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关于一年级成长作文汇总六篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的一年级成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于一年级成长作文汇总六篇

一年级成长作文 篇1

有一颗种子藏在我的心底,成长的力量给予了它养分,使这颗理想的种子萌芽、生根,深深扎根在心中。

幼小的心灵中总有一块神圣的地方,永远保持着好奇与敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感,当它升上了高高的旗杆,在空中迎风飘扬时,是那样庄严而美丽,我从小便对它有着一种向往。

时光悄然流逝,世界变小了,而国旗在我的心中依然占据着一块地方,我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起,这份念头就变得更加强烈,我为着这个目标不懈地努力,就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功,想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。

回来我一直很后悔,在心里回想过去的努力,我后悔自己没有积极争取,甚至想放弃,可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放弃,机会总还是有的!

果然,第二个学期,机会又来了。我意识到这是属于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气,向全班推荐了我自己,我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想,他是我的自豪。终于,机会被我把握住了。

周一早晨,东方的朝霞照射在操场上,全体同学站好方阵,目光聚向了升旗台,我此时正站在这里,心中虽有些紧张,但更多的是激动,还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时,我握住国旗用力抛起,看它在金色的阳光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

一年级成长作文 篇2

在我的成长历程中,书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟,在知识的海洋里尽情汲取知识;我是一棵小树,在知识的雨露下茁壮成长;我是一颗石子,埋在深土中孕育生机。

记得儿时,我就非常喜欢书,虽然还不认识字,却拿着彩图本看个究竟,妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容,我从那里了解到很多很多的知识,我的小脑袋瓜里都是对书中的知识的渴求。

随着年龄的逐渐增长,妈妈的故事已经满足不了我的需求了,我常常去新华书店,往书堆里一钻就是一个小时,那里真是书的海洋,从连环画到精彩的童话,从十万个为什么到百科全书,应有尽有,让我大开眼界。

读一本好书,它能增长我的知识,开阔我的眼界,丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长!

一年级成长作文 篇3

小时候,趴着自己愉快长大;真真大长大了,却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为,人的一生无论哪个阶段,只要有意义就是好的。

我渐渐地长大,发现长大后的现实与儿时的憧憬竟相差那么悬殊。各种各样的压力,让我陷入童年的怀念和对成长的恐惧。

当时我没有细想,可我在一次追忆童年时,我忽然有新的感悟。

人的少年时期浪漫而富有诗意,因此像诗歌;中年为生计操劳,生活

相平淡的故事,因此以小说作比,老年人饱经风霜,已经将人生看的很透,像一片充满哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,则像喜剧。

当我们那成熟与童稚相比时,便如同将一部小说同一首诗歌比较,难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比,便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。

其实成长是中立的,喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们,只要改变一下看法,在改变一下做法,把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。

一年级成长作文 篇4

我是以粒小小的种子。在一片漆黑的土里,感受着雨露的滋润,享受着阳光的温暖。

一天、两天、三天.........等待中........

那天,当我睁开眼睛时,看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鸟儿在枝头唱着歌;草儿在风中摇啊摇;人们在散步把歌唱;白云在天上飘呀飘.........“太美了,我一定要快快长大!”我情不自禁地赞叹这自然的美景,我从来没有见过这么美丽的地方。

我使劲往上钻,几个月后,我已是以棵有点儿型的小树苗了,这时我天天喝小朋友玩转圈的游戏,他们用木棍在我周围划了一个大圈儿,然后围着这个大圈你赶我,我追你,每天如此,快乐无比........

就在这快乐的时刻,来了一场暴风雨,小朋友们都回家了,因为雨下的实在太大了,我很孤单,“啊!阳光总在风雨后,请相信有彩虹........”在风雨中摇摆的我,听到这温柔的鼓励后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺过了这场风雨。

又过了几年,我已是参天大树了。夏天,我为人们遮阴,“花儿好美呀!”我听到了人们的赞叹,我也想看看这美丽的花儿,我四处张望,却没有发现美丽的花儿,但这时,我看见人们往我头上指去,我往上一看,眼前一幕让我惊呆了——美丽的粉红色的桃花!那是我自己开的花呀!

