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实用的假文盲五年级作文合集8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的假文盲五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的假文盲五年级作文合集8篇

假文盲五年级作文 篇1

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车,其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?

正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!

假文盲五年级作文 篇2

今天,孙老师发给我们一幅漫画:在一个车站,等车的人很多。但在“母子上车处”的牌子下面,却没有一位母亲,也没有一位孩子,而是站着四个衣冠楚楚、知识分子模样的人。在这张牌子的旁边,一位抱着孩子的阿姨无奈的站在那里。

看完了这幅漫画,我认为这四个年轻力壮的小伙子犯了一个明知故犯的错误。他们明明知道这是母子上车处,可他们为什么装着没看见,装成文盲,若无其事的在那里等车呢?因为他们自私,想让自己提前上车,希望抢到一个好座位。但他们不知道,这样做伤害了别人,伤害了那些在“母子上车处”上车的母亲和孩子们。

记得去年秋天,商业城前刚铺好了草坪,草坪里的小草绿油油的,生机盎然。在草坪里,有一个牌子,上面写着:“爱护小草,人人有责。”但是,在草地上,确有一些人站在那里照相,还有几个大人带着孩子在草地里散步。难道这些人就不知道小草也有生命,小草也需要成长吗?难道他们没看见牌子上清清楚楚的几个字吗?知道,他们也都看见了,但他们为了让自己更好的享受而明知故犯。这里的小草让人心旷神怡,他们却不顾这绿色的生命,在草地上随意践踏。试问,他们还有没有起码的社会公德?

还有一次,我出去乘车,上车后,车上站着几位老人,可没有一个人让座。有一排座位上还特别写了“老幼病残席”,可是座位上全都是些壮小伙子。

这些都是一些生活中的小事,然而正是这些小事折射出了社会上的某些人的灵魂:自私自利,缺乏社会公德意识。试想,如果一个社会的人缺乏起码的社会公德心,那么这个社会还是一个文明的社会吗?让我们都来做一个文明社会中的文明人。

假文盲五年级作文 篇3

今天,我看了著名漫画家君武华的《假文盲》,我对图上那些“文盲”感到万分的憎恨。

画上画的是:在一个夜黑风高的夜晚,许多人都上完班,准备回家。在候车口等车的人简直就是数不胜数,个个摩肩接踵的。后面几个高大的男子仗着自己身强力壮,径直来到了“母子上车处”,这五个大字清晰可见。于是,原先的一位弱不禁风的'妇女被这一股“巨大的力量”给吓走了,妇女别无去处,只好躲在车牌旁,用眼睛怯生生地盯着他们,有些忍气吞声。这时凛冽的北风吹了过来,冷得妇女直哆嗦,手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄,头上带着毛茸茸的帽子,手放在包里,显出一副悠然自得的样子。瘦弱的妇女,一旁呆呆地站着,她的脸上饱经了风霜,眼神里显得是那样衰老。

生活中也有许多这样的“假文盲”:公车上的爱心车座是留给那些老幼妇孺们专坐的,可许多人偏偏要做那里,遇到些老人们,还不让坐,真是可气呀!

所以,我们应该做一个有公德心的人,为大众服务,不要自私自利,只想到自己而不顾别人的感受,要做一个时时刻刻为别人着想的人

假文盲五年级作文 篇4

我们的生活中,总会碰到那些假文盲,他们的行为让我们觉得很可耻。我现在看到的这一幕就是这样的场景。

好大的牌子,好明显的字眼呀!明明是'母子上车处 ',怎么有又眼不瞎而又高又大的大男人在这儿呢?也没有带小孩。不远处却有一个妇女抱着婴儿在等车。

他们是文盲吗?不,不可能。他们一个个都是依着整齐﹑体格健康的人,怎么会不认识这几个字简单的字呢?他们是假文盲,为了贪图一时放便,假装文盲,人掉自己的公德心,对站在旁边的妇女视而不见。他们如果换作是妇女,又会怎样呢?

在我们的身边,假文盲随处可见草地上经常立着一块牌子‘爱护花草’,可有一些小孩子不但对牌中的字视而不见,还将它当‘飞镖’来比谁仍得远,有些青年人就把这当野炊地,这有多危险呀!万一着了火,那该怎么办?有些人贪图少走一些路,便在草地上走过,要是被牌子拌倒了,反倒还踢它一脚呢。

我们不要做假文盲,我们要找回自己的公德心,还原那个最真实的自己,不要让假文盲的现象在我们的社会上继续滋长下去了……

假文盲五年级作文 篇5

故事发生在北京长途火车站里,由于乘车排队人多,一些抱小孩的母亲常被年轻力壮的小伙子挤来挤去,弄得孩子们哇哇大哭,母亲只能默默地伤心流泪。车站的主管看到了这种情景觉得很不公平,于是就在车站里设了一个专门母子通道。

有一天,张阿姨带着自己刚满五岁的孩子来到车站,准备乘车回家过年,当她来到车站时,看到了“母子专用通道”便高兴地跑了过去。当她到通道时,排队的却不是妇女和儿童,而是几个身材魁梧的壮男站在那里。

第一位像是一个国家级干部。身材高大魁梧,穿着一件皮草大衣和一双黑色皮鞋,手里还拿着公文包。第二位像是一名中年军人,他穿着一身军绿色的军装,带着一顶绿色的军帽。第三位像是一名学者,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,身穿笔挺的西装,头发梳的的又光又亮,手里还拿着一本厚厚的书,时不时还翻着看看。第四位像是一位医生,他带着一只洁白的口罩,从敞着怀的外套里能看见里面穿着医生的白大褂,脚上穿着一双干净的运动鞋。

