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回首六年级作文(通用26篇)

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的回首六年级作文,欢迎阅读与收藏。

回首六年级作文(通用26篇)

回首六年级作文 1

六年的小学生活有如流水,稍纵即逝。回首过去的六年,有欢笑、有紧张、有伤心,更有感动。

那时的我们最喜欢的就是悦耳的下课铃声,每当下课铃声响起,我们便如离弦的箭,以百米冲刺般的速度跑向终点——操场。嬉戏、打闹声交织在一起,灌满整个学校。我想,那时的我们,是最纯真的;那时的时光,是最美好的。

每当考试成绩将要公布时,我的心就仿佛悬掉在半空中,手仿佛放在冰块上,脑袋里仿佛有蜜蜂在演奏。我担心会考不好,担心会被妈妈批评,担心会被同学嘲笑,担心……当无数种担心积聚到一起,就产生了紧张,这种紧张会使我坐立不安。

成绩发表后,也许我会,但假若考不好,首先,我的脸便会涨得通红;接着,泪珠会在我的.眼眶中游荡;最后,我会渴望在眼前出现一个荒无人烟的小岛,好让我躲开老师、父母和同学。过着鲁宾孙那样的生活……

我热爱美术,同时,参加了许多的美术比赛。我还比较喜欢写作,班主任杨老师为我报名了读写大赛,每次,我都会得到荣誉证书,使得同学们都非常羡慕我,老师也会称赞我。最令我们激动的是,班主任在体检中检查出了大病,但她没放弃我们,而是在去北京治病的6个月后又回来坚持给我们上课。这种精神令我们所有人感动。

难忘的事还有很多,很多……

告别小学生活,我们迎来了崭新的初中生活。在这全新的生活中,我一定要努力!努力再努力,成为父母心中最为自豪的孩子,老师眼中最为骄傲的学生。加油!

回首六年级作文 2

再回首,母校的欢声笑语,同学的点点滴滴,童年的一切一切,都深深烙印在我的心底,忘不掉,也挥之不去

------题记

再回首,亲爱的同学。我们一起生活了六年之久。我们曾在知识的海洋里奋力拼搏,在生机勃勃操场上尽情的玩耍。 我们的嘻嘻哈哈的笑声,我们脍炙人口的朗朗读书声。获得奖励时,同学们肯定的目光。没考好时同学们安慰的话语。受到批评时伤心时的泪水.......。还记得一次跑步比赛,我们都在奋力的跑。为班级争光,没想到,我怵然晕倒。醒来时发现,同学们,有的拿着我的`衣服,有的焦急的看着我,有的喂我喝水.......虽然比赛输了,但收获了满满的友谊。

再回首,敬爱的老师。你的额头上有一缕白发是为我而生,你的眼角 有一丝皱纹是为我而长。你用您一生的心血,默默地培养我们。还记得,一次。我考试没考好。趴在桌子上痛哭,您看见了,走过来,轻轻地抚摸我的额头。安慰我。把我错了的题目耐心的讲给我听。一遍遍,直到我听懂为止....... 啊,老师。您是天使,您是大树,您是海洋!

再回首,美丽的校园。你像一位和蔼的母亲。一直用你的一切,滋养着我们。在您的怀抱中,我们懂得了什么是善恶美与丑,什么是圆周率,什么是地球,什么是........

再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。六年来的欢声笑语,酸甜苦辣,一切的一切,都是我最珍贵,最美好的回忆。没有他们,没有这一段回忆,我的人生就不完整.......

回首六年级作文 3

六年了,不知不觉在小学的六年过去了。我也从那个任性、嚣张的小女孩,变成了那亭亭玉立而又热爱学习、尊敬师长的小姑娘。这六年中我历经了千辛万苦,尝遍了酸甜苦辣,明白了该如何做一个真正的人,该如何学习,该如何生活。

记得我刚上一年级的时候,为了几支自动笔与金老师大打出手。可金老师并没有责怪我,而是细心的开导我。那一次的谈话在我的记忆中留下了不可磨灭的印象,成为了改变我一生的谈话。

曾几何时,我已不再害怕讲台,已能够从容不迫的'站在讲台上发表我的演讲;曾几何时,我已不怕挫折的到来,可以勇敢的面对它并且战胜它;曾几何时,我已变成了一个能够体贴家人、关心家人的乖乖女,而不是以前那个只关心自己,对家人却不闻不问的淘气包。

这六年是我一生中最难忘的时光,老师对我的关心,同学对我的帮助,六年中发生的一点一滴我都将铭记于心。当然,我更忘不了那位伴随了我六年,教了我六年,改变了我的性格更改变了我人生的老师——金萍!

