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【必备】四年级环保作文汇总5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级环保作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】四年级环保作文汇总5篇

四年级环保作文 篇1

由于人类向现代化生活的发展,不但使地球上人类可利用的能源越来越少,而且还使二氧化碳水平和温度逐渐升高。让我们赖以生存的食物。水源和环境都受到了不同程度的污染,提高了人类各种病变的几率。为了阻止我们生存环境的不断恶化,我们迫切需要倡导低碳生活。

低碳生活其实就是一种简约的生活方式。首先我们日常生活中就可以容易做到。每天的淘米水可以用来洗手。擦家具,不但干净卫生,而且自然滋润。吃饭多用永久性的筷子。饭盒,尽量避免使用一次性的杯子和餐具。出门购物时记住自备可以循环使用的购物袋。一旦不用电灯。空调,随手关掉;手机一旦充电完成立即拔掉充电插头。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。其次我们出门工作或活动时尽量选用公共交通。多步行。骑自行车,少开私家车。这样不但节约了有限的资源,还减少了二氧化碳的排放,降低了对我们生存环境的污染。同时步行和骑车让缺少运动的现代人也锻炼了身体,真是两全其美啊!最后我向大家介绍一个最简单有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——树木。事实上大家都知道,树木吸进去的是二氧化碳,吐出来的是我们人类最需要的氧气,所以我们平时不但要爱护花草树木,还要积极栽种树木。让它为美化环境服务!

为了我们将来共同美好的生存环境,大家行动起来,响应低碳生活的号召吧!

四年级环保作文 篇2

我好想发明太阳能环保汽车,因为在我们生活中汽车需要加油,还要花钱,而且还会破坏环境。

太阳能环保汽车可以吸收太阳光充电,如果是雨天太阳能环保汽车可以吸收公路上的烟雾来行使。太阳能环保汽车有时候还可以不用吸收阳光,也不用吸收烟雾,而是用一种枫叶,把枫叶放到一个特定的地方,太阳能环保汽车就可以行驶。在你比较困的情况下,太阳能汽车的后座就立刻变成床,在你准备睡觉的时候太阳能环保汽车就会自动驾驶,你就可以睡个好觉,等你起来以后,你就会感到很饿,太阳能汽车的后座又会变成一个餐桌,餐桌上有你爱吃的饭菜,等你吃完饭以后就可以继续开车了。

太阳能环保汽车还有一种功能就是穿越时空,有一次我开着太阳能汽车一不小心就到了积木世界,在那里我认识了猪猪侠和他的朋友们,我在那里知道了超人强是猪猪侠的对手,超人强的机甲是赤炎机甲,猪猪侠需要圣光机甲才能战胜超人强,我在我的太阳能环保汽车里找到了神笔,我把神笔给了猪猪侠,猪猪侠把圣光机甲画了出来,猪猪侠去找超人强,把他打败了,然后我就开着太阳能环保汽车回家了。

怎么样,太阳能环保汽车功能很神奇吧!我好想发明一辆调养能环保汽车呀!

四年级环保作文 篇3

绿色的世界像一把神奇的大雨伞,一直保护我们,帮我们挡风挡雨。如果这把神奇的大雨伞没有了,我们也会没有生活。

有一天早上,我到草坪边晒太阳,突然看见一张白纸片,我想:如果世界上到处都是白纸,那可怎么办呀?我越想越可怕,我连忙跑去,把白纸片捡起来,扔去垃圾箱里,后来第二天早上,我又去晒太阳,突然又看见了两三张白纸片,我又去把白纸片给捡起来,我想:这样子一天天的捡白纸片,又不是办法呀!突然我想出了办法,我回家去向妈妈要了一块木板。我先用一支墨笔写上“小草是我们的好朋友,请爱护它!”然后用一块长的木板用钉子和大木板钉在一起,最后到草坪边把木板插进去,我想:这样子一定再也没有人扔白纸了,早上我到草坪一看,干净极了!就连半张白纸片也没有了,我开心的笑了起来。

