关于五年级作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于五年级作文1
每个人都有自我的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
我的理想就是当一名优秀老师，到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生个性可怜。
为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，教他们怎样做人，多和他们谈谈心，看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说：“种树者必培其根，种德者必养其心。”
老师的知识就是渊博的，在当上一名伟大的教师前，应当使自我的课内以及课外的知识丰富，这样才好去跟山里的孩子讲解，给他们讲故事，讲外面的世界有多么的完美，让他们发奋读书，去见识见识，并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。
上课时，老师为了帮我们分析课文，总就是不顾自我的嗓子，依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已，也使我的理想更加坚定。
如果我当上了老师，我必须把班上的“困难生”学习搞好，使同学们的成绩渐渐提高，以后遇到难题能应付自如。
我明白实现这个理想很不容易，要靠自我的努力才会实现。为了实现心中的理想，从此刻开始，就务必要努力学习更多的文化知识，上课时要认真听讲，改掉不良的习惯。为了自已的理想，坚持不懈，继续奋斗，不怕困难，不怕挫折。
我相信总有一天，我心中的教师梦必须会实现的。
关于五年级作文2
我很喜欢读书，读书不仅在生活上给我们带来了许许多多便利，同时也给予了我精神上的鼓励。
记得那是三年级的暑假，我在家看电视，我想喝水，但拎起水壶就觉得轻轻的，倒水杯里更是一滴也没有。我很无奈，只好翻翻有什么止渴的。我找着找着，突然看见了两个桃子，我看到它们两眼放光，就像在沙漠中迷路的人看到了一片绿洲。我急忙拿着桃子去洗，但桃子上的毛怎么也洗不干净。我正为难时，我突然想到一个办法。书上说：用盐水洗桃子，桃子上的毛就会去掉。我带着好奇的心理试了一下，结果成功了。原来盐水真的可以洗桃子啊。
读书不仅教会我生活常识，更是激励我努力奋进。
我五年级的时候，学习成绩开始下降，我变得不知所措。妈妈让我看课外书，我在心中想道：课外书有什么好看的，不是浪费我时间吗？但妈妈还是让我看。我看着桌上的书，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等。于是我随手翻翻，我就被故事情节所吸引了，这本书中有机灵的美猴王，有脾气暴躁的张飞，还有敢于和老虎搏斗的武松……其中我最喜欢的是诸葛亮，从他身上我学会了处理事情要从容淡定，不骄不躁，渐渐地我在书的海洋里，我的写作水平上了一个台阶，老师经常表扬我语言能力强了呢。
书是无穷的源泉，书是人类进步的阶梯。只有多读书，才有更多的知识。快来读书吧。
关于五年级作文3
伟大的文学家高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书，一遇到好书就爱不释手。几年来，我看过的书有很多：《红楼梦》、《秘密花园》、《心灵鸡汤》等。我的读书经历也是五彩缤纷的。下面，我就来为大家介绍一下我最难忘的一次读书经历吧！
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把书给我拿来了。我写完作业，就急忙打开书，坐在沙发上认真的看起来了。到晚上时，爸爸见我还不来吃饭，就对我说：“甜甜，快来吃饭吧！”我说：“哦！”过了一会，爸爸见我还不来吃饭，就走到我身边，把书给我夺走了，“再让我看一小会儿吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我伤心的样子，“这可是最后一小会儿了，”爸爸无可奈何的说道。于是，我又拿起《名人的故事》接着看。又过了一小会儿，爸爸刚要说快来吃饭，我比爸爸抢先了一步，说：“爸爸，我看完了，”爸爸一脸吃惊的表情，说：“整本书都看完了么？”我自豪的说：“是呀！”爸爸又高兴的说：“我以后会多给你借书的！”
书籍不仅是精神食粮，还是我青少年时代孤独生活中一座永远不熄灭的灯塔，他给了我光和热、知识和力量，给了我在人生道路上前进的勇气，给了我美好的未来。人生有书相伴，夫复何求？
关于五年级作文4
雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹得白雪世界：山上已经盖上了洁白得雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐得梦：梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口得杨梅，在阳光下跳丰收舞；宽阔得马路上已经盖上了一条长长得白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松得银球，谁也不敢去摇树干，怕损伤了那美丽得工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有得东西全穿上了雪棉袄，此时，人们只有一种感觉，白！这纯洁得白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色得俏丽之中。
