实用的五年级作文集合6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
窗外，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中，我站在窗口呆呆看着窗外的风景……
公路上塞车厉害，一眼看不到头的各种车排起来，宛如一列火车，半分钟走不了一米。路上的行人稀稀疏疏，有的人打着雨伞匆匆忙忙疾走，有的人在雨衣包裹下骑电动车赶路，马路上的积水很快成了一条小河，正哗哗地流得欢呢。
在我收回目光的一剎那，想起了什么，又把头转向窗外。暴雨中，一红一黑两小车开上人行道，突然从黑色小车窗口扔出一袋垃圾，“啪”的一声，溅起的水花洒了旁人一身水。接着一个年青人从窗口伸出半个身子，指手划脚地对停在路边的一辆三轮车叽里呱啦喊个不停，三轮车退后了一点。
我发现三轮车上披着雨衣的身影好熟悉。他从车上拿了一个夹子，往前走了几步，脚边就是刚才从车上丢下来的那一袋垃圾。他刚刚蹲下身子，伸手要夹起垃圾袋，前面的车蠕动了一下，后面的车拼命按着喇叭，示意让他走开。他直起身，汽车开过去，刚好压到那块果皮，我感觉听到了一声无奈“唉”，低头盯着那果皮静静地站在路边。几秒钟后，他身体前倾，双脚弓步，右手的夹子拼命向前伸，两个矿泉水瓶正悠哉悠哉地向前方井盖翘起的下水道口漂过来，可他被夹在两辆车中间，怎样努力都够不着，就差那么一点点。
这时，停在人行道上的红色小车屁股冒出一团黑烟，开走了。黑色小车和按喇叭的车也渐渐消失在车流中，总算安静一点了。他小跑过去半趴在翘起的丼盖边，毫不犹豫地伸手捞出几只矿泉水甁和一些生活垃圾，同时把井盖盖好，公路上的积水瞬间消了下去，他直起了腰，长长地出了一口气。
不知不觉中，雨小了，窗外的那个人脱下帽子和雨衣，露出了橙色的马甲。我终于看清了，那熟悉的身影是环卫工人，他负责这个路段，好像有两年了。他夹起刚刚被车轮压烂了的果皮，然后用扫把在烂果皮的地方用力擦了擦，看看干净了，抬手抹了一把脸，踩着三轮车离去。
他的背影是多么好看，像一棵挺拔的大树。一股敬佩之情在我心中升起，身材矮小的他每天都在这段路上忙个不停，一辆三轮车一个垃圾铲一把扫把，不管刮风下雨还是烈日炎炎，都保持着这段路的清洁，不知那些乱扔果皮，吐痰的人们是否知道他们的随意给环卫工人留下了什么。
窗外，人流车流依旧滚滚。
五年级作文 篇2
今天放学回到家，我刚做完功课准备在外面好好玩一会，这时，一只风筝飞进了我的视线。看着这只风筝，我陷入了无限遐想。
我想起二年级时有一次风筝比赛，我拉着风筝拼命地往前跑。风筝飞起来了，越飞越高……当我再次看到风筝时，我就在想：如果风筝是我的眼睛，我就可以遥望全世界，看尽美好的大好河山。如果风筝是我的手，我愿飞得更高，飞得更远，去触摸天上的每一朵云彩，看它们多柔软、多舒服。
如果我是一只风筝，我愿飞到浩瀚的宇宙中，去看看宇宙有多大，星星有多亮，去摸一摸月亮，看它的体温是冷还是热，去看一看太阳系有多美。
如果我是一只风筝，我就可以像一只小鸟，自由地在天空中飞来飞去，越飞越高，越飞越远，可以像一只雄鹰一样勇敢地飞到天涯海角。
如果风筝是我的脚，我愿让我的脚走遍全世界，走遍海洋，丈量世界的每一个角落。
如果风筝有了生命，我们可就方便多了！如果我们的东西掉在了拿不到的地方，风筝就会帮我们拿下来。如果风筝有了生命，那有人不小心从屋顶掉了下来，风筝就会第一时间到达现场，把那人接住，送他回到安全的地方。
如果风筝拥有了生命，像人类一样，警察可就轻松多了：遇到交通堵塞，风筝就可以去指挥一下；碰到有小偷在偷东西，风筝就可以去把小偷抓住。
如果我是风筝，我就会迫不及待地飞上宇宙，去看看太阳系的行星；如果我是风筝，我会去帮助很多很多小朋友……
风筝的威力可真大，风筝给我带来的遐想是那么多，那么美好呀！
五年级作文 篇3
以前，我看着妈妈每天早上为我做三种不同口味的小汤圆时，手就痒痒了，真想自己也来做一碗。所以每逢周六周日，我就像一只跟屁虫一样赖在妈妈身后，让妈妈教我。终于，妈妈忍受不了我这只跟屁虫的困扰了，打算教我怎么烧。
首先，妈妈让我拿出一包小汤圆，把它打开。只见一个个颜色不同的小汤圆都冻在一起，就像一个个小朋友手拉手。我用了九牛二虎之力，才把全部的汤圆都分开了。然后，我又在锅里放了三分之一的水，并打开了煤气灶。炽热的火焰舔着锅底，不一会儿，水面上浮起了一个个透明的小气泡，妈妈叫我赶紧放进去。这时，我才如梦初醒，开始手忙脚乱地放汤圆。放完之后，我又连忙把锅盖盖好。当我把剩余的小汤圆放回冰箱时，一不小心把上面的门也打开了，一个鸡蛋从天而降，正好砸到了我的头上。顿时，蛋清蛋黄都流了出来。妈妈看见了，哭笑不得。
