三年级的作文(精华3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文3篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

早上，金色的阳光穿透薄雾，洒满窗外的树叶，透过窗户照进卧室，将家中的阴暗一扫而空。于是，在这春日里，爸爸妈妈终于带着我出门了，他们说带我去明媚的春光里找寻新的生命，感受春天的勃勃生机。

一路上，我发现春风就像一位厉害的魔术师，她走到哪里，就给哪里添上魅力色彩。她在田野的路旁撒满各色小花，用青青的小草铺满大地，给或低矮或高大的树木添上嫩绿的枝芽。她拿出魔法棒用五彩缤纷的色彩装点田野、山坡，装点农家院旁的小花坛。她把白色送给梨花，把粉色送给桃花，把玫红色送给迎春花，把黄色送给油菜花……

走着走着，我们又看到了一条小河，河边青翠的竹林随着和煦的春风发出沙沙的响声。竹林边的.几株桃树开满了粉红的桃花。田野里，农民伯伯正在辛勤劳作。蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶翩翩起舞，连冬眠苏醒的青蛙也急忙跑去帮忙，这是多么富有生机的画卷！

在这个春天里，虽然疫情的阴霾还没有散去，但是太阳仍会升起！仍会用它的万丈光芒穿透层层阴霾，照耀和滋养大地，赐予这世界无限生机！

三年级的作文 篇2

十月三十日，你们知道是什么日子呢？哈哈，是一次万圣节游园活动哦！我也给自己乔装打扮了一下，黑黑的尖顶帽，金色地斗篷，拿着一个小南瓜灯，瞧，多像一个小魔法师。

来到游园区现场，这里正放着万圣节地歌曲，声音很大，让我震耳欲聋。我拿了任务卡，向一个小屋奔去，这个小屋不大，可是排队的人却很多——我挤进去一看，啊！原来是一个做蜘蛛糖果地地方。听说蜘蛛在万圣节是用来吓人用的。轮到我了，那边地阿姨笑眯眯地给了我几根丝带和一根棒棒糖。

我找了个位子坐了下来。心里正思索着蜘蛛的外形和 轮廓。嗯，蜘蛛有一个头，身子很长，还有八条强壮有力的大腿。俗话说：万事的开头很重要。先做头部。我先把两只小眼睛拿出来，想贴在棒棒糖上。眼睛后面有双面胶，很快，蜘蛛地头部便做好了，然而，蜘蛛的身子却没有那么好做了。

我把丝带一圈一圈地绑好，虽然有一点难看，而且只有六条腿，管他呢，我兴高采烈地把它放到地上，结果却让我大跌眼镜，一下子全散掉了！现在怎么办呢？这时，我想起了课文《通往广场的路不止一条》这下在哪儿找一条出路呢？我往后退了几步，好像被什么勾住了，回头一看，原来是做蜘蛛网地双面胶。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就变得结结实实了，我一看，就又笑了，啊！多么漂亮的蜘蛛啊！我要拿着我的蜘蛛吓人去喽！

接着，我去玩钓鱼游戏。这里虽然没有水，只有一些沙土，没有玩具鱼，却只留下一些万圣节卡片。让我们了解圣诞节。终于轮到我了！我最喜欢玩这个游戏了，举起鱼竿，向巫师帽甩去。可是我却怎么也吸不起来，我决定好好观察一下，哦！原来那边有一个小回形针，我尽力一甩，哈哈，上钩了，我像真的钓了一条大鱼一样快乐。

最后，要吃糖果啦！在我们面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，软糖，硬糖，棒棒糖等，这座糖山怎么个大法呢？一把雨伞都可以埋进去，找不到，必须自己挖出来。我的眼睛里放着金光，这些都是学校里“濒危”甚至“灭绝”的'零食，我能不兴奋吗？老师一说“可以拿了”话音刚落，我和一群嘴馋的孩子们一起蜂拥而上，几秒钟后，一堆糖果被抢了个精光。我的袋子里，口袋里尽是糖果。我们作为“万圣节分糖大使”在二楼闲逛，把自己的糖分给大家，然后和他们一起合影，拍照，虽然我们的糖分光了，但我却把快乐给了大家。

游园活动结束了，我依依不舍地离开了。虽然走了，但是那万圣节地歌声，却仍在我耳边回荡，久久不能平息……

三年级的作文 篇3

今天下午，我一进教室，就发现教室里张灯结彩。黑板上还写了三个醒目的大字“故事会”，旁边蜜蜂、蝴蝶、蜗牛正在花丛中玩捉迷藏呢！

不一会儿，袁老师微笑着走进了教室，神秘地对我们说：“本周读书节，学校里开展了丰富的读书活动。下午第二节课班级里有故事会哦！这可是高年级的哥哥姐姐精心为我们准备的呢！”听了老师的话，全班欢呼起来，有的`小朋友开心地跳了起来，有的拍手直说“好期待，好期待……”，还有的安静地等待着哥哥姐姐的到来。第二节课的音乐终于响起来了，哥哥姐姐迈着轻快的步子走进了我们的教室。他们讲了五个故事，我最喜欢《骄傲的天鹅》了。讲这个故事的是一位大姐姐。她一边讲，一边摆动着双手像天鹅一样飞来飞去，真是太迷人了。不过，千万不能向故事中自高自大的天鹅学习。小朋友听着一个个故事，有的哈哈大笑，有的啧啧称赞的，还有的不知不觉地也演了起来。

哥哥姐姐们讲得绘声绘色，小朋友们听得津津有味。听到高兴处大家一起拍手叫好；听到伤心处一同皱起了眉头。不过，快乐的时光总是短暂的，有趣的故事会在小朋友们热烈的掌声中结束了！