雪还在不停地下，大片大片得雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈得水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪得世界，把整个人间变成了雪得人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌得雪得世界！
关于五年级作文5
在一片景色秀丽的森林中，有一只全身披着蓝色和白色的百灵鸟，然后他为自我娶了一个名字叫：美美。它因为自我有着与别人不一样的羽毛而感到骄傲，然后它还有一个坏习惯就是喜爱抢别人的东西，森林中的小动物们都不喜爱它。
一天聪明的小猴子想了一个好办法，然后它跑到实验室里做了一个药丸和一瓶解药，它用一个十分漂亮的瓶子把药丸放到里面，再把瓶子放到美美家门口。
美美开门就看到了这个瓶子，再往里一看，呀！有一个“巧克力豆”，然后它毫不犹豫的把“巧克力豆”吃下去了。刚吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就个性痒，“哎呀！痒死我了”，美美痒的直在地下打滚，吧自我美丽的羽毛搞的乱糟糟的。美美不停的`用嘴啄着的，它想这样就应会好一点，谁明白这嘴巴越啄越痒，而且还在不断的增长，这下可把美美急坏了。
夜晚，美美的嘴还在痒着，这下美美可忍无可忍了，它拿起小刀，然后立即将自我的长嘴巴砍了一截，可它感觉一点都不疼，这使它很好奇。美美想这下因该不会在长了吧！可这该死的嘴巴还在长，而且比以前更痒更长。
美美没办法只好去找大名鼎鼎的“点子大王”小猴子帮忙。
美美找到小猴子说：“猴子大哥，你帮帮我吧！然后帮我治治这嘴巴吧！”小猴说：“帮你能够，当你要答应我从此以后不准在抢别尔的东西，否则你的嘴巴还会变成这样的！”“我必须答应你。”说完小猴子就把解药递给了美美。
关于五年级作文6
一天，小明正在公园散步。看见一只小鸟正停在树上。它可爱极了，有着小巧玲珑的身子，穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了，还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈，小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀，身体已经遍体鳞伤，凄惨地叫着：“快放了我！快放了我！”
正当小明玩得手舞足蹈的时候，然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭，泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊：“妈妈！妈妈！”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她，说：“不要哭，不要哭！”说着，便拉起小姑娘的手，去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟，心想：小鸟也有妈妈，如果它没了妈妈，也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解开绳子，捧起小鸟，说：“飞吧，飞吧。”小鸟在空中盘旋着，唧唧喳喳地唱着歌，仿佛在向小明致谢，然后飞向了蓝蓝的天空。
小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔，心里乐开了花。
关于五年级作文7
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，它那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命顽强的小草。
在这一个温柔的季节里在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放，真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，使唱出清脆悦耳的歌曲，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的声音。
啊！春天真美呀！到处一片生机勃勃，如果我是一个画家，我一定有把春天的所有景物画下来。
关于五年级作文8
从牙牙学语开始到现在，读书给我带来了许多欢乐！
记得小时候，我一直向往着自己能够成为一名小学生，因为这样就可以学到许多知识，不必再天天缠着妈妈为我讲故事了。于是上学后，我便认真听讲，从书本中一点一滴地积累好词语、好句子。 现在，我不仅可以写出美妙生动的日记，还可以编写出自己的童话故事了呢！