这六年我成长了很多,懂得了很多,收获了很多,我会用我的实际行动来感谢我的老师、父母,报答我的老师、父母。

回首这六年……

回首六年级作文 4

因为对一小的憧憬,我走进一小;因为时间的流逝,我又将离开一小,带着我的梦想踏入另一所学校。面对即将的离别,有泪水,但更多的是不舍。再一次回首,我的母校,让我最后一次好好地看着您,走近您,倾听您的呼吸。

再回首,母校,您那绿树成荫,开满了栀子花的走道似乎是您飘逸的长发,散发出淡淡的清香。一路伴着花香,呼吸着新鲜空气,倾听着鸟儿的窃窃私语,走进窗明几净的教室,这不是一种至高无上的享受么?

再回首,母校,您那绿荫荫的操场宛如您宽广的胸怀,任凭我们在上面顽皮的蹦跳,快乐地嬉戏,自由地奔跑。在那里,我们哭过,笑过,挥洒过汗水,获得过成功,而每次都是您为我们铺路,让我们玩得开心,赢得漂亮

再回首,母校,巍然挺立的.教学楼是您柔嫩细腻的手,把知识的甘霖洒向我们,让我们尽情享受知识的滋润。在您那双温暖的手里,我们健康、幸福地成长。

再回首,母校……

母校,您有太多值得我回忆的事物,六年的风风雨雨,六年的朝朝暮暮,六年的花开花谢,这些我又怎能回忆得完?母校,就这样让我静静地看着您,从您的每一个地方、每一个角落,回忆起我们之间发生的一点一滴……

回首六年级作文 5

回首溪亭指尖轻轻的拨动琴弦,悠扬绵柔的琴声缓缓流淌,伴随着我的思绪穿越跌宕起伏的梦海,停留在小溪边的凉亭………

夕阳西下,太阳公公乏了,余辉如一层薄纱笼罩大地。我坐在小亭里,微闭双眼,尽情的吮吸着夹杂着落日气息的空气,甜甜的。我举起酒杯畅饮美酒,无意间碰倒了精致的酒壶,暗红的美酒蔓延出来,汇成一条潺潺的细流。暮色朦胧,我划着小舟准备离去,溅起的水声听着很是令人惬意。酒兴未消的`我赏着这如诗如画的景色不知不觉闯入荷塘深处。

一支支荷花亭亭玉立,婀娜多姿。朱红,绯红,丹红,粉红………娇艳欲滴。荷叶陪衬着千姿百态的荷花,如同一张张被绿色渲染的雨伞。几片荷花瓣落在湖面上,似一叶粉红小舟,随着我一起同行。兴许是我划的太快了,无意中来到了水鸟栖息的水滩旁,满滩的水鸟似乎被我这个不速之客惊醒,个个张开双翅扑棱棱的飞了起来,不时发出几声鸣叫。

暮色中,荷花的掩映下,美景,美酒浑然天成。空气中,弥漫着一股微醺的气氛。

回首六年级作文 6

毕业了,我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰,又是苦恼,不知如何是好啊!欣慰,是因为我要去交更多的朋友,跨入新的一段坎坷的路程;苦恼,则是在我肩上那重如泰山的责任,压力大了,不容易啊!

回首了往事,也刻下了安慰,忘不了的`件件事情!每当我坐着车路过母校时,就会勾起丝丝的回忆,虽然我忘不了,但我也不想忘掉,因为那是我的童年,童年总是美好的!

看见雪,我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们,他们在雪中嬉戏,如同那就是他们的天堂一样。雪,一片一片地飘落下来,孩子们尽情地玩耍:堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏;则打雪杖是男生游戏排行中的第一项!那群天真活泼的孩子们,就是童年时的我们,童年时最快乐的我们!

看见了草地,最动人的一幕产生了!我们唱着《少年先锋队队歌》,正迎着老师,微笑地走来。那一次才是我最最难忘的,我高兴的发誓我要好好学习,天天向上!那年是我开学那年,我光荣成为了真正的一名少先队员,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了,我也成了六年级的大姐姐,为一年级的新生戴上了红领巾,高兴地为他们祝福,希望祖国多一个栋梁之材!

人海中难得几个知心的朋友,同学们,多一个朋友不是坏事!希望你们不要忘了童年时刻的记忆,好好面对未来!

