当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 精选三年级风筝作文汇编6篇

精选三年级风筝作文汇编6篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.29W 次

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的三年级风筝作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级风筝作文汇编6篇

三年级风筝作文 篇1

一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出我自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的`风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“今天第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。

三年级风筝作文 篇2

阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节.我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝.

九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的'快乐,我奔跑着`欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

三年级风筝作文 篇3

阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能在空中越飞越高,然后再把线一拉一放,是风筝能在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放好几次都失败,气得我说:“真难学!”

我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听妈妈的这番话,我又信心十足放起来,我先把风筝放在地上,看好风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上天。可是,风好像和我做对,风向变,风筝马上下降。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的.风筝又升高,自由自在第在空中飞翔。

终于,我学会放风筝,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能学好本领。”

今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

三年级风筝作文 篇4

在一个风和日丽的下午,我和弟弟、爸爸妈妈决定去植物园放风筝。来到植物园里,看见有许许多多的风筝在蔚蓝的天空中飞来飞去。我们来到碧绿的草坪上,大多部分家长领着自己的孩子在放风筝,这让我想起了一句“儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢”爸爸拿出一个刚买的风筝。他让我放放试试,我费劲了最大的力跑得很快很快,风筝有时拉着地、有时飞得太低、有时被我给弄的团团转,唉!可怜的风筝呀。

爸爸对我说:“不对!我教教你,你看好。”说完,爸爸拿起椅子上的风筝一只手端着风筝,另外一只手拿着风筝棍,我也仔细的观看着。爸爸松了那只拿风筝的手,用两只手拿着风筝棍跑了起来。显然,爸爸做的放风筝动作跟我做的大有区别,跑的也不是像我那样急速。不一会,风筝就在天空上飘了起来。

我抬头仰望天空,天空上的风筝千姿百态。开心超人的'、守护甜心的、超级猪猪侠的....这些风筝都有一副搞笑、可爱的表情。我的风筝是哆唻A梦的,他有一张大大的嘴,嘴里含着一个棒棒糖,两只圆圆的小手插在他的口袋里好像在拿什么东西,头上戴着个竹叶青蜓,两只眼睛瞪的大大的,好像在仔细的看着什么东西。他在天空中飘来飘去,哦!原来是竹叶青蜓带着它飞了起来。

我们在这里放着放着就觉得越来越有意思了。在这里玩了好久....

三年级风筝作文 篇5

一个春光明媚的下午终于被我们盼到了,同学们都欢呼雀跃,我也非常高兴,你问我为什么这么高兴呢?告诉你吧,我们老师要带我们去放风筝呢!你说我能不高兴吗?

同学们撒下一路欢笑与歌声,拿着自己心爱的风筝,向龙舟大看台进发。不一会儿,只见天空中“风筝”密布,好一个风筝聚会!瞧,你看那蓝蓝的天上,有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采,漂亮极了。这时,我想让我”的.“蝴蝶”飞上去交一两个朋友,哎,可惜了。我试飞很多次没有成功,正当我在失败与痛苦之时,准备放弃。突然,我看见朋友郑逸凡的“大老虎”扑过来了,代涵的“大蝙蝠”也飞过来了,他们吵着要和我决—死战呢!我又试了一次,。我好怕它掉下来,紧紧的抓住线,飞快的往前跑,见它平稳了,我才小心的把线放长一点,再放长一点儿。在春风的鼓励下,它越飞越高了,看见我的“蝴蝶”和它的朋友们在天空中自由的飞翔,我高兴极了!我们三只风筝各有所长,郑一凡的“老虎”气势汹汹。他有一个绝招:“虎扑”。看!它正在空中猛击别的风筝呢,别的风筝在它强大的攻势下只好纷纷逃走。代涵的“蝙蝠”速度快,它也有一个绝招:“闪电闪’。看!它在众多的风筝中以闪电般的速度来回环绕。我的“蝴蝶”绝招更狠毒:“蝶舞之刀”,看!它在天空中来回盘旋,优美的舞姿吸引了许多风筝,然后猛的发出致命一击,真是笑里藏刀啊!

小小的风筝寄托着我们的希望,一颗颗快乐的心灵,一个个天真灿烂的笑脸,让龙舟大看台上洋溢着融融春意。

三年级风筝作文 篇6

星期天,天气睛朗,阳光,说:“正是放风筝的好天气,咱们去放风筝吧!”我一听兴奋的点了点头,我和一水文广场。

“哇!”这里可真多啊!叫我看天空,风筝让我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小纸片,风筝各式各样真叫我大开眼界。我买了小金鱼,小金鱼一身火红色的'粼片,配长长的尾巴,可爱极了!刚开始我在跑的打转,但它老是飞不上天,东一下、西一下,像不听使唤的小金鱼。说:“放风筝要背着风,比如风在左边,你往右边放了吗?我点了点头。

果然的方法真不错,小金鱼听使唤了规规矩矩,越飞越高,最后到云层里去作客了。在阳光的照射下,远远望去,小金鱼在天空中飘飘荡荡,像鸟儿欢快飞舞。小金鱼身旁了粉色的蝴蝶,这只风筝真漂亮啊!它迎着风向小金鱼飞了,像和它打招呼。小金鱼和蝴蹀在一起并肩飞翔。天空中的风筝越来越多,有蜻蜓、有猫头鹰、长龙……

不知玩发多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金鱼的线收回,小金鱼落,我风筝回了家。