张阿姨鼓起勇气想从他们身边挤过去,但是那几个人仍不给张阿姨让地方。张阿姨对这几位壮男喊:“这几位同志请你们仔细看看牌子上写的大字!”那名中年军人理直气壮地说:“对不起,我是文盲。”张阿姨气得说不出话来,直接把儿子抱起来说:“儿子,你把牌子上的几个字念给这几位叔叔听听!”于是,他的儿子用稚嫩的声音大声地念到:“母—子—专—用—通—道—母—子……”这几位男子听完脸“刷”一下就红了,不好意思地回到了他们应该站的通道里。

张阿姨叹了口气,语重心长地说:“其实我们大家在公共场所自觉遵守公共秩序,这样既能方便自己,也能方便别人。”我觉得只有大家齐心协力,从点滴做起,从现在做起,我们都能成为一名遵守公共秩序,维护社会公德的人。

假文盲五年级作文 篇6

你看站在首位的那一个,一看就知道很有钱,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看样子还理直气壮呢!那么大的五个字他就没看见吗?——显然不可能。

紧跟其后的那一个,戴着一顶厚厚的帽子,挺高的个子站在人群当中,就不知道羞愧吗?他闭着眼睛,装作没有看见。他既然看见了,很奇怪,为什么还要站在这里呢?

这个时候,来了一对母子,抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人,只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母亲连忙心疼地安慰着。排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声,突然把眼睛一睁,瞄了一眼,不过,紧接着马上又闭上了。这不是在装吗?他明明看见了这悲惨的一幕,却为什么又置之不理呢?此时的第四个男人正皱着眉头,戴着口罩,仿佛在想心事,没有看那牌子,目光朝着别处,不愿看那母子。他不都是一些假文盲吗?他就没有一些良心了吗?社会上,这种假文盲还少吗?写着“老弱病残”的座位,时常有几个身强力壮的青年在那——

这不由让我想起了一句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫做文明!”真的希望这种假文盲现象越来越少,文明之花开遍世间每个角落。

假文盲五年级作文 篇7

今天我看了一幅漫画,画面上一对母子可怜兮兮地站在母子上车处的通道外面,小兰母子发生了什么故事呢?

快到春节了,长途客车站人满为患,尽管车站管理部门增加了班次和时间,但车站里等待上车的人还是很多。这样一来,可苦了那些带小孩子的妈妈们了。那些膀大腰圆的“男子汉”们,车一到站就使劲往里挤,根本就不管什么尊老爱幼,什么让妇女儿童优先。那些可怜的妈妈们,根本挤不上车,即使勉强上了车,也只能在“大男人”的座位旁站着,根本没有座位。后来,车站专门开设了母子上车处,妈妈们的“幸福日子”到了。可好景不长,很快母子上车处也挤着很多膀大腰圆的男人们。

小兰母子决定回老家过年,她提着包裹抱着孩子来到了长途客车站,远远就发现那里有一块牌子,上面写着“母子上车处”,母子俩兴冲冲地赶了过去。到了那里,才发现母子上车处那里也站着许多大老爷们。小兰很生气,于是大声说:“这是母子上车处,你们应该去你们该去的地方排队去上车”。

再看看那几个人,一个穿得西装革履,乌黑锃亮的皮鞋闪闪发光,看起来像个国家干部;一个穿着时髦的军大衣,看上去像个退伍军人;一个穿着厚厚的防寒服,带着老花镜,像一个老教授;还有一个带着大口罩,一眼看上去像个医生。这些人听见了小兰的话,依然无动于衷,并且大声说:“我们是文盲”。小兰接着说:“现在你们可以离开了吧”!小兰的声音很大,引来了很多人的围观,那几个“假文盲”只好灰溜溜地从人群中逃走了。小兰母子和其他母子们站到了母子上车处的排队通道中。

车来了,小兰母子上了车,坐在了临窗的位子上。汽车开动了,开往了回家的路上……

假文盲五年级作文 篇8

漫画中画的是在一个车站前,立着一块"母子上车处"的牌子.然而,一件意想不到的事情发生了.四个身强力壮,身材魁梧的青年们,一个像是商人,一个是军人,一个是邮递员,一个是医生.他们都是为了图个方便,就假装没看见立在旁边的牌子上写的那几个大字,还在那里装做什么都没看到,继续在那里等车,而旁边还站了个双手抱着婴儿的妇女,她居然坐视不理.而那些青年人都只为了图自己的方便,却毫不在乎别人的感受.你看,那几个青年人,还假装没看见那妇女,大摇大摆地,真是一种微不足道的做法.

看完了这幅漫画,我想到了:其实他们双方都有不对的地方.四个青年人不能那样做,因为那里是专门给妇女们带婴儿的上车处;那个妇女也不能坐视不理,应该去劝说那几个青年人,这是一种社会公德啊!可是那个妇女她的软弱助长了这些不正之风.

现在,我终于明白了漫画《假文盲》的会意了,这是给我一个启发:应该要遵守交通规则与社会公德,正所谓,维护社会公德,人人有责啊!还有,只要提高我们的公德意识,像"假文盲"这样的事相信就不会发生了.

看完了这幅漫画,真是让我受益匪浅吖!