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五年级语文《早》同步练习

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在课堂上老师只能传授方法,怎样将这些方法灵活的运用到解题中,怎样一看到题目就立刻联想到解决方法,怎样保证思路不会在做题时卡壳,这都是需要学生课后训练的。下面是小编为大家搜集整理的《早》同步练习题,希望对大家学习提高有所帮助!

五年级语文《早》同步练习

  一、看拼音写词语

shū cài yùn zhì hǔ pò bīng qīng yù jié

( ) ( ) ( ) (   )

niàng zào shū shú là méi rùn zé tòu míng

( ) ( ) ( ) (  )

  二、组词

历( )熟( )趟( )讯( )厉( )塾( )躺( )迅( )

  三、在括号里填上合适的词

( )的桂花( )的三味书屋( )的书塾( )的读书声( )的蜡梅( )的寿镜吾先生

  四、根据课文内容按要求填空

1.迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花_____,______,花瓣_____,像_______,很有点____________。

2.鲁迅听了老师的批评后,在书桌上轻轻地刻了一个小小的“早”字,其实,他刻下的不只是一个“早”字,更重要的是____

3.“致”的意思有:①集中于某个方面。②达到;实现。③招致。④精细,精密。⑤情趣。“韵致”中的“致”的意思是____。

请根据其他的几种解释分别组一个词,按顺序写在横线上。