回首六年级作文 7

转眼,已经到了六年级下学期了,统测时前的那些日子,我至今难以忘怀。回首上个学期的复习,回首每天紧张的准备应试,我感受良多。

“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,学校的家长会结束了,妈妈一回到了家,就给我安排好了各科复习内容。原来,屈指算算,还有整整一个月的时间就要统测了,我一定要抓紧时间好好复习。

学校里,老师们早已制订了这一个月以来的计划,带着我们复习。语文课上,老师引领我们从头到尾梳理课文,体会情感,掌握写法;数学课上,老师一遍一遍、不厌其烦地总结各类题型;英语课上,老师让我们听写单词、短语,抄写句子。每天早上,琅琅的书声和“唰唰”地笔划过纸面的声音充实着教室的每个角落,语文老师早已经让我们做完了各种各样的阅读卷子,数学老师早已经让我们掌握了不同的难题的解法,英语老师早已经为我们讲解了不少的语式和语法。同学们一个个集中精力,认真听讲,我也带着无比紧张的心情复习。

离统测还有二十天了,从巩固基础到提高能力,语文老师打出了一页页练习卷子。从背熟公式到扩展思维,数学老师印出了一张张提高题目。从复习四会到钻研题型,英语老师发下了一份份难题提纲。离统测还有半个月了,各科全年级大排队,拉班考试,综合、模拟,各套试题。离统测还有十天了,讲解大作文、小作文、随笔,准备备考习作。离统测还有五天了,整理试卷。离统测还有三天了,错题重做……日子一天天的`过去了,统测一点点临近,好像时间的脚步慢慢加快。

终于考完统测了,可我却仍然难忘那段复习的时光,虽然辛苦而紧张,但是,在取得优异的成绩后,往往能体会到艰辛后的快乐。

回首六年级作文 8

岁月不饶人。时间匆匆流过,以往度过的日子里,再也回不去了。转眼已到六年级上期,即将要小学毕业了。在这些匆匆而过的时间中,我很想问,这些已经度过的时光中,我们留下了什么?是悲伤,还是快乐的时光,还是……

走过操场,已经习惯了操场的喧闹。在操场上,许多学生在操场上玩耍。有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩游戏。坐在教室里,已习惯老师在上课讲课时的声音,已习惯下课时,班上的嬉闹声,已习惯我的后面的那对同桌的争吵声、欢笑声。在每天,总会有各种各样的事情发生,我总会一笑。我已领悟:在我每天过的日子里,每天都是不一样的。虽然,每天都会干同样的事情,上课,下课,放学回家。也许在某一天,那天是那里快乐的;也许在某一天,那天是另一伤心的'。你永远也不会知道下一刻会发生什么,对吗?在班中总有一些人,会让你感动。总有一些人,你会永远的记住。每一次感动,每一次悲伤,每一次快乐,你是否会记住?你是否回头一看,留意过那些帮助过你的人?可是梦终究会醒的,每一缕烟终究会散的。我们225班的班牌,在有一天终究也会被取下,换上别的班的班牌,而我们也终究会散去。但在很快要分别的时候,我才发现:我已经和225班不能分离了。是啊,要忽然离开自己熟悉了整整6年的环境,到另一个陌生的学校去,怎么会适应呢?

小鸟总要高飞的。虽然我们即将毕业,但那些美好的记忆永远会记在我们的心里。因为珍惜,才会拥有。而那些美好的,永远不会像泡沫一样消失在我们的心中。

回首六年级作文 9

有句名言“好习惯终身受益”,我很赞同。生命的旅途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措;而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们与众不同。没有人天生就是人才,成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。

寒假一眨眼就来了,我给自己定了一个计划:我要天天加强运动,这样有助于身体健康;天天都挤出半小时时间来做阅读题目,可以加强阅读能力;每天都抽出半小时来预习,开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过,但想想好习惯的养成都离不开艰苦的训练,于是我便全身心的投入,时时刻刻提醒着自己。这么多天,几乎是在一瞬间度过,我的'坚持不懈终于有了回报,在这几天里,我养成了几个新的习惯,我就别提有多高心了!早知如此,我该养成了多少的好习惯啊!

我处在的周围,有人懒惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日毕,有人明日事今日毕。出生时与人无异,习惯的好坏决定终身。

22天后的我,每日睡觉前总是理所当然的去学习,养成了习惯,就如吃饭睡觉每日的必修课一样,不半途而废,不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生!

回首六年级作文 10

生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如:家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

那天晚上,家里停电我便到外面去玩,等电来了再回去。我在河边玩得太累了,就想揉一下眼睛,让自己清醒一下,就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯,只能摸着黑走路仿佛道路两旁的'小花、小草变得阴暗,月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗,因为黑暗是死亡的象征,就是因为讨厌黑暗,我才变得很怕黑。突然,前方出现了一只纯白色的“电子光眼”,我一看,心想:这难道是传说中的“科学怪人”吗?仿佛是那“电子光眼”看见了我,便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了,想逃走,但双腿无力,瘫软地坐在了地上。“不要啊,求你不要吃我!”我大叫。“谁说我要吃你了,小弟弟你科幻片看多了吗?”一个陌生的声音传入我的耳朵。

“啊,原来是人呀,吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧?”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了,谢谢。”我立刻爬了起来,正走上一步“哎哟。”这一声叫后,我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟,你看你脚都伤着了,来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时,心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影,心里点燃了一盏灯,一盏助人为乐的灯。