最后，我把小汤圆捞了起来，那一个个颜色不同的汤圆，像一个蛋黄晶莹剔透，我尝了一口，可真好吃。
五年级作文 篇4
星期二下午，我们全校同学在操场上看来了一部儿童剧《留守儿童》。
《留守儿童》讲了这样一个故事：快要过年时，村里的孩子都很高兴，因为他们的爸爸妈妈就要回来了。而一个叫石头的男孩却一点都不高兴，他还到处横行霸道，任老师开的收留班他也不去参加，因为他的爸爸已经三年没有回家和他一起过年了。他摔了同学的手机，和同学打架，还推倒老师，大家都不愿意理他了。就在这时，石头的爸爸寄来了一封信，信里说爸爸后天就要回来了，石头可高兴了。可是第二天传来噩耗，石头爸爸受伤了，石头心里一阵失望，忽然，任老师接到电话并告诉石头，爸爸被送回来了，石头终于等到了他的爸爸。
这个儿童剧告诉我们：每个父母都是爱自己的孩子的，石头爸爸虽然工作繁忙，但他心里一定非常挂念石头，也很想回家和石头一起过新年。但有很多的时候，并不是爸爸想回家就能回家的。农村的孩子真可怜，父母要去外地打工，孩子们只能在心里想爸爸妈妈，不能天天得到父母的宠爱。而我们生活在城市里，比乡村的孩子幸福得多，可以天天腻着爸爸妈妈，在他们身边撒娇，但我们却不珍惜这份幸福，有谁不向自己的父母乱发脾气，乱提要求？在农村像石头这样的孩子哪怕只见上父母一眼，他们就觉得很幸福了。
看了这部话剧，感觉一阵脸红，我在生活中有时会对妈妈烧的菜挑三拣四，说这个菜不好吃，那个菜不好吃，妈妈怎么哄我都不听。我以后一定乖乖地听妈妈的话，做一个好孩子，珍惜有爸爸妈妈在身边的美好日子。爸爸妈妈从小到大都陪在我身边，每天接送我上下学，我感到自己好幸福，就像生活在蜜缸里一样。
五年级作文 篇5
星期六的夜幕刚降临，外婆、爸爸、妈妈和我一起去珠江夜游。
买完票，来到豪华的蓝海豚号前。你看，蓝海豚号多美呀！有三只“蓝海豚”在船顶部“跳舞”。往左看，可看到中国工商银行的“牡丹卡号”；往右看，看到中国移动号。它们的体积虽然比蓝海豚号小点，但是有五颜六色的`“人”在四周做着各种运动。
开船后我们来到第三层露天船仓看夜景。我往下看，哇！华丽的金光从天而降，紧接着，海豚一号和海豚二号划过了我们这艘豪华的蓝海豚号身旁。高楼的灯照射到江面，使江面看上去如有许多美丽的“彩鱼”有翻滚。大照射灯光映在江面，让我有“飞流直下三千尺”的感觉。导游姐姐还向我们提问什么是领南四大佳果，我们回答得不全，后来经提醒得知，原来它们是：荔枝、香蕉、菠萝和木瓜。接着我们看到了爱情酒店，楼顶1小时能转一圈！太奇怪了。我从来没见过。全程我们一共经过五座桥，每经过一座桥底，大伙都会大声叫，可以听到“哇——哇——哇——-”的回声。这次旅游，总结的四大特点就是广州的建筑物多、灯多、桥多和船多。二个小时如水飞快地过流过，最后我们依依不舍地下了船。
这一晚，我过得好开心！珠江的夜景真的很美丽，不信的话请你亲自去观赏吧。
五年级作文 篇6
生命是被环境所限制，生命也是被环境所改变，人类有生存的规律，但人的生命原来就是奋斗，拼搏，让我们为生命喝彩吧！！！
人的一生，人的生命就像一年中的春，夏，秋，冬。如春一样充满生机，如夏一样生机勃勃，如秋一样硕果累累，如冬一样银装素裹。
人的生命如春一样充满生机，春天，小草从大地妈妈的怀抱里探出小脑袋，柳枝长出了新的嫩芽，五彩缤纷的花儿争奇斗艳，正如生命新的开始。我为生命喝彩！
生命像夏天，生机勃勃，夏天的生命是延续的。夏日，烈日炎炎，火红的太阳把阳光洒在大地上，晒的金色的麦田黄灿灿的。人的生命好似夏天，正在青年阶段，未来秋天的收获而奋斗。努力工作，努力学习，不能有丝毫松懈，才能在中年丰收，在这火辣辣的季节我们要努力拼搏！让我为生命喝彩！
生命像秋天，硕果累累。秋天是生命的收获，秋天，迷人的季节，金黄的季节，秋风飒飒，微风粼粼，秋风吹向稻田，一起一伏，如同金色的海洋。农民用一台台收割机，收割着他们一年来的结晶。秋天就好像我们大学考试，拿着录取通知书，是我们的收获。所以夏天的努力在秋天收获。我为生命喝彩！
生命像冬天，银装素裹，冬天是生命的沉思，努力了，收获了，就要休息了，动物也冬眠了。人只有在思考中进步，进步中收获，然后开始新的目标，新的理想，新的奋斗。我为生命喝彩！
生命像春.夏.秋.冬。人类有着顽强的生命，斑斓的人生，我为生命喝彩、为生命喝彩！！！
