，提到柳永，你能想到他的哪些名句?执手相看泪眼，竟无语凝噎，这是情种柳永;今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月，这是孤独、迷茫的柳永;乘醉听箫鼓，吟赏烟霞，这是不倦地寻找美、享受美的飘逸的柳永;念去去、千里烟......

教学目标：1、读懂课文，引导学生与文本进行对话，表达自己的真情实感。提高学生的朗读能力和理解能力。2、从读中感悟，从读中体会两个人的内心世界。3、感受吉姆在自己病重的情况下，仍然关心大卫的美好心灵。向生活开放，升华......

教学设想文言文教学是中学阶段教学的难点。学生对文言文往往没有正确的认识，甚至有的学生把文言文称作“第二外语”，这不能不说是文言文教学的一种悲哀。的确，就目前的社会状态而言，文言文已经失去了它所依存的语言环境。......

在学习、工作或生活中，大家都经常接触散文吧？散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述，表达作者的观点、感情。想要学习写散文吗？下面是小编为大家收集的美丽的长春我的家散文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......

一、导入在了解了记、铭、说这三种古代的文体之后，我们今天来了解古代的另一种文体，志：古代一种笔记式文体，多是抒情性很强的散文。可记叙、可描写、可议论、可抒情，寓意深长。二、释题寒花：作者婢女的名字。葬志：为死者写的......

《青蛙给星星打电话》教学设计一、导入1、叶贝贝同学昨天生病了，你们猜我是怎么知道的?(打电话了)(板书：打电话)学习“打”：(1)动作演示(2)组词(3)一词多义：(出示词语：打车打酒打字)学习“话”：与“语”对比着记忆，理解“言......

帝迹奚其远，皇符之所崇。敬时尧务作，尽力禹称功。赫赫惟元后，经营自左冯。变芜粳稻实，流恶水泉通。国阜犹前豹，人疲讵昔熊。黄图巡沃野，清吹入离宫。是阅京坻富，仍观都邑雄。凭轩一何绮，积溜写晴空。礼节家安外，和平俗在中。见......

教学目标：1.知识与技能:.认识15个生字,学会其中的13个;正确读写"大殿,长廊,绿漆,栏杆,昆明湖,神清气爽,佛香阁,金壁辉煌,宫殿,朱红,痕迹,堤岸,雕刻,隐隐约约,玩赏"等词语.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落.2.过程......

《狼和小羊》出自伊索寓言，说的是狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水，狼找各种借口想要吃小羊的故事。教学目标：1.认识14个生字，认识多音字“背”。2.分角色朗读课文，随文识字。3.知道遇到狼这样的坏蛋讲理是行不通的，要用智......

教学目标：1．能运用正确方法观察小动物，学会抓住小动物的特点，培养观察能力。2．能口头描述某片断，并传达自己的真情实感。3．注意行文条理要清晰，层次要分明。语言要准确、生动。4．能主动修改自己的习作。教学重点、难点：1．突出小......

教学目标：1.学习6个一类生字，12个二类生字。2.指导学生认真读课文，了解课文大意，感受作者细腻的心里活动的描写。正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会当时条件下，生活的艰难，同时明白，生活总是在变化，今天的生活更值得珍惜......

教学目标：1.认识13个生字，会写12个生字，掌握1个多音字。2.在默读课文的过程中，了解课文的主要内容。3.能联系上下文理解词句的意思，体会镶、镀等词语在表现天山牧场的迷人风光时所起到的作用。4.通过学习课文，感受天山牧场......

【设计理念】《他们这样过年》是二年级上册“年的故事”板块中的一篇课文，这篇课文以小灵通为线索，带领学生走进意大利、巴西、法国、加拿大四国，了解他们国家不同的过年习俗，并在学文的过程中，体会过年的快乐。【教学目标......

在中国北方，在辽阔的松辽平原腹地上，有一座年轻的省会城市正在迅速崛起。从清政府1800年设立长春厅至今，在短短的二百余年的时间里，她从无到有迅速成长为中国北方的森林之城、汽车之城、科技之城、电影之城，它就像一颗镶嵌......

教学目标：1.大致了解孔子的生平主要活动，理解他在中国历史文化过程中所起的作用。2.积累文言实词与常见虚词的用法，疏通课文，通过文章所述事迹了解孔子性格特点及其高尚人格。3.了解孔子对司马迁的影响教学重点：1.积累文言......

【2016-2017长春版二年级上册语文第五单元测试卷】一、读拼音，写词语。(16分)zhīzhūzhōnɡhòuhuānɡluàncǎihónɡ()()()()dìzhìchuíxiàpǎogēnwèndǐ()()()二、我会连。(9分)hényíméikānjiǎodǒub......

教学目标：1、理解作文顺养气的观点，学习作者少年立志和他的批判精神。2、体会文章跨越时空的联想，体会作者关于把联想交织于议论、抒怀中的思维和写作方法。3、积累文言实词“形、致、称、溢、广、冠、志、壮”等，掌握虚......

教学目标：1.学会本课10个一类生字，理解课文内容，感悟重点词语的含义。2.激发学生已有知识储备，鼓励多种方法查阅资料，感悟文章内容;多种方法识字。3.通过了解动、植物的生物钟，充分感悟大自然的奥妙，激发学生热爱，探索大自然......

尽管本人生命中有12年在关外度过，平日也一直自诩“半拉东北人”，但对长春这座历史名城，熟悉的仅仅是它的车站。至于车站外面的世界，还相当陌生。终于，我有机会拜会长春了。一星期下来，“长春印象”渐渐建立。除了宏大的“一......

【教学目标】1、知识与技能：自主反复诵读课文，独立解决疑难文言词语，同桌熟练互译，解析文段，大胆质疑，探究主题懂得养生之道的含义。2、过程与方法：自主预习、交流合作、师生解疑3、情感、态度与价值观：通过反复诵读，以及在合......

一、看拼音写词语(10分)dizhenkongzhiyihanchunjietaozuiguiluzhilouqianzezihaohenji二、给加点字选择正确的读音画√(3分)社稷(jiji)裙袂(meijue)诤言(zhengzheng)住宿(suxiu)仍然(rengreng)惩罚(chengcheng)三、区......

【2016长春版三年级上册语文第五单元测试卷】一、选择正确的读音(8分)葱头(cōngchōng)熏肉(xūnxǖn)脊背(jíjǐ)臂力(bìbei)茶水(chácá)膝盖(xīqī)胸口(xiōngxōng)瞧一眼(qiáochǒu)二、读拼音、写词语(1......