回首六年级作文 11

日月如梭,时光飞逝,于是初一第一学期结束,迎来了期待已久的寒假,即将成为初中生的一员。回顾过去的半年,心里感慨良多。六年级经历的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。这半年来,通过不断的'学习,我收获了很多。时间在前进,没有回头,我们却在追逐,因为没有被它落下。这半个学期,我想完成从小学生到初中生的转变,适应中学的新环境。老师和同学给了我很大的帮助和无私的关怀。六年级的时候,我学到了很多新知识,比如代数和方程,英语句型,好词好句……非常丰富。在面临考验之前,我想做以下几点:

(a)学习

这学期老师为我们的学习付出了很多努力,我们也为自己的学习流下了汗水。总结这学期的学习,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比小学更端正。上课能认真听讲,不跟同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;老师布置的作业能认真完成;主动和同学讨论或者虚心向老师请教。

(2)纪律

纪律方面,基本可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能够遵守学校一切纪律、公共秩序和社会公德;不要迟到、早退或旷课;在学校穿校服;文明行为;有良好的卫生习惯,不乱扔垃圾。

老师说纪律是学习的保证。没有纪律,怎么谈学习?下学期,我会再接再厉,在学科上做得更好。

回首六年级作文 12

这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。

经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的`理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。

用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。不久,期末考试就要到来了,我要用这样的方法考出自己理想的成绩。

回首六年级作文 13

一个愉快而又短暂的寒假就要过去了,迎接我们的是一个新学期。虽然心中充满了对假期的`不舍,但再怎么不舍,时间终会过去,新学期总会来到。不能改变事实,就要接受事实,收拾好心情,等待学校即将敲响的铃声,期待着那一张张熟悉的脸。

寒假里,我阅读了许多书籍,如:《繁星·春水》、《绿野仙踪》、《契诃夫短篇小说选》、《汤姆·索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》……

家务也同样不能少。爸爸妈妈每天上班很累,回到家迎接他们的应该是一个干净、整洁的家。所以,我坚持每天收拾收拾家,虽然有时只是简单收拾一下。

过年时,和父母、哥哥们一起走亲访友,谈谈学习,谈谈生活。

晚上不冷呢,就让二哥带着我去溜冰或者去玩。

睡前,都回想一下今天的所做、所见、所闻,想想有什么日记能写。想到了呢,就在手机里面编辑一下,等到爸爸催着我去睡的时候再睡觉。

从老家回来,把没有发的博文补上一点,有时间了去找闺蜜们玩,像个疯子一样四处乱转,买点书,买点好吃的。

寒假过去了,从前的我们一直盼望着暑假,现在六年级的我们,只希望时光能够慢点,不要让我们毕业。

时光不会倒流,我们不能强求时间停住不走,只能珍惜,珍惜大家在一起的每一分每一秒。

明天就开学了,希望大家都能收收心,把精力到入到学习中!

回首六年级作文 14

曾经的渔歌晚唱,到现在只剩浅浅河痕;曾经的青涩时光,到现在挥手再见。三年啊,就这样从指尖滑过。

墙角的三角梅开得热烈,骄阳似火直射在地面。操场上满是军训的学生,汗从脸颊滑过,溅落在跑道上。一声声响亮的口号,一个个挺拔的身姿,一道道长长的影子,烙印在三年的回忆录中。这场青春的相遇从现在开始。

初二的时候,我们参加了一场运动会。一声声呐喊,一道道声音,那是我们在拼搏,为了我们共同的目标,我们在争夺同一个荣誉。在竞争中我们互相鼓励,同学们的奋斗换来了我们的胜利,每个人的脸上都洋溢着喜悦。就像拿破仑一世说的一样——我们应当努力奋斗,有所作为,这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。在操场上我们奋力拼搏,在学习上我们也努力汲取知识。

逝者如斯夫,不舍昼夜。初三很快就来了,当我们还迷迷糊糊的时候,它早已悄悄的溜走。有时,我真的'会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影,可幻想终归幻想,现实是如此无奈。雪莱曾说过,过去属于死神,未来属于你自己。所以我们在最后的六月时光奋力拼搏,赢得自己的未来。一盏盏灯火,一声声哈欠,在这剩下的初中时光中流逝,每做一张试卷就离分别更近,抓紧这时间去填补缺陷。

在栀子花开的季节,我们走向了不同的分岔路口。那些在同一片天空下许下的诺言,也许飘向了远方。在这个花香四溢的季节我们挥手告别。三年的青春啊,形形色色的人呐,终究还是分离。

让我们挥手转身,轻哼一首离歌,这些共同奋斗的岁月会在将来的某天被回首。

回首六年级作文 15

人的一生好比一张白纸,等待着驿动的你,为它精心雕拙,细细描绘,增姿添彩。我们用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩呢?

