精选小学五年级学生作文集合七篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学五年级学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级学生作文 篇1

一转眼，我已经是一个30多岁的老姑娘，成为了一名闻名中外的演员，我放下工作，坐着飞机回到了我的故乡——浙江杭州。

啊！故乡已不像二十年前那样，与现在是天差地别，现在交通变得发达，一条条轻轨·地铁线路像龙一样穿梭着；一条条高速公路在空中盘旋着；还有一些会飞的车在空中车道驰骋着……交通是那么的便利，堵车早已是二十年前的历史，城市中到处都是空气净化机器人，新鲜的空气沁人心脾，再孔雀用担心有空气污染。

回到家乡，总该找一找当年和我一起学习的同学和老师吧，我跑进手机店，查找联系人，“呼”，一下子全班同学的名单都被我查到了。哟，帅气的朱皓现在成了一位世界闻名的科学家，只要一出门一群粉丝就粘在他身后；陈灵晰现在成了一们有名的漫画家，身边的一点美景也不能放过，把它的样子记在脑海中，回家立即把它画下来，她的每一副作品都获得了诺贝尔呢？屠老师开了一所中 英 日 法四种语言学校，有许许多多人到她的学校里来学习，屠老师一下子超越了二十年前的富人马云。

突然，手机响起了一阵欢快的乐曲，我一看是我的经纪人，连忙接通手机，唉，原来剧组又让我拍一部戏啊。

这二十年，飞速发展的科技让什么都发生了巨大的变化，唯一不变的是我对故乡深深的眷恋。

小学五年级学生作文 篇2

今天早上一辆雪佛兰就到处散发好消息说：“汽车比赛就要开始啦，要报名的车赶紧到本公司来报名，本次奖励10升汽油，抓紧时间报名啊！”

消息刚发出去不久就有车来报名了，各种各样的车，有别克、丰田、奥迪、宝马等等。只听见宝马不屑一顾地说：“切，这次比赛谁比得过我？我肯定赢定了，谁叫我是宝马呢！”旁边的奔驰听见了说：“那可这一定哦，这次比的可不是速度那可是障碍赛啊！你可别到是处处撞坏东西，别到时比赛还没开始就出局了，哈哈……。”宝马很生气的说那我们赛场上见。旁边的起亚听着他们的对话心里暗暗下定决心：我一定要超过他们，让他们对我刮目相看。于是他在别人休息的时候苦苦练习赛道，一遍一遍又一遍的练习赛道冲过重重障碍。

激动人心的时刻终于来了，一辆辆车子整齐的排在候赛区，只听见发令枪一响，只看见一辆一辆的车缓缓离开跑道，宝马使出了浑身的劲紧紧跟着奔驰谁也不让谁，场面那个壮观啊！第三跑道的起亚忙而不乱的冲过一个个的障碍，很快的追上了奔驰，奔驰看到起亚怎么追上来了？奔驰越来越慢，撞了一个又一个障碍物惨遭淘汰。而起亚一步一个脚印的冲过障碍物，凭借自己的努力得了第一名，此刻的宝马垂头丧气的嘴里嘟嚷着怎么就输给了那不出名的起亚呢，想不通。

这个小小的故事告诉我们：做人做事都要谦虚不要骄傲，只有通过自己的努力，你一定会成功！

小学五年级学生作文 篇3

儿时的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今还历历在目，每一想起也禁不住扑哧一笑。

记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天我做完功课，无聊极了，就邀表哥到楼下打羽毛球，可表哥不领情，说要看书，不管我怎么哀求，他都无动于衷。气得我肺都要炸开了，只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇，瞟了一眼书房，见书呆子还在啃书呢，更是气不打一处来，嘴里愤愤地嘀咕着：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在这时妈妈从厨房走出来就喊：“亮，快洗脚去，你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落，忽然一条妙计从天而降，我赶紧跑进卫生间洗完脚，迫不及待地拎起那双臭袜子，趁大家不注意，悄悄地走进我的哥哥的房间，把它放在了枕头底下，还捂着嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上，心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来我的哥哥的声音：“舅妈，我床上怎么会有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说：“不会吧！”我一听赶紧蒙起被子，不禁笑出声来。不多久，妈妈进来掀开我的被子，手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说：“亮亮，是不是你干的？”我抿着嘴，吐了吐舌头天真地说：“是我的哥哥不听我的话，我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和我的哥哥听了异口同声地说：“你这臭小子！”说完也笑了。

现在想起这件事，虽然觉得不应该，但是还是忍不住笑出声来。

小学五年级学生作文 篇4

为了让红星闪闪小队的队员们开阔眼界、增强消防安全意识，今天，杨老师带我们到武义消防大队参观了！

一走进消防大队的大门，我们就看见一排火红火红的消防车辆停在我们面前，有储水车、登高车、抢险救援车等，消防员叔叔给我们讲了他们分别都有什么作用，还有车上的设备，有水枪、空气呼吸器，还有抢险救援服等等。一位消防员叔叔给我们示范了怎么穿消防服后，消防员王叔叔问我们：“谁想试穿一下消防服呀？”大家都争先恐后地把小手举得老高老高的，我非常幸运的第一个被选上试穿。在王叔叔的帮助下，我很快穿好了消防服，可是刚走一步，我的`脚就和鞋分离了，因为消防服对我们来说太大了，我们一个个穿上后就像个小矮人。消防员叔叔还带上我们上了登高车，据说，这个登高车可以升到17层楼那么高呢，可惜我们只升到7米多高的高空体验一下那种感觉就降下来了。

