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关于六年级成长作文300字汇总8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级成长作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级成长作文300字汇总8篇

六年级成长作文300字 篇1

小时候,我总爱依偎在妈妈的怀里,聆听妈妈讲故事。凶恶的大灰狼,勤劳的小白兔,狡猾的狐狸,机灵的小猴子,骄傲的大公鸡……这些角色把我深深地吸引到动物王国。

上幼儿班时,在老师的指引下,我迷上了“小人书”。一幅幅滑稽可笑的漫画书,百看不厌。一首首琅琅上口的儿歌,是我喜欢背的。一列列故事列车引我驶入童话世界。在那里,我结识了美丽、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也认清了狠毒皇后的真面目。热心善良的小红帽,又使我懂得了“善有善报,恶有恶报”的道理。

现在,我已经长大了。一有空,我便往书店跑,捧回一本本书。《成长的烦恼》、《爱的教育》、《百科知识》等,我都爱不释手。更喜爱的是在晚上,一个人静静地坐在书桌前,品味各种书籍,探索知识的奥秘,开阔自己的视野。读懂人生哲理的同时,又使我信心百倍,设计自己未来的蓝图。

“学海无涯苦作舟。”在阅读的海洋中,我愿作一叶小舟,遨游其中。

六年级成长作文300字 篇2

冬天到了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落了下来,紧接着刮起了那微小的风“呼呼”让雪花在空中旋转,好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的风正是那形态各异的乐器帮它伴奏。

我穿上暖和的大棉衣,在厨房的窗户上看雪花飘舞。我的脸红通通的,眼珠子在那儿打转,情不自禁地叫了起来:“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一样甜,渐渐的,雪停了,风也停了,我们不约而同地来到雪地上,有的在上面跑来跑去,可松软了;有的堆雪人,两个球儿一个上,一个下,在放一个胡萝卜,在鼻子的位子上在放上两颗桃核,变成眼睛,看!多可爱的雪人呀!还有的在打雪仗,一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降,打得对方左躲右闪,难以招架。后来有的小朋友呵呵的笑了起来,有的小朋友却呜呜地哭了起来,。就这样,这些并不引人注目的雪花给我们带来了不少的快乐。

啊!谁说冬天单调,谁说冬天枯燥,谁说冬天扼杀了一切,漫漫风雪中,隐藏着多少盎然的春意,又孕育着蓬勃的生机。

六年级成长作文300字 篇3

烦恼是你永远扔不掉的东西――他是你的影子。

世界上能没有影子吗?不管光线有多暗,你还是有影子的。

也许你衣食无忧,也许你的成绩优异,也许你技惊四座……可你还是有烦恼,你还是有你的影子。

成长时,你会被作业压弯腰,会被老师训的烦,会被考试愁掉牙……你难道没有过影子吗?

你成长,你烦恼,你会为生活而奋斗,为感情而坚守,为知识而学习……你因为烦恼才去奋斗,才能成功。

谁曾言?无缺胜有缺,否极泰来,多是有缺胜无缺。我至今仍记得一位女星,她长得很美,唯独鼻子上有个痣,使其自卑。但当她出道有钱后,她并未整容,也因为这颗痣,她别于其他人,终于成功了。

烦恼是成长的养料,老天给予你的特点,莫要把他当成你的缺点,正因为你这些小缺点而使你有别于他人。

六年级成长作文300字 篇4

时间过得可真快呀!转眼之间,我已经是六年级的学生了。而明年的这个时候,我就要坐在中学的教室里上课了,想到这里,不觉感慨万千。

小的`时候,总盼望自己长大,心想,长大了就自由了,和伙伴在一起,想怎么玩就怎么玩,想玩到什么时候就玩到什么时候,不再受大人们的约束;长大了,就会挣钱了,到了超市喜欢什么就买什么,而不是买什么都要经过爸爸妈妈的批准了;长大了就离开学校,再也不用为考试不好而担心了……但是今天,当我即将告别小学,告别我的小学老师,也告别我的童年的时候,我忽然觉的我以前的想法是多么幼稚回想起来,童年的时光是多么愉快。春天来了,我和伙伴们到公园里捉迷藏,夏天来了,我和同伴一起到小河边的沙滩上玩泥巴,秋天来了,我和姐姐一起到葡萄沟里摘葡萄,冬天来了,我们几个男孩子打起了雪仗……可是,再有八个月的时间,我就要告别童年时代步入中学校园,我长大了,我将成为一个中学生了,我为我的成长喝彩。