再回首,似水流年,乐以忘忧

盛夏时节,漫步在红河谷的幽幽石径上,密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实,遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰,水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐,我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过,带来一丝凉意。渐渐地,水花荡漾,泛起阵阵涟漪,一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的.美丽。此时,心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味,乐真的可以忘忧啊!

再回首,如水漫堤,无形有迹

山路上,茂盛的植被,环绕着潺潺流动的小溪,也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染,否则不会那么默契。燥热,瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气,好清凉的山风。顺着小路走到尽头,映入眼帘的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布让人惊叹,让人称奇,那斗母瀑布气势宏大,从峰巅倾泻而下,我突然有了李太白“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的万般豪情。

瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悦鸟性,潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”我的心空灵起来,烦心事一扫而光。

再回首,似水流年,往事如烟

身在大山中,好似另一个世界,鸟语花香,山清水秀,让人无法抗拒,捧起一掬水,吸进嘴里,渗进心田,顿时沁入心脾,我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气,尘世的喧闹消逝的无影无踪。

噢,那似水流年,如淡淡溪水细细流!

走出林子,炽热的太阳已挂在西天。再回首,似水流年,如被春水滋润过的麦田,细浪涌肩,抬头凝望,一片瓦蓝!

回首六年级作文 16

原以为只是匆匆略过,但没想到到现在还历历在目。

我在窗前发着呆,半睡半醒,迷迷糊糊的。忽然,我被一只有力的手拍了一下,就这样给惊醒了。“hi,我叫心雨,心呢是开心的心,雨是下雨的雨,很好记吧!你呢?”我抬头望了望,一个让人看起来极舒服,也是极美的容颜映入眼帘。由于当时心情不好,只是随口答了句:“黄雪琪。”“哦哦,叫你雪琪可以吗?”“……”见我没有回应,她就当我是默认了。不得不承认,心雨是个聪明的女孩,她仿佛一眼就能看透我的'心思。

“你好像不开心,说来听听。”她的一只手搭在我的肩上,让我感到极不自然。但我出于礼貌,还是回答了。“我考试没考好,妈妈和奶奶对我非常失望……”喝了一口几乎凉了的咖啡,那种苦涩感一下就涌了上来。

数学考试后,试卷上那鲜红的大叉,那夺目的58分,把我的心都提了起来。无力的拿试卷回家,本以为会得到妈妈和奶奶的鼓励(爸爸和爷爷不在家),但没想到是一顿劈天盖地的批评。听不下去了,抓起包,冲出了家门。

听完我的讲述后,心雨那明亮的大眼睛眨巴了几下,说:“所以你就来了咖啡馆?”“恩。”把已经凉了的咖啡一饮而尽,觉得更苦了。

“你听完你妈妈和奶奶说的话了吗?”“没……”“那不就好了,她们重点都没讲到,你就不听了,肯定曲解了她们的意思了嘛,快回家吧,咖啡算我请你的。”我轻声道了一句谢谢,她笑了笑,给我了一个温暖的拥抱,然后看着我离开。

回到家,果然像心雨说的那样,妈妈和奶奶的话还没说完。我耐心地等她们说到最后一句话:“都已经考完了,分数也是不能再变了的,加油吧,下次,期待你考出好成绩。这次你不要气馁。针是越磨越尖的,你需要更多的磨练,更多的努力。”我点了点头,眼里噙着泪花。

几天后,独自去咖啡馆。听到一个熟悉的声音在叫我:“雪琪!”回头一看,是心雨。面对面,相视一笑,并肩走进咖啡馆……

回首六年级作文 17

把这些碎梦织成人生,把这些华裳嵌成回忆。再回首,谁的青丝染成了白发,谁的眼角爬满了皱纹。

是你,是你!你细腻的手,拂过花的碎语,带走了一缕缕幽香,留下了一片片岁月;你执著痴情的轻吟,带走了一丝丝厌烦,留下了一朵朵残花;你的无处不在的离怀别苦,带走了一抹抹疲倦,留下了一曲曲沧桑。

山重水复,你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴,踽踽一人去品味“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的无奈;金樽浊酒,你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩,同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷;花暝尘冷,你脸上布满了沧桑,向花儿宣泄“醉里插花花莫笑,可怜人似春将老。”的怅然。

梦随风飘,华景不堪重负,欺了韶华。你缓缓坐下,看繁花烂漫,独饮一杯,叹“花月正春风”,是啊,如此良辰美景,他没看见,更与谁人说呢?你黯然伤神,昔影蹁跹,含泪浅浅言道“花自飘零水自流”!云水间,已愿半生。泠泠七弦,掩不过你的`愁殇。双泪垂,你喑哑着,一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫,唤他明诚,同他一起吟诗,一起作画。

你多么想和他一起继续其乐融融的生活,可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别,心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道,后来的日子会不会再相见。十年,二十年。三十年!“人何处?连天衰草,望断归来路。”你韶华终落,年长色衰,带着褶皱的脸上带着几分痴然:如果他在,会不会叹你“风往尘香花已尽”呢?

