三年级科技作文汇总八篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级科技作文8篇，欢迎阅读与收藏。

三年级科技作文 篇1

今天是星期天，天气很晴朗，万里无云，春风拂面，鸟语花香。

我和小明去公园游玩。我们来到一片宽阔的草坪上，碧绿的草儿随着春风像波浪一样起伏不平。我和小明被眼前美丽的风景迷住了。远处有几架风车，矗立在花园中，五颜六色的鲜花伴随着风车吱吱悠悠的转动声，一阵阵花香扑鼻而来。

我们就在这片草坪上开始了手工制作。我们先折了一个大大的'纸盒，用来装我们丢弃的垃圾;然后我们又折了一个高高的纸箱，用来装我们捕捉来的昆虫，我们可以做标本来研究。我们还折了一些其它物品，如：像书本、地毯……最让我感兴趣的是小明折的那只纸鹤，竟然会飞，还能把小明带到空中飞来飞去。小明可高兴啦!激动地向我挥手说：“我折的纸鹤真神奇呀!能看到公园远处的风景。”

我招着手说：“咱们去那边的花园玩吧?”我们俩一拍手哈哈大笑起来，刚才只是一个幻想啊!但愿长大真的能发明一只会飞的纸鹤。

三年级科技作文 篇2

古代是用烽火传递信息，现在是用电脑和手机。古时候科技很落后，但随着时代的变化，科技越来越发达，这些发达的科技给人们的生活带来了很多方便。

先来说电脑吧！电脑只要登QQ就能和别人联系，还可以视频和别人面对面说话。电脑中的游戏种类繁多，一些益智游戏可以娱乐人们的`身心。现在网上购物已成为有电脑的家庭买生活用品、小吃零食、服装饰品、花花草草等等的直接途径。还有音乐、电影等播放的第一途径都在电脑上。

看吧！电脑已经给人们带来了许多快乐，更不用说其他科技了。空调已成为夏天的必备用品。如今的夏天更不似往常，越发的热，于是空调带给了人们凉爽，人们过夏天如同过春天一般。

现在的医疗技术也非常高超，一些不治之症大都能得以治疗。

现代科技依然在往好的方向发展，相信以后的世界会更加精彩，人们的生活会更充满快乐。

三年级科技作文 篇3

这一周我们举行了科技节，让我有许多感受。

第一天的活动是“从纸中穿过”。光听题目似乎挺简单，可当老师拿出一张边长只有10厘米的正方形纸片时，我们都惊呆了，这简直就是不可能完成的任务啊！大家拿到纸片都束手无策。这是张老师的一句话，给了我们启发：“想办法把它剪成一个圆圈。”我们开动脑筋，在失败了几次后，终于剪出了一个完整的大圆圈，经过试验，可以一次钻进10个人呢！

第二天的活动是“会跳远的乒乓球”。想要顺利让乒乓球“跳远”可是需要窍门的。经过大家的试验，终于明白，要垂直地对准乒乓球吹，它才会跳得远。

第三天的“土电话制作”活动，我明白了土电话的线只要越长、拉得越紧，通话就会更清晰。当然要小心线打结哦。

第四天的课本剧表演，考验的是同学们的团队合作能力。合作得越有默契，表演也就会越好。

科技节的'活动还有很多，这么多的活动，让我明白了许多道理：“从纸中穿过”让我明白做事要往多方面去考虑；“会跳远的乒乓球”告诉我凡事要从不同角度去考虑，找到解决问题的窍门。我太喜欢精彩纷呈的科技节了！

三年级科技作文 篇4

今天是大年初六，早上天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去参观北京的中国科技馆。

大厅里人山人海，我四处张望一个巨大的机器原理模型被固定在墙上，不停地转动。这个机器像一面墙一样大，我仔细一看，里面有火车蒸汽原理、汽车活塞原理、照相机光圈原理……看到这些，我心想：这个科技馆一定很好玩，于是迫不及待地往里跑。

