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五年级叙事作文六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文六篇

五年级叙事作文 篇1

时间,它悄然无声,往往在我们不知不觉中,它便默默离去,不留下一丝痕迹。人们常常在他失去后,才渐渐发觉,原来剩下的时间已没有多少。也正是如此,应古人一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

星期一早晨起床,妈妈对我说:“爸爸妈妈出去上班,姥姥去串门,只有自己一个人在家,今天要把琴练好,回来我查。”

送走爸妈,我想:练琴就一会儿,先玩会儿再练也不迟。我拉开电视津津有味的看起来,哎呦,你瞧快乐宝贝go一个大人连一个高5分米的斜坡都没翻过去,看来做什么事情都不要慌张啊!看看电视剧,太感人,我哭得稀里哗啦的,再看看恐怖片,太可怕,太刺激…看着看着,我想:该练琴吧,看看表,才10点多,还早着呢,画画吧,先画出轮廓,再勾上边,然后涂上颜色,哇!一直活灵活现的小狗出现,接着我又花小猫、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、狮子等等,简直都可以开动物园。看看表,12点,做饭,吃饭。吃晚饭已经1点,正准备看书,电话铃响,一个朋友找我玩,穿好衣服,痛痛快快玩一下午,回到家,漫不经心的看一眼表,眼神顿时凝固,4点30,完完,爸爸妈妈5点钟回来,赶快去练琴,打开琴谱,啊?这么难,还是双手配合!惨。

半个小时过得这么快,妈妈回来,她见我在“发奋”练琴,喜笑颜开,表扬我说:“一进门就看见你在练琴,你肯定连得非常好!”我暗自叫苦,垂头丧气地对妈妈说:“对不起,我今天光玩,没练好。”妈妈语重心长地说:“没关系,只要吸取这次的教训,下次不再犯就行,要记住时间是宝贵的,你不珍惜它,他就会过得很快。”

“光阴似箭,日月如梭”时间是宝贵的,吸取这次的教训,我一定珍惜时间。

五年级叙事作文 篇2

星期日早上我跑到爸爸房间里,爸爸正在看早间新闻。见我来了,就和我闲聊了起来。爸爸说:“暑假一个多月了,你过的快乐吗?”“不快乐”“为什么呢?”“因为有很多作业。”“你现在在学习阶段,做作业是你的天职。做作业好比打仗,做完一题就等于消灭了一个敌人。”“有点道理,我在第一个星期就把边学边玩做完了。还完成了二本写字练习和二本数学题,语文的黄冈密卷,英语也重新过了一遍,我消灭了很多敌人,我是李云龙。” “其它方面呢?” “学会了游泳。”“学游泳有快乐吗?” “学游泳让我有了勇敢、坚强、毅力和自信,这就是快乐。”“读书方面呢?”“读了爱德华的奇妙之旅、人鸦、香草女巫、兰心的秘密、大林和小林、小兵张嘎、下巴上的洞洞。宝葫芦的秘密和梦想风暴有一点点没看完。”“爸爸看了你写的读书笔记,觉得你不能光停留在故事情节方面,应该有所提高。去发现这本书的特色以及写的好的地方。你知道爸爸为什么让你采集晓玲叮当的一套魔法小仙子的花蜜吗?” “因为她写的好。”“好在哪里呢?” “好在那美丽的语句里。”“爸爸为你买了很多书,但爸爸对晓玲叮当的书情有独钟。晓玲叮当的书大致是分为两类,一是励志类的、二是小说类的。这些书以后你每个假期重新读一遍,值得你读到小学毕业。你知道晓玲叮当的书有什么特点吗?”“想象力很丰富。”“对了。她的书有3个特点。其一是题材与众不同,选取植物为对象、塑造了一个个活泼可爱的小仙子,展开了美丽的故事。这类题材前人鲜有涉猎,因而具有新颖性。其二是她具有自己独特的奇思妙想,丰富的想象力使故事设计得相当生动,因而具有相当的趣味性和可读性。其三是她的语言轻灵飘逸、隽秀维美,这是爸爸最为佩服的。读她的书给人以享受、欣赏。那语言好比蓝天上白云轻轻的走过,给人棉花糖的甜美。犹如荷塘边的花香飘来,沁人心脾。好似潺潺的清泉流去,甘冽直入肺腑。爸爸认真的拜读过。感觉她的造诣己超过许多前辈作家。” “这么厉害呀?”“是啊,她长期从事少儿节目主持,知道孩子们需要什么。也只有她这位女作家才写得出这么美的书,男作家是很难写的出的。”“为什么?”“没办法,这是女性所特有的细腻和美的特殊敏感与捕捉力所决定的。你记住,爸爸今天告诫你:作品的语言是衡量一个作家深厚积累与扎实功力的唯一标尺。爸爸希望你在以后的习作过程中务必加强语言的训练。爸爸看了你们的语文课本,那些范文的语言都很不错,你要认真的领会。”“尽量做到吧。”“不过爸爸还想告诉你,曹文轩的小说比晓玲叮当的书更好看,那要等你长大一点再说”

“爸爸昨晚看了你们同学的习作,感觉章悦的《四季系列》、肖凡?的《去广州》、《大姨妈家的按摩机》,汪济楚《奥运系列》、《河神的后代》,陈振宇的《幽默系列》,付淼的《海蒂读后感》,苏逸恒《吵闹村的孩子》都写得很好,希望你认真的看一看,多向人家学习。”“我一定会的。”“去看奥运比赛吧,好好的打几篇观后感。”“好的。” 

五年级叙事作文 篇3

玩“漏气”游戏

今天美术课,魏老师跟我们玩“漏气”游戏。

魏老师说:“不要漏气!”说着就往我这边过来了,他轻轻地说:“我先问问这个小朋友,看看她有什么反应。”魏老师拿着我的话说:“你吃了900个馒头吗?”我摇摇头,魏老师笑着说:“怎么不会上当啊!”说着他又朝陈茜睿走过去。突然伸出手假装要去拔她的头发。陈茜睿还是一动不动地在画画,没有上当。接着魏老师走向电视机,伸手打开电视机,大家也没有上当。魏老师笑眯眯地走到门边,伸手把灯关了,然后问道:“停电了吗?”“没停电!”有个小朋友喊道。大家都往后面看,原来是黄正之说的。他就漏气了!