我期待中学时光的来临,但我将要更加珍惜现在,在这小学阶段已剩得不多的时间里,我要努力学习不在贪玩,让我童年的最后时光更加多彩、灿烂。

六年级成长作文300字 篇5

在我小的时候,总幻想着自己长大后的样子,想象着自己长大后要干什么,长大以后是什么样子……但到真正长大以后,却有了许多小时候从未有过的烦恼……

在一年级时,我看着高年级的哥哥姐姐,他们好像有许多许多的知识,什么都知道,可神奇啦!但我到了六年级后,去总感觉和小时候想象的长大不太一样……现在,马上就要毕业了,作业也逐渐加多,白花花的试卷好像漫天飞扬一样,永远也做不完,家长也布置了好多的作业;每天到十一二点才能睡觉,一上学就哈气连天,黑眼圈越发明显。就算完成了家长布置的作业,他们一个个还是不肯放过我,批改完我写的作业,每次拿着本子一遍一遍的唠叨,一会儿说我字写得太小,一会儿说我错了不该错的题,一会儿又说我不会做的题太多,每一次都会找到我各种各样不同的问题,有时甚至还鸡蛋里挑骨头!唉……每到开学的时候,妈妈总会给我买一大堆的练习题,我书桌旁的柜子里都快要堆满了各种试卷习题,每次看见它们总会头脑发胀!

在小时候,总想着要快点长大;但长大后,又怀念小时候无忧无虑的生活。成长……到底是什么意思?我又能不能真正明白?

六年级成长作文300字 篇6

感悟亲情,就在生活的点点滴滴之中。从我在马老师补习班学习写作的过程当中,我就感悟到了浓浓的亲情。(小学生作文)

我记得每次去马老师补习班时李老师是那么的认真,仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写,有时让我们一段一段写,有时让我们直接写,写完后还认真的给我们批改,我心里不禁想向她学习。回到家,只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬,妈妈比我还兴奋,就像她得到了领导的表扬似的。

有时妈妈看到我写的文章有进步,就会笑盈盈地表扬我:“下次继续努力!”有时看到我的文章写得不太好,妈妈仍旧会笑盈盈地说:“没关系,失败是成功之母嘛!别泄气!坚持到底才是胜利!”无论何时,无论何地,妈妈总会给我鼓励,使我对写作充满了信心。

亲情像春雨,滋润着大树;亲情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中亲情就这么简单,只要你用心体会,亲情无时无刻不在你身边,我感谢亲情带给我的成长动力。

六年级成长作文300字 篇7

在成长的过程中,总会遇到很多烦恼,而我最大的烦恼就是很难与同学交往。

我上了六年小学,同学倒是很多,就是很难与他们交往。这是我和同学的气氛显得很尴尬,比如说,我和同学在聊,我不太懂的,关于国家政治的话题。可我不懂装懂,导致同学以为我很懂,于是就问了我好几个关于这个国家政治的问题,我一个也答不上来。就感觉非常尴尬,同学见我不懂装懂,很生气,就不想理我了,还有一次,我还是和同学在聊天,在聊关于中国的未来,聊了中国未来是战斗,还是主张和平。我们聊到了意见不同的地方,我认为最好把我们那些被外国人抢了的领土,给夺回来,而同学却认为我们最好还是不要打仗,因为打仗付出的代价太惨重了。同学坚持着他的意见,我却坚持,我的意见,结果我们俩就大吵起来,最后我们俩就绝交了。到现在我们的关系还是很不好。如果我要是能心平气和的和同学去聊天就好了,我的烦恼困扰着我,使我失去了很多朋友。

这就是我的烦恼,小伙伴们能来帮帮我吗?

六年级成长作文300字 篇8

著名的作家曾经说过:“读书人是幸福的人。”在我的学习生涯中,我也读过许多的书。

小时候,我最爱读安徒生写的《安徒生童话》,其中让我记忆最深的就是《海的女儿》,这个故事讲述小美人鱼为了嫁给心爱的王子,去了女巫那,用美丽冬天的声音换了一双脚,但却没有得到王子的心,王子娶了别的女孩,结果小公主变成了泡沫。这个故事让我看到了小美人鱼善良纯洁的品格,我很钦佩小美人鱼坚强的毅力和牺牲精神。

长大后,我最爱读的就是《脑筋急转弯》,我现在可是答题中的高手中的高手。比如说,我现在问你几个问题,怎么用绿笔写出红字呢?家有家规,国有国法,动物园有什么规呢?金、木、水、火、土谁的腿最长?油盐酱醋茶,谁最闲?你肯定能猜对许多,我出的是最简单的。《脑筋急转弯》开发了我的智力,让我勤于思考,多动脑。

随着年龄的增长,我家的书越来越多了。《唐诗三百首》让我积累了不少优美的词句,《百科全书》让我领略了世界各地的壮丽风景,《弟子规》让我明白了做人做事的道理……书籍是我们家最宝贵的财富,是我一生都不能离开的精神伴侣。

书让我们的灵魂变得充实丰富,让我们的眼睛变得亮而深邃,让我们的行为变得理智而富于创造性。