在读书中，我还学会了许多道理。它让我学会了怎样做人，让我学会了怎样待人，还让我学会了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 最重要的是，读书让我学会了许多本领。让我能够快快 长大，做国家的栋梁，来报答祖国对我的养育之恩。
当然，读书在我的日常生活中，也起着重大作用。一次，我的手割破了，血直往外淌，可恰巧妈妈又不在家，胆小的我眼里充满了泪水，心里又着急，又害怕。急的是：妈妈什么时候才能回着呀！ 害怕的是：要是血止不住该怎么办呀？就在这时，我突然想起，自己曾在一本名叫《家庭小医生》的书上看到过，如被割伤，应先在伤口附近消毒，再想办法止血。于是，我先用酒精棉在伤口附近消毒 ，再在伤口上撒下一些“云南白药”，血立即止住了，伤口也不痛了，我破涕为笑了。
总之，读书正渐渐地成为了我生命里不可缺少的一部分。
关于五年级作文9
这几天考试刚结束，看了我的试卷，悲痛万分。不该错的题都错了。回到家，我好好分析了一下，总结了原因。
原因一：考试前我的心情比较浮躁，不想学习，脑子里成天想的都是网络游戏，造成我不好的心态，就连上课有时候都跑神了，以至于我考试分数的下降。
原因二：考试前我应对老师布置的作业不好好完成，画一画就一笔了之了，也正是我这种坏习惯的养成，让我考试的时候也带入了这种坏习惯，飞快地写完，就略略的检查了一遍。有一句话这样说：“我们要把平常写作业的时候当成是考试。”现在想一想，后悔莫及，要是当初我把平常写作业的时候当成是考试，也许我也不会考这么低的分数了。哎！
原因三：考试前我不重视这次重大的考试，我总是写完作业，读一小会儿书，就去玩了。对于这次考试我太轻视了，我没有充分的准备，异常轻松的进入考试，让我有时候老掉链子，考试的时候有些知识都不会，这都是我不重视这次考试的结果啊。
这三点原因使我这次考试考了较低的分数，我后悔也不行了，世界上没有卖后悔药的，我要抓住下一次机会，改正这几个毛病，养成良好的习惯。我要熟记课本上的重点知识，增强课外阅读。我要抓住这个暑假，把我以前的过失弥补回来。总而言之，言而总之，我记住了这次惨痛的教训，下一次我一定会考得更好！
关于五年级作文10
我想每个人都会哭，悲伤时会哭，激动时也会流泪，在不同年龄的人当中，它的含义是不同的，例如，婴儿的啼哭是由于他们无法表达自己想干的事，用哭表示想吃想睡；而在北京申奥成功时，人们也流泪了，那就是高兴的眼水；久别重逢的老朋友相见，有时也会泪流满面，那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛，让你愧疚，那就是老师的泪水。
可能你会问，老师为什么会哭？因为我们平常看到的总是老师慈祥的笑容，当课堂上同学们回答问题精彩时，老师会露出满意的笑容，当同学们理解了课文意思时，老师会露出欣慰的笑容，当同学们渐渐长大成熟，老师会露出幸福的笑容。可有时我们也会看到老师难得一见的泪水，如果同学们不理解老师的一片苦心，老师会很伤心，当同学们不守纪律时，老师会很生气，当同学们上课不专心听讲时，老师会觉得自己白费了一片苦心。老师的泪水是伤心的泪水，老师的泪水是恨铁不成钢的泪水。
我们是喜欢老师的笑容还是老师的泪水呢？我想，大多数同学都会和我一样，选择前一个答案。那就是让我们一起努力吧！做个爱学习、守纪律的好学生吧！
关于五年级作文11
我有一个“雅号”，是爸爸妈妈“赏”给我的！想知道是什么吗？别急，听我慢慢道来。
在我家，只要在假期，都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来，那就是我。
《城南旧事》让我似穿越了时空隧道，去感受民国时期的生活；《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大，乐善好施；《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……
我很少去书店，因为我家有很多书供我“吃”。放不下了，书太多了，怎么办？没关系，我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。
小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时，妈妈给我买了好多书，这一套还没有看几页，那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书，就会坐在床上，想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……
读书，对我的语言表达，写作，用词，均有很大的帮助。它会丰富我的知识，开阔我的视野。
我读书，虽然快一些，但书中的优美词汇呀，知识道理呀，我都能印在脑子里。偷偷说一下，我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书，就会问我问题，好在我真才实学，所以对答如流。
现在，知道我的“雅号”是什么了吗？答案是：书的粉丝。