科技馆共有四层，我们打算从高到低，一层一层参观。第四层是科学与未来厅，我好奇地走进一个“宇宙飞船”。里面的东西都很古怪，电脑和睡袋都挂在墙上，所有的东西都被固定住，一个像自行车一样的'健身器上写着：“宇航员每天要运动1小时。”原来，在“宇宙飞船”里也要健身的啊。继续往里走，一个大屏幕上正在播放宇航员在太空怎样生活的视频，真是太神奇了。

来到第三层的科技与生活厅，一个机器人正在同时和七个小朋友下棋，有军棋、围棋、五子棋、国际象棋……这个机器人只有一只手臂，顶部有个吸盘，用来吸棋子，它背着一个大箱子，我管它叫“脑袋”，里面装着很多电子设备。我想：这个机器人会下这么多棋，而且还是同时和七个人一起下，设计这个机器人的科学家真厉害啊！我也要好好学习，将来也要成为科学家！

这次去参观科技馆，我既看到了科技的发展，又感受到了科学的魅力，真是受益匪浅啊！

三年级科技作文 篇5

大家好，欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下，环顾四周，我们发现教学用具都是高科技的。

黑板是电子的，上课时，老师只要讲出要写的字，黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后，老师说保留几分钟，这些字就会保留几分钟，说消失，这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了，就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽，如果有同学在那里玩快碰到这些花盆，花盆的计算功能就发挥作用，自动上升到合理的高度，这样，同学们就不会碰到花盆了。

再介绍一下课桌和椅子，要是同学在写字或者读书时，坐姿，握笔姿势不对，没有做到一尺，一拳，一寸的坐姿规范时，桌子就会发出轻微的'警报声，提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话，不认真听讲，椅子也会发出轻微的警报声，提醒我们认真听讲。提醒超过两次，椅子就会歪到一边不让我们做了。

教室里面的玻璃都是隔音的，我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾，火灾或地震等灾害时，教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时，教室又飞回原位。

神奇教室真神奇，我希望在未来，我们的教室都变成这样的神奇教室。

三年级科技作文 篇6

中午，爸爸说：“要去科技馆玩。”我和弟弟高兴得手足蹈。爸爸就骑车载着我和弟弟出发了，一路上我们有说有笑。

到了科技馆，我们看见了大黄蜂、红蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、横炮……其中，我最喜欢擎天柱、威震天和御天敌，擎天柱手拿机枪，我们还跟它对话呢。我说：“你好！”它也说：“你好！”我问：“吃饭了吗？”还没等擎天柱回答，旁边一个小男孩接着问：“爱吃什么？”擎天柱说：“对不起，我没听清楚。”我们不约而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敌一手拿长刀，一手拿盾牌，像士兵一样。我们又到一个桌子上搭积木，我们搭得高耸入云，正当我和弟弟搭得不亦乐乎时，爸爸说：“要回家了。”我们才依依不舍的回去了。

今天我真开心呀！

三年级科技作文 篇7

11月21日，我们怀着激动而兴奋的心情迎来了一年一度的社会实践活动——游览厦门科技馆。

这里有惊心动魄的4D电影，令人感觉自己弱不禁风的台风体验和使人头昏眼花的地震模拟平台，还有充满知识的磁电大舞台以及精彩的机器人表演。

我最喜欢的是精彩的'机器人表演了。1号机器人先是抽出一把刺眼的利剑，站在2号机器人的前面耀武扬威地舞来舞去，好像要一刀砍下去让2号机器人知道它的厉害。2号机器人似乎发怒了，它拿起一个陀螺，飞速般地转动起来，再拿起一个陀螺小心翼翼地重叠在旋转的陀螺上面，两个陀螺一起飞速地旋转。2号机器人得意扬扬地抬起头来，好像在说：哼！想跟我斗？没门！1号机器人把手中的剑放平，朝着2号机器人挑挑眉，好像在说：放马过来吧！我不怕你！2号机器人也不甘示弱，把飞速转动的陀螺稳稳当当地放在剑上，还亮出绝活，把两个陀螺重叠在一起。它看了看1号机器人，1号机器人愿赌服输，低下了头，好像在说：好吧，我输了。一场机器人比赛就此落幕。

三年级科技作文 篇8

国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆，这里的'神奇小屋最令我难忘。一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。接着，我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!