精选三年级风筝作文汇总五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级风筝作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级风筝作文 篇1

下午终于去放风筝了，想了很久的事情，总是被别的耽误到现在。

欧的风筝好酷的，大大的黑三角，什么图案也没有。下午，天空下着薄雾，地表没有风，看看湖面知道了风向。开始怎么都掉下来，后来来了一阵大风，呼——的一下就把风筝推上去了，于是慢慢放线，飞的越是高，拉力越大，线盘也越难控制，后来欧手的`冻僵了。就那么一直断断续续地放线放线，直到最后线放完，风筝淹没在雾里，只留一个朦胧的黑点。于是收线就变地很困难了，足足缠了半个小时。很多人也都站在那里看了半个小时，盯着黑三角悠悠从雾中走出，渐渐现出形状。

放风筝真是很好地活动，下次是不是考虑可以带一只过去。

三年级风筝作文 篇2

今天我和爷爷去花园放风筝，我抻线，爷爷放。我和爷爷玩得正开心时，有个姐姐也想玩，没办法，只好让爷爷在旁边看。我和姐姐都比我爷爷厉害！比爷爷放的还高，不一会儿，我们两个就气喘吁吁。

我俩歇一会儿，开始接着玩，好不容易才来大风！姐姐开始跑起来，我也跟着跑起来，姐姐把风筝放得老高老高。

忽然风停，风筝落树上，费好大得劲才把它弄下来！我和姐姐约好明天一起再来放风筝。

三年级风筝作文 篇3

老天爷心情好，我们的心情自然也就很不错咯！今天，老师带着我们疾步走向宏声广场，准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。

一开始，小屹就站了上风，成了空中霸王。可好景不长，小屹的风筝突然像失控似的掉了下来。为什么会这样呢？原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊！然后，小屹的风筝就一直在修整，可能是准备要赶超我们吧。这时候，天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”，然后，无数款风筝好像万箭齐发一样越飞越远，真壮观！

该我上场了。只见我的.风筝越飞越高，眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了，我简直无法相信自己的眼睛。紧接着，我一转眼飞到老鹰的的头上，我的风筝在空中翻了一个又一个跟头，仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧！所以我让风筝慢慢地落了下来。不料，却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时，我很伤心，但我还是不放弃，继续放我的风筝。

凤越吹越大。瞧，我的风筝迎风飞舞，活好像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。

三年级风筝作文 篇4

春天到了，万物复苏、百花盛开。

天气很晴朗，这么好的天气怎么可以白白的浪费呢？我想着想着，忽然一个好主意“飞进了我的小脑袋里”——放风筝。我赶紧把妈妈叫来，对她说：“妈妈，今天天气很好，我想去买只风筝来放。”妈妈爽快的答应了。于是，妈妈开着摩托车带我到商店去挑选风筝。不一会儿就到了商店，“哇，这里的风筝琳琅满目：有老虎的、兔子的、牛的、龙的、燕子的`……”这么多风筝我看到眼花缭乱。我东张西望，看了半天说：“我要老虎风筝！”

回到家，我给风筝拴上一根绳子，然后来到空地上开始放起来。一米、两米、三米……当风筝飞到五十米左右的时候，风突然偏了一下，把我的风筝吹了下来。我自言自语地说：“别以为这么一点小事，我就会放弃！”说着我又开始放起来，风筝越飞越高，我越来越开心。可就在这时，刚刚还好好的天气不知为什么突然“大哭起来”，把我的衣服都淋湿了，我赶紧收起了风筝逃回了家。

这次放风筝虽然下了雨，令人很扫兴，但是我依然很开心。

三年级风筝作文 篇5

在山上，是一片郁郁葱葱的森林。没有裸地。也没有伐木机器的噪音。鸟鸣像是钢琴的琴声一样，动听，美妙。枝头随处可见小鸟：蓝色的小鸟，像是一个精灵，它们拥有天籁的"嗓声"。它们是拥有灵性的歌唱家。无论在哪儿，它们总能"唱歌"。小春是充满希望的'，山里的许多孩子都拿着自己风筝在玩。他们在旷野上奔腾，风筝伴随着风，渐渐地，渐渐地飞上了蓝天。

它们被线牵引着，被善良的孩子们放飞着。它们是希望。是孩子们的另一片天空，是孩子们的玩伴。它在天空倘佯，它在留恋。只能望着这养人育人的山，这山中的林，鸟儿和水。十六年后变了。

许些孩子离开了这座大山，离开了这座充满希望的大山了。他们忘了，他们忘了。这座大山是怎么养育他们的。没了心，林子里有的只是锯子的伐木声了。林子倒了，鸟儿飞了，大山不存在了。只得看见，黄釉釉的土上，一只风筝在孤单的飞着了！