几番踌躇,你写下了多少凄婉迷离的诗句,流下了多少寂然无声的泪水。

这些思,谁替你长留?!

独将此心此愿留心间,或许有朝一日,可以将托相思于华池边;遣相思入秦;寄相思于锦书中。

再回首,卷帘西风,人比黄花瘦。

一种相思,两处情愁,别是一般滋味、在心头。

回首六年级作文 18

曾经有个女孩,她不管遇到什么大事小事,她总是会哭,因为她不知道要用什么来宣泄内心的不满。

相识

不只是几年前,我家隔壁搬来了小女孩一家三口。小女孩与我是同龄的,便玩在了一起,家人们也因我们的关系,有时会互相串门。她成了我第一个朋友。一开始,我对她并不了解,只是以为她不开心时会哭。

相知

和她相处了大概四五年吧,我才真正地了解她。她不仅是在不开心时会哭,她感动时会哭,开心时也会哭,她可真是名副其实的“爱哭鬼”。她从小身体便不好,上体育课时,她只会远远地看着我们玩,从来不会陪我跑,陪我跳。那是我们什么都不懂,只是觉得好羡慕她,不用每次上完体育课都一身汗臭味,也不会那么累。可是她总会说:“你们其实比我幸福。”直到现在亲身体验过了,我才明白她那句话的意思。

一次下课,她突然不舒服,好多人在那干着急,是我先反应过来去找老师,老师赶紧打电话给她爸妈,并且和我一起把她送去了附近的医院。检查结束后,我们松了一口去,庆幸她没事了。但她却哭了,我们个个又慌了起来,以为她是因不舒服才哭的。她却说:“你们对我真好。以前的同学们对我都很冷淡,有些时候都会不理我,我常常都是一个人的.。”天啊!吓死我了,害我白担心一场。

分别

又过了一年左右,她要回家了。我真的很舍不得她。她来这儿是为了治病,顺便过来休养一段时间的,始终是会回家的。虽然一开始便知道,但没想到会这么快,心中始终有许多不舍。分别的那天,我们都哭了。我还害她差点来不及上车,知道大人们使劲地分开我们。想起她远去的背影,我还是会止不住流下泪来。

虽事隔多年,一切却都记忆犹新。我还记得我有一位“爱哭鬼”朋友。不过,我想她现在应该会变得坚强,改掉那个爱哭的毛病了吧!

回首六年级作文 19

岁月匆匆,转眼间六年过去了,暮然回首,随着时间的流逝漂泊而去,剩下的只有淡淡的回忆。

六年里,我留下的痕迹少之又少,令我能够回忆的童年往事更是少得可怜。不久后,我便要告别母校,告别恩师,告别学友。这意味着:我便要离开我熟悉的一切,独自一人去面对崭新的未来。而这也是上帝早已安排好的一切,根本不容得反抗,剩下的只有浅浅的回忆。六年前,幼稚的我们踏入校园,一起学习、一起玩耍。同学间不管有什么不快,一夜之间都会消失。还记得六一儿童节那天上午,五年级的大哥哥、大姐姐给我们戴上了红领巾,唱着庄严的少先队队歌,小小的、懵懂的我们懂得了什么是责任与担当,也懂得了团结合作。还记得六一儿童节下午,我们呆呆地聚在一起,不顾形象地放声大笑,小脸上写满了兴奋与欣喜,也绽放着长大后的我们逐渐消失的纯真笑容。翻开岁月的`相册,里面尽是同学们的笑容,唯独没有我。我想,小时候的我应该是个自闭的孩子,除了集体照,我根本不会出现。现在想想后悔莫及,少了我儿少时的照片,那便是少了数不计数的回忆。

几年前,我会争着当班长,为此费尽了心思,不管是什么组长都会有我的份。如今,我只是默默地听讲,尽量做到不违反、不反抗。对于送上门的班长职位,我也有七分不愿。可能是我太过自私,只想毕业考时考个好成绩,不想分心,去管那些不关己的事。我算是彻底改变了自我,少了年幼时的上进、热血以及莽撞。六年过去了,暮然回首,我彻底地变了,变得沉稳、理智,也丢掉了年少时的纯真。

回首六年级作文 20

回首这六年来发生的一切,酸甜苦辣尽在其中。酸甜苦辣,却包含人生百味。只有经历了这“酸甜苦辣”才能真正的长大。

人生就像一场旅行。回望过去的六年,好像是一场梦,梦醒了,什么东西都没了。有的只是对往事的回忆。

六年,对我们来说是多么的遥远,多么的飘渺。想着过去的六年,心里就想打翻了五味瓶,所有的滋味一齐涌上心头,心里十的分难受。

是啊,六年呐,漫长的六年,遥不可及的`六年呐!今天,我们一起生活六年的好友就要分开,心里的痛只有我和挚友们清楚。回想这六年来,我们一起笑,一起哭,一起悲伤,一起高兴,一起难过,一齐欢呼,一起学习,一起奋斗,一起玩耍。可,今天就要各奔东西了,这心里怎能好受?

