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关于六年级成长作文汇总8篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级成长作文8篇,欢迎大家分享。

关于六年级成长作文汇总8篇

六年级成长作文 篇1

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。是的,我们的知识不仅来源于老师的教导,另一重要来源于我们的第三个老师——书。书,伴我成长。在我刚会写字时,是书教会了我认字;是书让我会背了如歌如画的唐诗宋词,让我领略到了中国文化的博大精深。上小学了,我很喜欢在阳光的沐浴下,轻轻翻开一本书,贪婪的闻着每个刚劲端庄的方块字散发出的幽幽墨香;为神奇的方块字所吸引。书,陪伴我成长。是我形影不离的好朋友。

一个阳光明媚的早晨,拿把椅子,翻开一本书静静地看着,目光被它那美丽的景色的和扣人心弦的情节所深深吸引,自己也仿佛步入其境,身旁所有的事物都变成了花花草草,奶奶洗菜时水龙头流出的水和哗哗的水声,在我的眼睛里慢慢形成一条静静流淌着的小溪,水声在我耳畔形成了一首优美的歌曲,我沉醉在这妙不可言的情境中。这时,书中写到下起了雨,同时不知谁从上面倒下一盆水,我却浑然不知,感受着‘雨’从天而降,慢慢落到皮肤上的奇妙的感觉。忽然,觉得"雨"停了,便合上书,回到现实,看到身上的水很不解,妈妈笑着和我说了经过,我不好意思的挠挠头笑了。

书,伴我成长。它不仅教会了我很多做人的道理,更像我的第三个母亲,看到我的喜怒哀乐。和我一起经历了很多难忘的事情。它更是我人生的指明灯,指引着我驾着自信的小舟游向成功的彼岸。

六年级成长作文 篇2

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的`一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。我成长,我快乐!

六年级成长作文 篇3

“读万卷书,行万里路”,这个名句已经是脍炙人口了,古今多少文人墨客不是从喜爱看书过渡到喜爱写作呢?谈到我自己,这个黄毛丫头到稳重女生的五中人,书香也可谓一直伴随着我成长了。

记得以前在外地读研的妈妈,每次回来时总喜欢给我带来各种书籍,从唐诗宋词到经典名著,加起来,整整摆了一个书架,但我却多半是嗤之以鼻的,那时的我总认为古诗不易懂,只背了个囫囵,过了几天便忘到九霄云外去了,而名著们,总是厚厚的一本,加上情境没有展现开来,还是古文的,读了一会,便会心生厌倦,但我也并不是什么都不读,摆出一副目中无“书”的高傲样子,虽然我只是喜欢读《小读者》,它也是由小同学们写成的,但相比起成人的深奥理论,还要稚嫩很多,但也因为这份稚嫩,让我觉得很亲近,我会在月初购买《小读者》,如饥似渴额看过一本后,把喜欢的句子记下来,最后在满心期待着下一期的惊喜到来。在这一点点的积累中,我也渐渐养成了写读后感的习惯,从这以后,我开始喜欢上了阅读,享受着书籍散发出的芳香……

随着年龄的增长,我得阅读水平也不会只停留在《小读者》这里,我开始把目光投到海内外的文豪著作上面,从凡尔纳的《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》,到柯南道尔的《福尔摩斯探案集》,雨果的《悲惨世界》,马克·吐温的《汤姆索亚历险记》,契诃夫和莫泊桑的短篇小说还有沈从文的《边城》,冰心的《繁星·春水》,郭沫若的《女神》、《星空》。连80后作家蒋方舟的《邪童正史》、《正在发育》和郭敬明的《小时代》、《悲伤逆流成河》、《幻城》也映入了我的眼帘,书读的广泛了,以前一写作文就字字如金额现象就再也没有发生过,当然,在阅读名著和推崇图书的同时,我也不会忘记在平时读一读《读者》、《意林》。《青年文摘》。《中国青年》、《海外文摘》这样的书刊用来增加知识的储备,我的自己做了细致的规划,继续在书的王国里遨游。

我知道“腹有诗书气自华”,为了做到这一点,我会不断去阅读,其实,这也并非是件难事,每天去读一些,这样日积月累,我会努力去做,让阅读成为生活中必不可少的事情,让书香伴着我成长。

六年级成长作文 篇4

7月15日 星期四 晴

“汪!汪!汪!”狗窝里传来狗妈妈兴奋的叫声。“哦!小狗诞生喽!” 弟弟拍着手欢快地叫着。只见狗妈妈身边躺着肉乎乎黏搭搭一团小东西。我们好不容易盼来了小狗诞生的这一天。

小狗刚从狗妈妈肚子里出来,不喜欢活动,全身软绵绵的,摸上去湿漉漉的。我伸手想抱抱小狗,没想到从小和我一块儿长大的老母狗却对我龇牙咧嘴,狗眼狠狠地瞪着我,“汪汪”直叫,好像说:“你敢碰,我咬你,小心点儿!”我急忙缩回了手。