随后，我们进入消防大楼，消防员叔叔给我们示范了他们在遇到火警警报的时候，要迅速地从二楼的一根铁杆子上滑到一楼；在二楼，我们参观了他们的卧室和学习室，还学习了怎样把被子叠成“豆腐块”；在三楼的荣誉室里，我们看到很多的奖杯和奖状，我想这些都是他们在烈火的考验中得来的。在另一间活动室里，我们看到了消防员叔叔每次工作时必备的工具和物品，我还背过空气呼吸器呢，真是让我大开眼界！

走出消防大楼，我们就看到一位消防员叔叔在攀岩，他爬地可真快呀！在训练塔上，消防员叔叔给我们演示了怎么快速地登梯救人。最后，我们还看到了多功能水枪的演示，我多想亲手去射一下呀！

在了解了这么多消防知识后，我们恋恋不舍地离开了消防大队，真希望以后还有机会再来，和王叔叔一起站在登高车上升到17楼那么高。

小学五年级学生作文 篇5

《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。 开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。

《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。

这“物外之趣”是怎么得来的呢？

概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。

作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，“见渺小之物必细查其纹理”。

你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。”它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！“趣”从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”，一个“必”字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能“细查其纹理”，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？

有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。

以上第一层：乐趣来自细心的观察。又分两小层：细致的观察要有求知的渴望；还要培养“发现”的眼光。

作者的“趣”，还来自于想象。他“留蚊于素帐中，徐喷以烟”，这样在他的眼前，便出现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的想象真叫人拍案叫绝啊！。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。”没有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！同样，有了想象，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。

以上第二层：乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀，由想象而创造，乐在其中。

善于观察，善于想象，便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示，也是我喜欢这篇文章的根本原因。

概括全文，点明主旨，指明喜欢《童趣》的原因。

小学五年级学生作文 篇6

亲爱的妈妈：

你好！

您是我人身道路上的一位老师，你是我生活中学习的榜样，我的每一点成长都是您用该谱写的：您对我的爱像一艘小船，载着我驶向美好的未来；您对我的爱像一把雨伞，遮挡着我身前的风吹雨打；您总是默默的为我付出。

妈妈，你说的爱我呀，生怕我就饿着了。记得有一次，天冷的我不敢把头伸出被窝，耳边却传来锅碗瓢盆的声音，吵得我睡不着觉。于是，我来到阳台前，向厨房里望。我隐隐约约看见妈妈的身影在厨房里晃动，好像是在给我做饭。过了一会儿，我闻到了一股香喷喷的气味。这是，您来到我的房间里，您看见我已经起床了，就笑眯眯地对我说：“你都已经起床啦，我本来想让你你多睡一会儿的，没想到你都已经起来了，来就快吃饭，上学去吧。”“妈妈，今天是星期日呀，是不用上学的。”我对您说。“今天是星期日？我也真是的，连今天是星期几都搞不清除了。”您说到。妈妈，您真辛苦呀！

妈妈，您对我的爱像水般温柔；您对我的爱是一首诗，这首诗从未写完，泪水就缓缓流下了；你对我的爱就像天上的太阳，时时刻刻温暖着我的心。有人说：“母爱如诗，母爱如歌。”但我要说：“一首小诗怎能写完母爱，一支歌，又怎能唱尽母爱，千言万语汇成一句话：‘妈妈，我爱你！’”。

妈妈，祝您：天天开心、工作顺利、身体健康！

小学五年级学生作文 篇7

一天，妈妈给我买了一个“乐高”飞机模型，让我自己试着拼装下。

我把飞机模具打开，先将零件一一分好备用。可是一不小心，使劲大了，把零件弄坏了一个。我着急了，皱着眉头发起愁来。又一想，我可以把我以前旧赛车的零件拆下来用呀。就这样，所有的零件都准备好了。我又把图纸剪下来，然后照着图纸开始拼装。

本来拼装得一帆风顺，可做着做着我发现了一个问题：机翼怎么一个长，一个短？哦，我知道了，原来是拼错了！没办法，我只好忍痛割爱，把已经拼好的机翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照图纸上的要求去做，不敢有一点儿差错。

终于拼完了。这时，我又发现了一个问题：飞机模型头重脚轻，飞起来就掉了下来。我问妈妈：“妈妈，为什么我拼装的飞机头重脚轻，飞不起来呢？”妈妈说：“你的飞机是不是前头安装的零件太多了？”我赶紧检查了一下，的确是这样的情况！于是，我只好拆了一点前面的零件放到后头去。结果，飞机能飞出几十米远了。

我把心爱的飞机拿给妈妈看，她直夸我：“真棒，我聪明的女儿！”听到妈妈的表扬，我开心极了。

哈哈，我的手上又多了一份“战利品”。