我们每个人都达到了自己预定的目标,是该离开了,也到了该离开的时候了。现在的我们没有了成功的喜悦,只有悲伤,无限的悲伤。太阳光照在身上,更显得悲惨。

这幅情景,像是刻印到了脑海似的,时不时的出现在眼前。

回首这六年来的风风雨雨,辣苦甜酸,心里好难受,好不舍。可不舍又怎样,照样不能挽留好友们。我突然想起了一曲老歌的歌词:明天你是否会想起,昨天你写的日记?明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你......

回首六年级作文 21

转眼间,真的只是转眼间,我们就从懵懂稚嫩的顽皮孩童,变成了翩翩少年。而当我们被老师领进校园的那个情景,却依然萦绕在脑海。回首过去的六年,有曾因没考好而伤心地落泪,有曾因受到老师的表扬而兴奋地扬起笑容……一切的`一切,都太多太多。我们在数学题中抓耳挠腮,苦思冥想;在阅读题中字斟句酌;在完形填空中一一对比。45个活泼可爱的精灵,在朱棣文小学里,一步一步,迈上了成长的大道,奏出了青春的旋律。

我们即将要毕业,即将要离开学校,离开洒过汗水的操场,离开奋笔书写的教室。然后带着自己的目标与梦想,奔向另一所学校。

作文课上,老师总是教我们写文章,写出自己的思想、自己的憧憬、自己的风格。写了六年。六年的时光,足以改变许多。稚嫩的笔风也渐渐变得成熟,变得唯美。六年的成长与蜕变,让我们的文字更动人。于是,毕业前夕,我们有了这本自己的文集。它不仅记录了我们的成长过程,还承载着我们的梦想。

回首过去的六年,我们思绪纷飞,感慨万千;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。过去不管成功或失败,都已经过去。虽然美好,但不能停驻。立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

成长的路上,你我有约,让我们一起等待青春破茧成蝶!

回首六年级作文 22

在旅途中我发现,坐在面向火车行驶方向座位的人,可以看到此刻与前方的风景。而在背对火车行驶方向座位的人,却只看到此刻与后方的风景。

难道只换一下座位,就会发生如此大的不同吗?答案是否定的。因为换的只是座位,而不是做事的态度。

英国首相劳合﹒乔治就有一个习惯——随手关上身后的门。

有一天,乔治和朋友在散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷,“哦,当然有必要。我这一生都在关我身后的门。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你才能从新开始。”

关于忘记过去,我有深刻体会。

因为从前的努力,我换回了丰厚的.“果实”——一大摞厚厚的证书。于是我觉得满足了,觉得自己已经做得够好了。然后我就懈怠了,不再向以前那样刻苦努力了。结果可想而知,我在一次考试中“名落孙山”。这一次惨痛教训让我清醒了。我明白了以前的成功与失败都已经成为过去,我只需要调整好状态迎接下一个开始足矣。

只有学会将过去的失败与成功统统忘记不沉湎与懊恼与喜悦之中。这时你才会发现我们每天都会重新诞生,每天都是我们崭新人生的开始。

回首六年级作文 23

在旅途中我发现,坐在面向火车行驶方向座位的人,可以看到此刻与前方的风景。而在背对火车行驶方向座位的人,却只看到此刻与后方的风景。

难道只换一下座位,就会发生如此大的不同吗?答案是否定的。因为换的只是座位,而不是做事的态度。

英国首相劳合﹒乔治就有一个习惯——随手关上身后的门。

有一天,乔治和朋友在散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷,“哦,当然有必要。我这一生都在关我身后的门。当你关门时,也将过去的`一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你才能从新开始。”

关于忘记过去,我有深刻体会。

因为从前的努力,我换回了丰厚的“果实”——一大摞厚厚的证书。于是我觉得满足了,觉得自己已经做得够好了。然后我就懈怠了,不再向以前那样刻苦努力了。结果可想而知,我在一次考试中“名落孙山”。这一次惨痛教训让我清醒了。我明白了以前的成功与失败都已经成为过去,我只需要调整好状态迎接下一个开始足矣。

只有学会将过去的失败与成功统统忘记不沉湎与懊恼与喜悦之中。这时你才会发现我们每天都会重新诞生,每天都是我们崭新人生的开始。

回首六年级作文 24

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”这句诗描写的是人的巨大变化,而我却要用它来形容我可爱的家乡。