7月18日 星期日 晴

几天过去了,小狗的毛干了,全身毛茸茸的,洁白如雪,三角形的耳朵耷拉着,圆溜溜的眼睛像两颗黑豆子,红红的鼻子,小小的嘴巴,只有几颗小乳牙。一天到晚拱在妈妈胸前吃奶。我给它取名叫“雨丝”。

7月21日 星期四二 晴

时间一天天过去,“雨丝”长得胖胖的,十分逗人喜欢,也很调皮。

这天,妈妈的毛线袋不小心滚到地板上。“雨丝”悄悄地爬过去,只见它把前腿伸进袋子里,轻轻地往外扒,还不时回头看妈妈。它慢慢地把毛线球扒出来,叼起来飞快地跑。还没等妈妈发现,它就把毛线球弄开了,用爪子撕,用牙齿咬,玩得可高兴呢。妈妈看见了,气呼呼地去抓毛线球,“雨丝”看见了,赶忙逃走了,尾巴一摇一摇,还汪汪地叫,好像在说:“怎么样?我就要玩!” 那德行,让人又好气又好笑。

小狗“雨丝”一天天长大,给我们带来了无限欢乐。

六年级成长作文 篇5

人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事,它充满了喜、怒、哀、乐,就像五味瓶。

长大了,我们藏住了泪,也埋没了笑。小时候,我们会因为摔倒或做了自己不愿做的事而放声大哭,也会因为满足一点小小的要求而开怀大笑。儿时的我们认为这世界的一切只有美没有丑,只有真没有假,只有善良没有邪恶。而现在,我们长大了,坚强了,也冷漠了。或许我们并不会看出来,但你想想你小时候,再对比现在,你会清楚地看到,那个过去的天真无邪的我们,在岁月的推移下离我们慢慢远去了……

其实我并不认为“可以自己上学了”,“可以独立去完成某事了”这就是成长,成长经历的远不止这些,我们也要乐观地面对事实,开朗地面对生活。

曾经,我也问过同学“成长”这两个字,可他却说:“成长?你是指那个被学习包围的童年?还是指这个被试卷包围的现在?”他冷笑了两声走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望这个回答,失望这个观点。

成长,也许每个人对它的看法不同,但我对成长的回答,只有一句曾经流行过的话—痛并快乐着!

六年级成长作文 篇6

周五晚上,我和爸爸妈妈一起观看了电影《厉害了,我的国》。我的心情无比激动,特别兴奋和自豪:中国太强大了!陆地上有时速三百五十公里的“复兴号”,海底有“蛟龙”,太空中有“天宫二号”……听着爸爸妈妈谈论着中国的很多“第一”,畅想着未来,我骄傲地睡着了。我做了一个很长的梦。梦里见到了书本里的古代圣贤,伟大的科学家、企业家……发生好多有意思的事,说几个给大家听听。

我驾驶着飞船穿过时空隧道,来到了三国时期,看到诸葛先生正在和将军们商量着改进木牛流马,运送更多的粮草。他们看见我,都感到非常惊讶,我介绍说自己是来自未来的中国,那时的中国统一而强大,科技已经开始领跑全球。有好多好多的科技发明,人工智能。比如说智能机器人就有很多种,“军事机器人”,即使有战争,已经不用人冲在战场,人类只需要控制机器人的“大脑”,它就可以自主驾驶,遵照指令投入战斗。和真人几乎一模一样的叫“最美机器人”,能接受采访,回答大家的困惑和问题,可以说各门语言,还可以和人类交流沟通成为朋友。还有“炒菜机器人”,它能自己炒菜,人们只需准备好食材,输入你的口味指令,几分钟一盘盘美味的菜就会出现我们的面前,炒菜后它还能自己刷锅。还有很多种机器人,能帮人做好多事情:搬东西,打扫房间,检测身体……最主要的是它们不用吃饭,而且不会觉得累,再也不用木牛流马了。孔明先生听了佩服得五体投地,要是有机器人,他就能打败魏军光复汉室了。我送给了他一台炒菜机器人,希望他能梦想成真。

驾着飞船,我又来到了大洋彼岸,看到一个美国人,正在改装汽车。我认出了他,正是鼎鼎大名的福特,把美国装上汽车轮子的人。他看到我开的飞行汽车,很好奇,我挺着胸脯告诉他,我来自100多年后的中国,这就是我们自己制造的飞行汽车,中国已经成为首个拥有飞天汽车的国家,可以在很短的时间里穿梭各个城市,节能高效。还有中国自己研发的无人汽车,已经克服某些国家的车小座少的缺陷,在郑州,中国已经生产出了能坐80人的无人驾驶汽车,可以自动识别障碍物。不仅解决了道路拥堵问题,减少了二氧化碳排放,最重要的是大幅度减少了交通事故。福特听了赞不绝口:“没想到曾经落后被人欺辱的中国,以后会这样强大!”我留给他一辆飞行汽车,告诉他好好研究,不许小看我们中国人!