我看着这片草坪那么干净,这是我的心愿!看着这草坪那么绿,我非常高兴,希望每一个人也能像我一样,保护这一片绿色的草坪,保护我们的绿色家园,爱护我们这一把神奇的大雨伞。

曾玉杏老师点评:本文小作者通过写草坪上看见的白纸和自己做出的行动,表现了自己的愿望:要保护我们绿色的家园,突出了文章中心。

四年级环保作文 篇4

3月29日是星期天,这天早晨我去给妈咪拿成都商报。突然,一个大大的标题吸引了我,上面写着:“如果你是地球人,今晚八点钟,请试试关灯一小时。”我好奇地、迫不及待地看了起来。

原来20xx年的“地球关灯一小时”是一项全球性的活动,是世界各国为实现全世界大规模减少二氧化碳排放的计划,共同倡导抵御气候变化的行动。今天晚上8:30至9:30,超过80个国家1000多座城市,10亿人参与这一活动。北京、纽约、悉尼、上海、成都、南京……世界将分时区“接力”关灯一小时。我一口气看完报道和倡议,激动地对妈咪说,我一定要参加这个活动。

到了晚上8:30,我和妈咪准时关了灯,对面的高楼上陆续有几家人也关闭了自家的灯光,大院里,一片寂静。黑暗中,妈咪拿出珍藏已久的非常精美的烛台,点上蜡烛,放在钢琴上,屋里顿时泛起一片温柔的黄光。我坐在琴凳上,在烛光的的陪伴下,弹奏我着才学会的新曲子。妈咪在客厅里铺上垫子,随着我的琴声开始学做普拉提(类似瑜珈)。烛光摇曳着,发出淡淡的光晕,我沉浸在这美妙的旋律之中……时间就这样飞快地过去了,我们丝毫没有察觉到,直到我弹累了,妈咪也做累了,抬头一看,已经十点了。于是我们吹灭了蜡烛,打开灯,又恢复了我们正常的生活。

妈咪告诉我,这个活动虽然只关灯一小时,并不能节约多少电,但是它能借这一个小时活动的`独特方法宣传节约能源的理念,唤醒大家的节能意识,这个活动的目的就达到了。

参加了这个活动,我与妈咪都觉得非常开心,特别是看到对面高楼的许多邻居也都投入到这个活动当中,我心中非常满足,真希望下次有更多的人参加这样的活动。

“关上灯,点亮希望”这句宣传语铭记在我心中,它将激励我永远做个环保小卫士

四年级环保作文 篇5

他是环保小卫士广东省南海松岗联表小学402刘志乐有一天,我看见几个小朋友在田边走来走去,他们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看,原来他们在抓青蛙呢。我心想:抓青蛙?有吃的了,还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷,我也过去抓一份。

我正想走过去,这时候,那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到他对那几个小朋友说:“青蛙被你们捉了,田里就少了几个好帮手,田里的虫子就多了。”一会儿,他又问那几个小朋友说:“你们喜不喜欢吃菜呢?”我听到后在旁边点点头,一个小朋友说:“妈妈说多吃菜,身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说:“那你们捕捉青蛙,田里的害虫就多起来,你们就吃不上这么好的菜了。”那几个小朋友听了,不由得低下了头。刚才的那个说:“我们以后再也不捕捉小青蛙了。”

那个男孩这才高兴地走了。我跟着他,想跟他交朋友。他走了几步,来到了几棵树下,突然停了下来。原来他发现了树上有几个小孩,他们想拿树上的鸟窝,把几根树枝也压断了。男孩连忙叫他们下来。那几个小孩子以为他会打他们呢,可害怕了:“我们以后不敢了。”那个男孩见了,又跟他们说起了道理:“破坏树木是会污染空气的,这害了小鸟,会让虫子一直生后代,庄稼就会越来越少,全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民,他们怎么养活你们?”他们听了,好像都觉得很惭愧。他又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边,对他说:“蚯蚓会松土,可以让庄稼增加养份,可以帮助农民,让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了,脸都红了,说:“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说:“那你更要保护蚯蚓了。”

那个男孩和我一般大,但是比我多很多环保的知识,而且他真勇敢,能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识他,和他成为朋友,而且向他学习。