很小,就听奶奶那一辈的老人说刚刚解放时的盐城。那时,只有草屋,一家好几口人都挤在一张床上;每天都起早贪黑地集体劳动,但一天还是挣不到十工分,要知道十工分只有几角钱呀!那个时期的人们一年也吃不饱几回。

再到后面的妈妈这代人,生活水平有了很大提高:分了田,能保证吃饱;过年时,也能吃到瓜子、花生、糖等较“奢侈”的东西;家家户户都有了小家电,如手电筒、电灯……虽然生活依然清贫,但总归在发展着,这让淳朴的盐城人心里充满了对未来的希望。

现在,我们这一群同龄人,早已不知“饥饿”、“劳累”、“寒冷”为何物了,这难道不是因为发展的迅速吗?

倚窗望向大街,人来人往,车水马龙,一幢幢大楼鳞次栉比。尽管街上人很多,但宽广的'道路丝毫不显拥挤,一辆辆私家车“飞”向这儿,又“飞”向那儿,不仅带着盐城人在飞速前进,还载着他们的希望,向前奔跑!

啊,盐城——我的家乡,愿你年年都有变化,岁岁都在发展!

回首六年级作文 25

说起怀念,很多人都是怀念过去的人和物。的确,在不知不觉间,很多事情都早已是物是人非。我怀念以前的我,怀念那个纵然是大千世界里渺小的天真无邪的小人儿。

每每想起童真时的点点滴滴,我都会产生怀念的感慨。回忆幼时的一分一秒。

从前的我,每次去在外婆家都特别高兴。那时候,我总爱呆在一个小水槽旁玩耍,外婆就在我身后做菜。我时不时地拨动水槽里的水,时不时地看着水中倒映的自己,偶尔思考着水槽里的水是从何而来的呢?我多想一直保持着那样的纯真啊!

那时的我还不懂事。好奇的我会把所有的东西都搬到水槽里,甚至我心爱的.兔子都没能幸免。想到这里,不禁嘲笑自己的无知,竟然不知道这样会害死一条生命,可是又觉得自己真是天真烂漫啊。幸好,后来,外婆把那只无辜的兔子从死神手里救了回来……

想到这里,我真想大笑一场,笑我的天真无邪,笑我的无知可笑。可这一切也是我所怀念的啊。

我怀念以前的自己,但我并不希望自己可以回到过去,我只想在怀念中找到那一份特有的快乐罢了。

回首六年级作文 26

当你努力隐藏了很久的秘密,被别人一句话就拆穿,你的内心是什么感受?你会红透半边脸,随即担心这个朋友靠不靠谱,会不会向别人别人说起这件事情。然后,你会回想起之前为了隐瞒事实真相所做的事,所说的话,在现在看来,就像一场自导自演的闹剧,你接下来的几天,你都会忐忑不安,胡思乱想,甚至连睡觉,也会梦到别人批判的眼光。经历了几天的煎熬,你开始想方设法阻止这件事情的发生,但是你当时不会明白,自己所做的一切都是画蛇添足。随后,你开始回归理智,终于领悟一个浅显的道理,纸包不住火。最终,你归于平静。

有时候,并不是所有的隐瞒都是欺骗。他或许是想重新开始,忘掉过去带给他的痛苦。并不是所有的过去都值得回忆,他的过去充满了苦涩,泪水和不甘,他的掩饰只是想在在未来有一个新的起跑线。但是他忘记了,过去也是未来的一部分。你极力掩饰的,恰好是别人感兴趣的.,你经历过痛苦,懂得避免别人的伤口,但是他们没有,他们只是在读你的过去,在观看你曾经的挣扎。

被烫伤的伤口,一开始你感觉到痛,扯出微笑用冷水冲洗,疼痛感是减轻了,但是总有个时刻他会卷土重来,并伴随着你每时每刻。当它不痛的时候,你天真的以为好了,可是轻轻地触碰又会让你回忆起烫伤的那天。直到手上的伤口由鲜红变成暗红,当它开始结痂,开始脱落,这个过程才渐渐接近尾声,而你所感受的伤痛,也随着时间慢慢淡然。只是每次见到手上新长出的肉,你的思绪还是会被牵动,毕竟那些经历不是虚无,而是真实发生在你的生命中的。

隐瞒得到的只是暂时的安逸,结局的痛苦也许是你无法承受的。如果再选一次,我相信任何人从一开始都会选择坦白,接受痛楚,好过揭穿谎言后的无措,担惊受怕。

一年了,时间总是在过去后才被人们称之为快。每次想起一年之前,我还是无法正确的正式那段时光,还是会感到害怕,委屈。我曾经试图从记忆中将它抹去但是每次只是将它加深了印象而已。我变得自私,势力,现实,只是不想让人让人把自己才在脚底下,只是不愿以后还有那样的经历,毕竟,噩梦,只做一次就好了。