渐渐地,花儿谢了,落到地上,这一刻,我真的想为自己而鼓掌,因为我已经由一粒不起眼的种子变成了一株开满鲜花的桃树了,花落后我会慢慢结出果实。

这就是我一粒种子的成长历程。

一年级成长作文 篇5

星期一,顾老师带来了一把黄豆。黄豆穿着嫩黄的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黄豆,发现它长一厘米,宽才五毫米,真像一个小皮球。顾老师拿出一个瓶子,把那把黄豆放进了瓶子,并在瓶子里装了一些水,把瓶子放在讲台上。

黄豆在水里泡了一夜。早晨,我跑上讲台去看黄豆。我发现它的颜色变的有些发白,而且还长出了”小尾巴“,”小尾巴“又细又短,真好玩!小黄豆,你们以为长出了”小尾巴“我就不认识你们了吗?

第四天,我又去看黄豆。发现它们的”小尾巴“变成了漩涡形,像根猪尾巴。小黄豆,你们想变成小猪吗?

星期五,我发现黄豆脱下了旧衣服,而且”小尾巴“从白色变成了一半儿白,一半儿绿。

一个星期过去了,黄豆已经完全变成了绿色,只有”小尾巴“是银白色的。小黄豆,你们的新衣服可真好看!

又是一个星期,我来到班级,惊喜的发现黄豆变成了小豆芽,而且它们的茎都把自己撑起来了!小黄豆,你们的力气可真大呀!

小豆芽,我希望你们能够茁壮成长。

一年级成长作文 篇6

时间在不停地走,生命在不停地轮转,我们也在不停地成长。

不知不觉中,我已在四季轮回中度过了十四年的春秋,至今回想起那些过往的.岁月,幸福和甜蜜依旧可以浸润我的心田。

“小嘛小儿郎,背着那书包上学堂。”天真烂漫的小小的我,怀着希望与恐惧,以及对幼儿园的眷恋跨进了小学的大门,没有了接待阿姨的柔柔的早安,幼师的轻轻抚摸,七彩的玩具,我迎来的是冰冷的书桌和从未有过的作业。后来渐渐的适应与明白了要改变自己。我入队了,光荣的少先队员,鲜艳的红领巾飘荡在我胸前,学会了和老师与同学交往,拥有了很多伙伴。学习认真努力,是年级标兵,更是老师得力的小助手,在小学的六年五彩缤纷的生活,正如白驹过隙,来不及留恋,就一转眼成为过去。

庆幸的是我上了安阳市最好的一所中学,身份也随之而改变,荣升为一名初中生了。可这也意味着我要长大,要承担责任等等。开学没多久,我们就参加了退队入团仪式,鲜艳的红领巾就这样在我胸前飘荡了六年,伴我走过多彩的童年,它的离去代表着我长大了,告别童年,迎接青春的美好。我很光荣我能够第一批成为团员,我拥有了闪亮亮的团徽和庄严的团员证,同时还进行了庄严的宣誓,我们肩负着共青团的使命和学习优异的期望。初中的课程一下子增加了不少,需要一定时间的适应,每门学科都散发着独属于它的魅力,向你缓缓打开大门,它们的神奇与奥妙都等待着你去开发,去探索,在老师神奇的魔术棒下,它们就会慢慢变成一个个小精灵,在你脑海中轻盈飞翔。

这是一所校园环境极好的处初中,每一位新生都瞪大双眼,怀着好奇心,在校园中摸索,看看每一株植物,嗅嗅每一个文化气息。在这种新鲜感渐渐退去,我们逐渐感到学习的压力与沉重的负担,每一次青春路上的迷茫,都是我有些茫然,但目标让我看到了正确的方向,坚持不懈的走下去,在老师和父母的关爱中,我更加如虎添翼,动力十足。

如今,我已初三,初中的时间好像是脱缰的野马,谁都挽不住了。而我也面临升学的压力,整日整夜遨游在卷帙浩繁的学海中,尽管只是刚刚开始。而它的紧迫感也像吹响的号角,催促着,鼓励着。累的时候,抬头看看天空吧,它还是那么宽广,那么蔚蓝;感受一下阳光吧,它还是温暖依旧;看一下生活吧,它还是那么明朗与美好,充满希望。所以不要放弃,因为那一刻你将要前进,我会怀着最积极的心态,微笑而又自信的走着这一段最珍贵,最难忘的成长之路,愿它洒下一地金辉!

时间帮我们刻下隽永的碑,而你现在的每一步,或许将是一个里程碑。