当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 实用的小学五年级作文6篇

实用的小学五年级作文6篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.11K 次

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

“楼下已经开始卖书了!我们快下去吧!”不知是谁出现在门口,大喊着。同学们带上钱,纷纷奔向大厅和车库旁,我挽着陈程的手,走下楼梯。虽然是雨天,可大厅真是热闹非凡。每个摊位前挤满了一群人,高的、矮的、胖的、瘦的。

还价声,敲锣声,叫卖声,混在一起,还真有大商场的气派!

“听说袁博是动物小说王子,不如我们去找一本吧!”我拉住陈程的手,奔向六年(7)班的摊位。那里的书可够多的!一行行,一列列。六年(7)班的黄炀站在椅子上,手里拿着白色的大喇叭,一有人经过,他便咧嘴一笑,道:“瞧一瞧,看看,好书千万不能错过。”我们挤进拥堵的人群,大叫:“请问有没有袁博的书?”

一个瘦瘦的女孩翻出一大叠书,《笑猫日记》、《查理九世》……可就是没有袁博的书。

我们似无头苍蝇,乱窜着,无意间在五年(2)班的摊位里看见了袁博著的《狼群的覆灭》啊!天助我也,终于找到了!我兴奋不已。

就在这时,一只手朝我手里的书伸来,这谁呀?抢我的书!我拽过书角,不料对方越拽得紧了。真是的,自己找不行么,可恶!我双手紧握着两个书角,使劲地往左边拽,大喊:“我先拿到的!”对方也不甘示弱:“谁抢到就是谁的!”“先到先得!”这时,一道目光盯着我。

我抬头一看,是李卓尔(我的校友)!“救”我!

我用目光求“救”!“这本书你就给她吧,她先拿到的!”李卓尔微微一笑,将那本书递给我。“多少呀?”为了不再让人抢走这本书,我忙问。“九元!”一个声音传出。“这也太贵了吧?”我的脸都快拉地上去了。“这本书是他要卖的,就9元吧!”

“五元行不?我们班二十几的书都卖五元!这书原价才十八元……”我吐出一连串声音。“好吧!”我急忙掏出五张一元的纸币交给李卓尔,生怕书又被抢了。我和陈程满载而归,手中的书都是名家名篇。耶……

走廊边,伴着雨滴的“嗒嗒”声,品读动物小说王子写的书,我有种冲动——想倾泄来自内心的欢乐,我不由地脸上堆满了笑容……

小学五年级作文 篇2

现代工业地飞速发展,社会经济地繁荣发展使人们的生活水平不断提高,但我们的生活环境却渐渐恶化。空气地严重污染,水土流失,资源地大量损耗,自然灾害给人类带来的巨大伤害,无时无刻地不在警告人类要保护地球,保护环境,珍惜资源。

保护环境,低碳生活,从小事做起,从我做起。我们的每一天从早上开始,从买早餐时要尽量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能随处乱扔垃圾,要把垃圾放进垃圾箱。饭前便后洗完手后要随手拧紧水龙头。出门前要检查一下家里停用的电器是否已拔掉电源,炉火阀门是否已关闭好。做到节约每一滴水、每一度电、每一方气。上班、上学时离家近的人们可以步行或骑自行车。家远的还是要坐公交车,少用私家车。尽量减少汽车尾气的排放。我们现在的天空灰蒙蒙的就是因为路上汽车越来越多,许多工厂排放的废气把清新透明的空气污染了。到了学校我们要做到讲卫生,不乱扔纸屑、垃圾等。要爱护教室的桌椅板凳,爱护公共财产,爱惜自己的书、本、文具等学习用品。做到勤俭节约,减少资源浪费。要积极参加学校组织的各种公益活动,如植树、学雷锋和义卖活动等。要爱护花草树木,保护动物。低碳生活就是让大家远离污染、远离噪音、远离疾病……

低碳生活,从我们的每一天做起,从每一件小事做起。为了我们的健康,为了美好的家园,保护环境,人人有责。

小学五年级作文 篇3

我家有一个一直舍不得扔的自行车,这辆自行车虽然已经落伍了,但在妈妈那个时代,却是非常好的一辆车子。

这辆自行车是随妈妈一起过来的,当时妈妈很喜欢这辆自行车,虽然现在都已经不骑自行车了,但妈妈都舍不得扔了它,爸爸跟妈妈吵了好多次。让妈妈把自行车卖了,别占地方。

他们俩吵了很久,最终妈妈讲了一个故事,使爸爸同意留下这辆自行车。妈妈告诉我们,在她8、9岁的时候,家里其他几个孩子都已经学会骑自行车了,而妈妈还不会骑,我姥爷就去买了一辆新车,让妈妈学,妈妈学了好几天都没学会骑,我姥爷就让我大姨去教了一天,回家后对姥爷说:“爸,我明天不去教了。”姥爷疑惑地问:“为什么?不是学的好好的,怎么又不去教了?”大姨说:“我妹太笨了,人家好好教都学不会,我也没人教没人管,不也学会了吗?”姥爷叹了口气说:“好吧,明天我去教。”

