五年级下册语文同步练习题

五年级下册语文同步练习题1

一、默写《叶公好龙》（只写正文）

二、看拼音，写词语。

línglíngshìshì

（）巧年（）电（）（）验

（）听摇（）暗（）（）世

（）钱盛气（）人解（）（）力

（）墓（）珑装（）（）合

三、按要求写成语：（至少4个，多写加0。5分，最多加2分）

1、龙的成语：

2、表现人物心情的：

3、表现诚信的：

4、有关读书的：

四、按要求写出名言警句：（至少1句，多写1句加1分，最多加2分）

1、有关书的：

2、有关信任与诚实的：

3、关于幸福的：

4、爱国的：

五、1、请先读一读《名人治学三字经》，然后回答问题。

陈景润说学习要有三心：一是信心，二是决心，三是恒心。

高尔基说：“学习的东西，一回见生，二回见熟，三回成好朋友。”

徐特立读书有三法：日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。

马克思读书的三字秘诀：博、记、读。“博”就是博览群书;“记”就是用各种各样的方法加强记忆;“读”就是阅读背诵。

你从名人治学的经验中受到哪些启发呢？请写一写你的见解。

我说，学习要有三（）：

2、选择恰当的关联词语填在括号里。

不但……而且……因为……所以……即使……就……

既然……就……如果……就……无论……都……

只有……就……只有……才……

（1）（）明天下雨，我（）上学。

（2）你（）提出去放风筝，你（）应该动作快一些。

（3）爸爸（）去书店，（）给我买书。

（4）赵玲（）学习刻苦，（）积极参加集体锻炼。

（5）（）走到哪里，我（）忘不了自己的老师。

（6）（）天气很冷，我们（）坚持按时到校。

（7）（）努力学习，（）掌握建设祖国的本领。

五年级下册语文同步练习题2

1、词语扩展(先抄写一遍，再扩词)

卑()()雅()()尊()()

饰()()巷()()谐()()

2、巧手连线(将能搭配的词语用线连接起来)

波光粼粼的圆舞曲谱写音乐会

优雅轻快的多瑙河陈列乐章

美观大方的协会大厦放置乐谱

金碧辉煌的歌剧院举行胸像

3、联词语广角(联系上下文，写写带点词的意思)

(1)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

(2)悠扬的乐声掺和着花单的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。

(3)维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。

4、课文传真(根据课文内容填空并回答问题)

(1)奥地利首都维也纳是之者，是欧洲的.摇监，是一座的城市。

(2)18世纪以来，世界上著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过音乐生涯，谱写了优美的乐章。

五年级下册语文同步练习题3

一、选字填空。

功攻公

()克()劳进()()共用()

漫慢

()长快()()出()吞吞()山遍野

二、照样子在括号内填上合适的词语。

例：选择(路径)

攻克()设计()

铺设()清理()

三、给“漫”选择正确的解释。

漫：①随便②水过满向外流③到处都是④不要⑤广阔，长

1.漫山遍野都是丁香花，那景象可真美啊!()

2.它们太自由散漫了，一点纪律观念都没有()

3.妈妈离开家忘记关水龙头，结果家里是水漫“金山”。()

4.经过漫漫长夜，他终于等到了天亮。()

五年级下册语文同步练习题4

一、给下列多音字组词

渣滓洞(zizi)提纲(ganggang)手铐(kaokao)标签(qianqian)

二、看拼音，写词语

Caoni()shouwang()congyong()shengjie()

三、辨字组词

滓()拟()钢()

宰()似()纲()

四、选词填空

守望守护

1.在希腊神中，有一位()天使

2.()在牢门边的人们，在等待着再看江姐一眼

平静安静

1.一看到她那样()的表情。大家都不安起来

2.上课了，教室里立刻()下来