这个游戏真好玩啊!

五年级叙事作文 篇4

“叮铃铃,叮铃铃,”上课了,同学们都纷纷回到教室,这一节是魔法课,同学们都想学习魔法,所以一窝蜂的挤进了教室。

莫雯雯老师来了,同学们都激动无比,有的在小声的窃窃私语,“诶,你说魔法是怎么样的?你见过魔法吗?”“诶,你觉得魔法真的真的是真的吗?”莫雯雯老师准备好备课件以后,就开始上课了,她拍了拍桌子,说:“同学们,请安静!现在开始上课!”“上课”莫雯雯老师有力地说。接着,全班同学都站了起来,这感觉就好像整个班都高了许多。

开始上课了!莫雯雯老师先给大家介绍了什么是魔法,接着演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老师将一个书本变成了一个好吃的甜品,全班同学都“哇”的一声叫了出来!因为同学们从来都没有见过这么神奇的事儿,夏凌漠第一个跑过来,向老师求学,莫雯雯老师对大家说:“别急,请同学们坐好,我现在就给你们买人发一个魔法球,这样会更帮助你们学习魔法。接着,同学们都抢着要魔法球。莫雯雯老师让同学们先安静,说安静就安静,教室里静的很,然后魔法球就自动飞到了同学们的座位上了,“我要粉红色的!”“我要蓝色的!”“我要绿色的!”一番吵闹后,课室终于安静了下来,同学们都得到了自己喜欢的魔法球。

夏凌漠炫耀说:“瞧瞧,我这个魔法球多好看,黑色的,霸气!你们的什么粉红色的,黄色的,老土!”

这时,于芳芳站出来说:"谁说的!我们这是童真!哼!"

“哼什么哼呀!真小孩子气!”夏凌漠随口一说。

“你才小孩子气呢!我发誓,我跟你势不两立!走着瞧啊!”于芳芳很生气。

夏凌漠本来只是想吓唬吓唬她的,没想到她竟然这么生气!管她去了,难不成我还怕他?

五年级叙事作文 篇5

妈妈爱劳动,爱工作,爱人——尤其是我。

每天放学回家,妈妈立即给我端上可口的饭菜,并不停地向我问寒问暖;从上幼儿园起,妈妈每天总是准时接我上学放学,风雨不改;爸爸下班回家,他带着上班的疲惫,不顾休息,一进家门就开始关心我这关心我那,并随时提醒我什么事能做,什么事不能做。我的成长牵动着家里每一个人的心。

虽然我在爸爸妈妈的爱河里长大,但我不是衣来伸手,饭来张口的小皇帝。我能体会爸爸妈妈的辛苦,常常利用星期天,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

瞧!妈妈在给我洗衣服。于是我以百米冲刺的速度来到妈妈跟前,对妈妈说“妈妈,你上班太辛苦了,我来洗我的衣服。”妈妈说:“你还小,洗不干净。”我说:“我都看你洗了很多次衣服了,我都看会了,而且你常叫我长大要做一个有用的人。你连这些小事都不让我做,长大怎么能成为一个有用的人。”妈妈被我这三寸不烂之舌说服了,我十分高兴。我先接一点水在盆里,再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡几分钟过后,我用刷子把衣服最脏的几个地方用力刷干净后,把衣服放在洗衣机里搅了十分钟,再把很湿很重的衣服装进一个可以脱水的.桶里,等水甩干后,我用清水在洗衣机里重复一次清洗、脱水。洗净后,我拿起晾衣架穿在两个袖子里,挂在晾衣杆上。这时我闻到一阵清香,我抬起头来一看,哇,原来是衣服飘出来的清香。我还看见了太阳公公,它仿佛在冲我笑呢!我的心里美滋滋的。

中午吃完饭,我又抢着洗碗。妈妈想来帮我,可是被我谢绝了。我用抹布把碗洗了又洗,擦了又擦,不一会儿我把一堆碗筷都洗得干干净净。

妈妈语重心长地说:“把事做完固然让人高兴,其实做事的过程更令人愉快。你会懂得很多道理。”

是啊,陶行知爷爷说过的一句话;“滴自己的汗,吃自己的饭.自己的事情自己干。”我以后不仅要养成爱清洁,讲卫生的好习惯,还要帮爸爸妈妈多做些力所能及的事。

五年级叙事作文 篇6

有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。

智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然大悟,“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不见了。

这个人陷入了沉默与思索。

智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”

这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了,他是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速,突然,而且一切无法改变!”这个人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。

“是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这个人随后跟着。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。

智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这凹处就是水落下的结果。”

此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”

智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”

人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性,能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬,容易折断,唯有那些不只是坚硬,且一些柔韧和弹性的人,才可能克服的困难,战胜的挫折。