就这样,第二天姥爷找了一根竹竿在后座上,对妈妈说:“我豁上这辆自行车也要让你学会骑。”这样,妈妈学了整整5天,才把自行车学会。

妈妈讲完后,说这是她童年时代的美好回忆,她舍不得就这样扔掉。爸爸听后说:“好,我们不扔了,等琳学车的时候也用这个学,我教她,妈妈听后开心的笑了。

这就是我家的珍品,我爱我家的珍品,更爱我的家人。

小学五年级作文 篇4

树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳,老师和父母使我感受到了爱的奉献。

六岁时,我充满了好奇与稚气步入了小学的校园。我们同坐在明亮的教室里,看着老师用粉笔写下了一串串词句。那时看来不过是一串似懂非懂的文字;而现在,我才明白,黑板是你们用汗水与爱辛勤耕耘的土地,上面播撒着智慧的种子。我从学校回到家中,看到了父母的身影;他们辛勤的劳作,为我送来丰盛的饭菜;我那时觉得这是理所当然的,父母抚养孩子是天经地义,可我现在明白了,那是您们用无数份爱注入一颗心中,再把它无私地奉献给我。

当我遇到挫折、遭受病痛的时候,是你安慰了我。谢谢您,妈妈。

当我做错事的时候,你会罚我、骂我,你的眼中充满严厉,但更多的是温暖。谢谢您,爸爸。

有了你们的关心和爱护,我快乐地成长,步入了小学阶段的最后时光。繁杂众多的作业压不跨我的心,我成长,我快乐。我会对自己说一声“youarebest!你是最棒的!”未来的路还很长很长,岁月如歌、光阴似箭。我已经十二岁了,我会一直努力地去学习、去奋斗,快乐自信地面对一切、快乐自信地成长。

爸爸,妈妈,你们用期冀的眼神望着我,从幼稚走向成熟、从怯弱走向坚强,听,我很快乐,我长大了!

小学五年级作文 篇5

今天,老师带我们去游乐园里春游,我高兴极了。

老师先领我们玩了优雅的摩天轮、刺激的海盗船、惊险的激流勇进……最让我喜欢的还是恐怖的鬼屋。

老师先领我们去排队,排了很长时间,终于轮到我们了!我听到旁边的女生叽叽喳喳地议论着:“鬼屋很恐怖呢!”

“等会儿坐座位的时候,跟男生坐一起吧!”

听了这话,我心想:真是胆小!鬼屋有什么好害怕的?车子缓慢地启动着,我慢步经心地四处张望着。天啊!灯光一下子全部关掉了。所有的怪物全部在动,还伴随着恐怖的声音。天空上飘着一个个透明的幽灵,恐怖极了!四周还传来了惨叫声和狞笑声。我往旁边看了看并没有人,这让我更加害怕。没办法了,为了使自己不害怕,我闭上了双眼。我感觉到风呼呼地响,似乎有东西在我耳边做鬼。“啊!”我情不自禁地叫了起来。这时,刚刚说害怕的那个女生,正在小声地对他旁边的'女生说:“你看他,知道害怕了吧?哎!早知今日,何必当初呢?”我听了,很不高兴地嘟起了小嘴。心想:我不能让她这么奚落我。于是,我鼓励自己睁开双眼:有什么好害怕的?它们又不是活的!我心里想着,表面上也不那么害怕了,于是,我睁开了双眼,四周张望着。我听到有人说:“看他,多勇敢!”我听了,心里喜滋滋的。不一会儿,我们就出了山洞,可我还意犹未尽,想再玩一次!

鬼屋正是好玩极了!

小学五年级作文 篇6

每当我喝着椰子汁,每当我在湖边散步,每当我吹拂在清凉的风时,我的脑海不由得回忆起海南。海南是小鱼的天堂,是咖啡的家乡,是热带水果的乐园,它也是独一无二的一个海岛。

清晨,我们伴随导游,迫不及待地来到了沙滩边,来欣赏一下早晨的海景,只见半轮橙色的太阳从云端间探了出来,它把白云映成了一片橘红色的,也把自己的金色光辉倒映在海面上,这时海面上好像有无数飘动的星星在闪闪烁烁,一直延伸到天边。

中午,骄阳似火,这时太阳仿佛不把一切烤熟不罢休。我想海南的太阳就是火辣啊!我赶紧跑到椰子树下乘凉,只见这时海上翻起巨大波澜,把平静的海面掀了起来,在火辣的太阳照射下,伴随着清凉的海风的吹拂下,海平面上荡漾出一层一层的波纹,一阵一阵的海浪争先恐后的向我们过来。

到了晚上,我赤着脚踩着细软的沙滩,吹着柔柔的海风,看着夜晚的海,只见月亮姐姐把光芒洒向大地,洒向海面上,海面上泛着迷人的海光,它把大海映衬得更加美丽。

每当我坐在金灿灿的沙滩上,喝着美味可口的椰子汁,感受着一阵又一阵的清凉的海风,注视着眼前的太阳的照耀下的大海,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。