• 《玲玲的画》人教版语文二年级下册教案大纲 学习目标①会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。②正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。③懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。教学重难点识记生字,正确书写生字。有感情地朗读课......

  • 小猫“玲玲” “玲玲”可是我最喜欢的宠物小猫。玲玲的头上长着一对尖尖的耳朵,一双透亮灵活的眼睛,鼻子可厉害了,只要一闻到喜欢的味道就会“喵喵”地叫,好像是想叫我帮它拿。玲玲的小最可馋了,什么都吃。玲玲的毛非常柔软,一摸就感觉像......

  • 《玲玲的画》语文教学反思(通用15篇) 身为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编为大家整理的《玲玲的画》语文教学反思,希望对大家有所帮助。《玲玲的画》语文教学反思1《玲玲的......

  • 语文阅读理解试题:《玲玲的画》 一、看拼音写词语lǎbālínɡlinɡxiǎohuāɡǒuzāoɡāolóutīkěndìnɡnǎojīn二、反光镜笑——下——坏——难过——恶——轻——慢——贫穷——三、填上合适的'词________地哭____________地看___________......

  • 《玲玲的画》教案一 教学课时两课时课前准备①生字词卡片。②课件:将书上的插图、爸爸说的话及有些重点的句子、重点指导的字做成相关的课件。教学过程第一课时一、激趣导入,揭示课题①课件出示小女孩像,问:你想认识她吗?认真看老师写她的名字......

  • 二年级语文《玲玲的画》教案 一、猜谜引课题1、师:老师知道大家特别聪明,我想考考大家,能不能接受老师的挑战!生:能!师:在古时候,有一个小男孩,他动脑筋想办法,从水缸里救出了自己的小伙伴,还记得他的谁吗?生:司马光。师:还有一种鸟,它想办法喝到瓶子里的水,它......

  • 小学二年级语文《玲玲的画》教案(精选13篇) 作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学二年级语文《玲玲的画》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需......

  • 《玲玲的画》教案之四 一、导入:1.出示小女孩的画像,猜猜她是谁?2、她是怎么解决掉画上的墨迹呢?二、自读自悟1.读爸爸说的一段话:“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”2.联系课文,说说你对这段话的理解。3.联......

  • 人教版二年级《玲玲的画》教学反思 【教学反思一】本学期级组开展的学案教学小专题公开课中,我执教了二年级下册《玲玲的画》一课。反思整个教学过程,我顺利完成了教学内容,达到了预期的效果,有收获,亦有遗憾。现归纳如下:《玲玲的画》是人教版小学语文二年级......

  • 人教版二年级语文下册《玲玲的画》教案大纲 《玲玲的画》这篇课文主要是向学生传递一个信息,那就是生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。下面就由小编为大家介绍《玲玲的画》教案,欢迎大家阅读!学习目标1.会认玲等8个生字,会写叭等9个字。2.正确、流利、有感情地朗......

  • 《玲玲的画》教学设计 《玲玲的画》教学设计一、导读引路,揭示课题1.师:今天我们学习第七单元,请同学们把书翻到116页,先来读读单元导读吧!2.谁来读一读。3.师:今天就有这样一个孩子,想认识他吗?师板书,我们来一起喊喊她的名字吧!你有什么好的方法记住它......

  • 人教版二年级语文下册《玲玲的画》教案 《玲玲的画》这篇课文主要是向学生传递一个信息,那就是生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。下面就由小编为大家介绍《玲玲的画》教案,欢迎大家阅读!学习目标1.会认玲等8个生字,会写叭等9个字。2.正确、流利、有感情地朗......

  • 玲玲学走路

    2014-08-17

    玲玲学走路 邻居家的玲玲圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长得十分可爱。玲玲都快一周岁了,可是还不会走路。有一天,玲玲的爷爷在家里对大家说:“应该教玲玲学走路了!”大家都说好。于是,玲玲的爷爷领着孙女来到走廊,放开手走到一端。然后,他伸开双......

  • 玲玲长大了大纲 上课时,老师说:“你们已经是二年级的学生了,在家里应该帮家人做些力所能及的事,做妈妈的好帮手!”玲玲把老师的话牢牢地记在了心里。放学了,玲玲背着书包高高兴兴地回家。一回到家,正在忙着做饭的妈妈,一边做饭一边说:“玲玲,你......

  • 玲玲的画说课稿范文 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的玲玲的画说课稿范文,希望能够帮助到大家。玲玲的画说课稿1一、说教材《玲玲的画......

  • 两个“玲玲” 我有个表妹叫玲玲,她是姑姑唯一的女儿,可是最近姑姑经常对我说,她家有两个玲玲。这是怎么回事呢?姑姑说,玲玲在学校一直是个好学生。她爱学习,上课专心听讲,积极发言,做作业自觉认真。遇到难题从不轻易放弃,在最近朗读比赛还得......

  • 玲玲的阳光生活散文 玲玲拿着试卷回家了,把试卷故意对折了,藏起那红红的分数来。玲玲爸爸赶紧问:“考得怎么样啊,宝贝?”玲玲长的水汪汪的杏核眼,眼眉弯弯的还浓浓的,粉扑扑的脸一笑就出现俩酒窝。此时不好意思的浅笑,酒窝若隐若现,很是让人怜爱。......

  • 二年级语文下《玲玲的画》教学设计 教材简析:《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画,不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题,引人思考。课文内容简单,主题明确,寓深刻的生活哲理于......

  • 玲玲的画人教版小学二年级下册语文教案 学习目标1.会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3.懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。课前准备1.生字词卡片。2.课件:将书上的插图、爸爸......

  • 二年级上册语文《玲玲的画》教学反思 身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的二年级上册语文《玲玲的画》教学反思,欢迎阅读与收藏。二年级上册语......

  • 二年级下册语文教案:玲玲的画 玲玲的画授课时间:年月日教学目标:1、会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得在生活中要肯动脑,坏事也能变好事的道理。教学重点:识字和写字教学......

  • 《玲玲的画》教学设计及反思(通用10篇) 在日新月异的现代社会中,我们的任务之一就是教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那要怎么写好反思呢?下面是小编为大家整理的《玲玲的画》教学设计及反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《玲玲的画》教学设计及反......

  • 二年级下册语文《玲玲的画》教案 学习目标:1、认识玲、祥等8个生字,会写叭、玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。......

  • 人教版二年级上册语文《玲玲的画》教学反思(通用6篇) 身为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的人教版二年级上册语文《玲玲的画》教学反思(通用6篇),欢迎大家分享......

  • 二年级下册《玲玲的画》巩固练习 导语:下面是人教版二年级下册《玲玲的画》巩固练习,小朋友们,欢迎过来做做哦!一、读拼音,写出本课学过的字或词语。língbākěnzāo()()()()lóutīnǎojīnduānxiángnòngzāng()()()()píngjiǎngcuīcùyīfúxiǎn......