关于五年级作文12
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，看似方方正正，其实千变万化。它似一把能开启智慧大门的金钥匙，也似一叶小舟，带我们漂泊在知识的海洋。
记得还在幼儿园，我便常常去图书角读书，但那时的阅读，只是看图片来满足对书的好奇，对文字都是爱搭不理。
上了小学，阅读难度渐渐提升，图画也变得稀少起来，我时不时因为一本书的图画太少而抱怨。后来，我得到一本书，书名神秘莫测，我的好奇心被它勾引出来。虽然这本书的图画不多，但我从第一页开始津津有味地读了起来。书香像精灵一样围绕在我的周围，故事中人物命运的悲欢离合也使我牵肠挂肚。末了，我合上书，长吁一口气，感到身体里充满了知识和营养。
后来，我又读了几本无图的书，我很享受这种阅读的滋味。我一遍又一遍地读一本书，每读一遍都会发现新的知识和道理，我还找出之前被我忽略掉的文字，再读一遍，仔细品味，里面的内容如泉水般流入我的心田。同一本书，仿佛又出现了新的内容，这些是只有文字能表达出来的！
每次读书，我都会有不同的方法。记忆书中优美的词句，背诵描写精彩的段落，还会把这个故事进行续编。阅读，大大提高了我的记忆力与想像力。
书，真是一位精神良友。
关于五年级作文13
在自然界里，有许多小动物：有活蹦乱跳的小兔子，娃娃声音的小猫咪，奇奇怪怪的昆虫等，但我最喜欢的就是可爱的小狗了。
小狗身材圆嘟嘟的，像个毛茸茸的大球。它身披一件棕白相间的外衣，摸上去软软的，非常舒服。
小狗的头圆滚滚的，是棕色毛，像戴了一个棕色的帽子一样。头的两侧还长着一对尖尖的耳朵。在头的中间部分，镶嵌着两个又大又圆的眼睛，像两颗黑葡萄一样。小狗的鼻子扁扁的，像个三角形，上面常看着是湿润的，这是小狗健康的表现。另外，小狗的鼻子非常灵敏，只要有一点食物的气息，它都能找到。它口渴时就会伸出舌头，红色的舌头还会发出一种声音。身后的尾巴很长，总是摇来摇去，像是在和主人撒娇。
小狗吃食的样子更是可爱。记得有一次，妈妈给我做的牛肉，小狗闻见了香味，就迅速跑了过来，一直围着我转。我心想：这可是我的“心肝宝贝”啊！但是，我还是抓了一块最大的牛肉向上一抛。小狗开心极了，它纵身一跃，张开了嘴巴接到了牛肉。然后，小狗卧在地上，先用一只脚按住牛肉，再用另一只脚将牛肉扯成两半，这动作就像我们使用西餐刀具一样，让人看的着迷。把牛肉扯成两半以后，小狗便津津有味地吃了起来。吃完后，还不忘记用舌头舔舔嘴巴，好像还意犹未尽呢！看着它憨厚可爱的样子，我心里感到一丝丝开心。
我喜欢小狗，因为它给我的童年生活带来了乐趣！
关于五年级作文14
前几天奶奶给我买了个乌黑的小螃蟹。
这只小螃蟹长的十分古怪，又圆又小的壳子四周长了八只又细又长的爪子，像钳子一样，有锯齿，很硬。八只爪子都分成三节，由粗到细，最细小的一节上有很多深灰色细腻的绒毛。螃蟹的眼睛很小，像两颗小钻石，闪闪发光。
我不知道这个小家伙爱吃什么，然后在电脑上一查，原来它们是杂食动物，但最爱吃鱼、虾、螺、面包渣、熟土豆，并残害同类，唉，这家伙太残忍了！家里没有别的，就把面包渣给它几片，我在一旁观察好久也没发现它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁边不好意思吃吧。
螃蟹不大爱运动，每当它一动不动时，我就拿根筷子，像唐僧念经一样，闭上眼睛，一边敲打着它的壳，一边口诵圣经，这时，它就口吐几个小泡泡，然后不停吐水。我将它移了个位置，可它呢，赖洋洋的蹭回去，就认老地方。
人们都说螃蟹是横着走路的，为了证明这一点，我把它从盆里拿出来，放在地上，它果然是横着走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又连忙将它放回了水盆。
小螃蟹真可爱，希望它能在我的精心照顾下，快快长大。
关于五年级作文15
冬天的一个早上，我起床正准备开窗子，却发现玻璃上聚满了小水珠。于是用手指在上面画来画去，还可以写字。这才想起朝外面看看，没有下雨，怎么会有水珠在里面呢？啊，这一定是雾搞的鬼。
茫茫的大雾四处蔓延，一朵朵如以云似絮，织成了一层层薄薄轻纱，遮住了天，铺满了地，围绕着房屋，盖住了树，眼前的一切都只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。人们都好象被托了起来，悬在半空，如同进入仙境一般，产生出神神秘秘的感觉。同学从旁边走过，却只能听见说话的声音，走近了才能看清楚。。
雾，还在一层一层地积蓄，越来越厚，汇成一片云海。雾，忽聚忽散，时而像奔腾的骏马；时而像放牧的羊群；时而像腾飞的蛟龙…。真是千姿百态，恐怕连画家都描绘不出来。
它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵。而是温柔得像位慈母，轻轻地抚摩着我们面颊，给人一种湿润清凉的感觉，令精神为之一振。它也从来不打扮自己，身上没有一朵花，一道纹，使人感到天际无涯的雄浑。
不一会儿，雾慢慢散了，薄了。太阳露出了笑脸，那光芒缕缕穿破了云层。它在薄雾中显得睡意朦胧，憨厚无比。
雾啊，我爱你那种神秘的美，爱你那种朴实无华的风采！
