• 二年级语文下册《玲玲的画》教学反思 反思(一)《玲玲的画》,正是因为有了一个墨渍,玲玲才获得了思维飞跃的契机,最后收获了意想不到的成果。这是一堂由新桥小学陈忠钰老师执教的二年级下册的课文,也是一堂属于学生的语文课,这既是一个打破定向思维的教学流程,也是......

  • 《玲玲的画》说课稿 说课稿重在说教学理论,说教学设计意图,如何突出重难点,完成教学目标,不要说成如何如何上课的。接下来小编为大家带来了《玲玲的画》说课稿范文,欢迎阅读。《玲玲的画》说课稿一我今天执教的是:义务教育课程标准实验教科书语......

  • 小白兔玲玲作文(精选60篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小白兔玲玲作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小白兔玲玲......

  • 人教版二年级语文下册《玲玲的画》教学反思 【教学反思】《玲玲的画》是二年级课文,内容简单,道理明确,这样的课文,却往往是语文老师心中最“怕”的课文,因为它没有诗情画意的语言,没有高远深奥的哲理,用语文老师们的话说,就是没有“可挖掘”的东西。在一阵“无措”之后......

  • 二年级上册语文《玲玲的画》教学反思 身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的二年级上册语文《玲玲的画》教学反思,欢迎阅读与收藏。二年级上册语......

  • 早上,玲玲到刘大妈那儿买茶叶蛋,手上的钱正好买2个,刘大妈却不卖给她,这是怎么回事? 脑筋急转弯 脑筋急转弯提示:早上,玲玲到刘大妈那儿买茶叶蛋,手上的钱正好买2个,刘大妈却不卖给她,这是怎么回事?这是为什么?好好动动脑筋,从生活中的细节里想一想!答案就在您的身边哦!谜底:茶叶蛋还没有煮好<上一题、查看答案、隐藏答案、再......

  • 给符玲玲的一封信大纲 符玲玲:你好!想想你升入初中才半个学期,但我却觉得已经快一年了,以前,先是姐姐走了,接着哥哥也走了,现在你也走了,栟小里只剩下一个孤单的我,就像离群的大雁,只能独自拼搏,独自面对生活中的风风雨雨,我好想哭,真希望你能回来............

  • 二年级下册《玲玲的画》教学反思 《玲玲的画》教学反思1:本文讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,巧妙地掩盖了污渍,第二天她的画在评奖会上得了一等奖的事。教学中,首先导入新课,检查......

  • 小学二年级语文《玲玲的画》教案大纲 一、教学目标1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑......

  • 高贵的“玲玲”大纲 我家养了一只波斯猫,因为它很爱吃零食,所以取名叫“玲玲”。玲玲的头大大的,白白的,像个雪白的大皮球。它有一双水汪汪的大眼睛,在阳光的照耀下,跟两颗光芒四射的宝石似的。它的鼻子很灵敏,就算是与它相隔十万八千里的一块饼......

  • 怎么用玲玲来造句大纲 1、艾米和玲玲:谢谢。2、哪辆自行车是你的,玲玲?3、能为朋友们做吃的,玲玲感到非常高兴。4、哪艘小船是玲玲的?5、玲玲邀请她的朋友来她家做客,她想为朋友们做点好吃的'。6、斯玛特夫人:玲玲,你的包坏了,不能带回中国。7、这......

  • 《玲玲的画》教学设计第一课时大纲 教学目标:1、识字8个玲、详、幅、奖、催、叭、脏、筋,写字5个肯、脑筋、糟、楼。2、正确、流利地朗读课文。3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。教学重难点:识字、写字。教学准备:生字卡片;人物图;多媒体......

  • 一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲;别离还有经年客,怅望不如河鼓星。 一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲;别离还有经年客,怅望不如河鼓星。......

  • 玲玲长大了大纲 上课时,老师说:“你们已经是二年级的学生了,在家里应该帮家人做些力所能及的事,做妈妈的好帮手!”玲玲把老师的话牢牢地记在了心里。放学了,玲玲背着书包高高兴兴地回家。一回到家,正在忙着做饭的妈妈,一边做饭一边说:“玲玲,你......

  • 玲玲吃蛋糕的故事 今天,是小兔子玲玲的生日,兔爸爸买了一个大大的草莓蛋糕,玲玲高兴极了。“玲玲,你的蛋糕好大呀!”小刺猬说:“可以让我也尝一尝吗?”“玲玲,你的蛋糕好香呀!”小花鹿说:“可以让我也尝一尝吗?”“玲玲,你的蛋糕一定很甜很甜吧......

  • 二年级语文下册《玲玲的画》教学设计范文 二年级语文下册《玲玲的画》教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特......

  • 小学二年级语文《玲玲的画》教案 一、教学目标1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3、了解课文内容后,让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑......

  • 二年级语文《玲玲的画》教学反思(通用5篇) 身为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编帮大家整理的二年级语文《玲玲的画》教学反思(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。二年级语......

  • 小学语文《玲玲的画》同步练习 下面是小编为大家整理的《玲玲的画》的同步练习,希望对提高大家的学习成绩有所帮助。一、看拼音写词语lóutīnǎojīnkěndìngzāoxīn二、多音字组词hǎo好hào三、组词叭铃狗脑趴玲钩恼四、填数量词一画一小花狗五......

  • 人教版二年级《玲玲的画》教学反思 【教学反思一】本学期级组开展的学案教学小专题公开课中,我执教了二年级下册《玲玲的画》一课。反思整个教学过程,我顺利完成了教学内容,达到了预期的效果,有收获,亦有遗憾。现归纳如下:《玲玲的画》是人教版小学语文二年级......

  • 二年级语文《玲玲的画》教学反思大纲 《玲玲的画》是二年级课文,内容简单,道理明确,这样的课文,却往往是语文老师心中最“怕”的课文,因为它没有诗情画意的语言,没有高远深奥的哲理,用语文老师们的话说,就是没有“可挖掘”的东西。在一阵“无措”之后,我明白了:语文......

  • 二年级语文下《玲玲的画》教学设计 教材简析:《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画,不小心弄上了墨渍,在爸爸的启发下,墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题,引人思考。课文内容简单,主题明确,寓深刻的生活哲理于......

  • 玲玲的画说课稿范文大纲 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的玲玲的画说课稿范文,希望能够帮助到大家。玲玲的画说课稿1一、说教材《玲玲的画......

  • 二年级下册《玲玲的画》教案精选大纲 学习这篇课文,我们可以指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦,品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理。一、教学目标1、认识玲、祥等8个生字,会写叭、玲等9个字。2、正确、流利、......

  • 二年级语文下册《玲玲的画》教学设计 作为一名教学工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的二年级语文下册《玲玲的画》教学设计,欢迎大家分享。二年级......