叮铃铃……原来早起的闹钟响了,多么振奋难忘的一个梦!我赶忙对爸爸讲起。爸爸笑着说,其实梦里的科技产品有些现在已经有了,有的在不远将来也会出现,今天的祖国富强而繁荣,你赶上了最好的时代,能够和伟大的祖国一起成长,现在更要好好学习本领,让我们更加领先,让你的梦想变成现实!

我听着爸爸的话,心里非常兴奋,拿起书包,奔向了学校……

六年级成长作文 篇7

经过三年漫长的幼儿园的学习生活,我终于进入了小学一年级。经过快一年的全新学习生活,在老师和家长的帮助下,我的各个方面都有了显著的进步。

第一:通过老师的教育和家长的辅导,我有了很大的进步。例如,有一次放学回家,在进入电梯的一刹那,有一位叔叔从电梯里出来,一下撞到我了,还没等那位叔叔说话,我就有礼貌地说:“叔叔对不起!”在一年级之前,我的胆子一向都很小,不管自己是对还是错,都感觉不好意思,有话说不出。这时那位叔叔有点不好意思地对我说:“小朋友是我对不起你啊!是我先撞到你的啊,小朋友真有礼貌!”通过这件事情,我觉得以后不管在哪里遇到什么说不清楚的矛盾,自己先说一句“对不起”总是有好处的。

第二,在家里也有了很大的进步。例如在上小学之前,我总喜欢跟爸爸妈妈在一起睡觉,总感觉只要有了父母的保护,自己才感到有安全感。可是不久前,爷爷到外地上班了,一个月才回来一次。由于我家和爷爷奶奶家不住在一起。爷爷一走,只有奶奶一个人在家了。听爸爸说奶奶一直都是胆子小,每天只有爷爷在家,奶奶才不害怕。这下爷爷上班不回来,奶奶该怎么办呢?爸爸妈妈对奶奶很是不放心。这时我勇敢地站了出来,对爸爸妈妈说:“你们不要担心,从今天开始,晚上就由我陪奶奶睡觉吧,让我来保护奶奶。”这时爸爸妈妈都笑了。爸爸抚摸着我的小脑袋说:“儿子啊!你终于长大了!”

第三,在学校里也有很大的进步。在上幼儿园的时候,每当老师布置作业时,总觉得做作业太累了,还不如玩游戏、玩玩具呢。所以老师布置的作业很少能完成的。可自从上了小学以后,班主任徐老师就对我们说:“每天的学习、做功课就像大人们的工作一样,一定要自己按时独立完成不对。”听了徐老师的话后,我每天都能上课认真听讲,放学后能按时独立完成老师所布置的全部作业。

通过以上所述,不管在家在学校都有很大进步。所以我觉得我真得长大了!

六年级成长作文 篇8

一粒种子,因为阳光的温暖,成为参天大树;一滴露水,因为大海的接纳,汇聚成汪洋大海;一点火星,因为碎屑的呵护,燃烧出熊熊大火。每个孩子因为母亲的恩惠,母爱的滋润,才能健康成长,因为她在成长中给予了我无私的爱,才有了今天的我,谢谢你,亲爱的母亲!

我与她相遇在漫天飞雪的十二月。听着她又一次把往事轻诵,那股喜悦似乎穿越了时间的距离。朦胧中,我似乎看到十四年前的我,是那样羸弱;而眼前,是她挥之不去的笑颜,虽然面容憔悴,但她依旧给了我最美的笑。这是我们的初次邂逅。

五岁时,她把我送向了幼儿园。这并不是我们的第一次分离,但我还是不自觉的红了眼眶,豆大的泪珠滚落。我既没有哭闹,也没有挽留,她不喜欢那样的我。我也清楚地看到她眼中的不舍,她无奈的看着泪腺发达的我,说:“没关系,下午就回来了哦。”她并没有许诺什么,但声音有一股安抚的力量,她轻轻的吻了吻我的脸颊,我迈进了幼儿园的大门。

十岁时,小时候的孩子又长大了一号,却不喜欢哭鼻子了,学习占了我大部分时间。十天回家一次。每次回家都会看见她在村门口,远远的望着,见我来了,忙替我摘下书包,揽在怀中。她紧紧的拉着我的手,仿佛是一件失而复得的宝贝。一路上,她不停地唠叨,我也不厌其烦的回答她,身旁的小河依旧清澈,如同她温柔的眼睛。

12岁,我转学了,到她工作的地方,分别了一个学期,与她再见竟是恍如隔世。那晚,我和她睡在一起。她轻轻的告诉我,说,其实每一次离别以后,最心痛的就是她,每一次转身,她的眼泪都夺眶而出。这是我所不曾知道的,一直以为,她很坚强,甚至……不在乎我。她后来又如数家珍一般把我的成长历程絮絮叨叨地说出来,只是我却没大仔细去听。我还在震撼之中,只知道,她爱我,很深,很深。

是否每一分爱都这么伟大?我不知道,我懂的只是,她会看着我的背影,转身便湿了眼角。成长中,这份爱,无微不至。