当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 三年级作文集合5篇

三年级作文集合5篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.48W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文集合5篇

三年级作文 篇1

“荷花出污泥而不染。”在哪里都一样。——题记

小时候,在我们家楼下,有一个不大不小的池子,清清的水,小鱼儿在水里欢快的游来游去,池子边,一棵健壮的大柳树站在那里,风一吹,大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子,别提有多美了!虽然别人都说这个池子很完美,但我觉的,还少了点什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我从一本书上看见了《季荷》这篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生机勃勃的荷花!于是,我把几颗莲子扔了进去,并且每天都去看它,一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月,池里没有发生任何变化,我有些失望,渐渐的把它淡忘了。

莲子没有变,池塘却变了,原本清亮的水变的乌黑混浊,小鱼儿翻起了白肚皮,许多垃圾漂浮在水上,还到处都是垃圾青苔,大柳树也被砍了,池塘里还不时的`发出一阵阵恶臭,然而,奇迹却在一个夏天发生了,乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子,难到,是荷叶?我有点高兴,为了证实我的猜想我便继续观察下去,事情果然不如我所料,没过多久,荷花就开了,红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆,四周都散发着荷花的清香,与水是明现的对比,每当夏天,我就在这里静静的吮吸着荷花的清香,这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……

三年级作文 篇2

春天来,阳光温暖地照耀着大地,万物复苏,树吐出碧绿的嫩芽儿,五颜六色的花儿竞相开放,到处姹紫嫣红。春意盎然,春姑娘捧着一棵棵的小草,撒向大地,给大地披上一件温暖的绿衣裳,"我"就是其中的一棵小草,带着希望,带着欢乐,和我的小伙伴们一起奔向新的世界,开始新的生活。

我们到大地,碰到一位漂亮的花姑娘,每天跟她一起谈聊说笑,聊得我们很开心。可是过几天,小花枯萎,小伙伴们很伤心,我对小伙伴们说:"大家不要伤心,等到明年春天,小花又会回到我们身边。"

可是我们的生活也不是一帆风顺的,也会遇到暴风雨的时候,暴风雨来,它倾打着我们的身体,一个个像气球那么大的雨珠倾打着我,快把我的腰打弯,但是我依然坚持挺立 ,我不断给自己打气说:"没关系,我会坚持到底,不经历风雨,怎能见彩虹,"朦胧中,感到自己似乎来到美丽而又广阔的大草原,那里阳光充足,水草丰富,我又认识许许多多的`新朋友,蝴蝶,野花,各式各样我叫不出名字的远方亲戚。

放养的伯伯拿着小皮鞭,悠闲自在地赶着羊,羊儿在草原上尽情地吃着嫩草,打闹嬉戏,他们把欢乐传给身边每一给“人”。

每天,我去拜访我的远方亲戚,和他们拉拉家常,叙叙旧,白天小鸟给我唱歌,夜晚青蛙给我弹琴,风姑娘把我们的种子带到远方,雨姐姐撒下甘露,滋润我们。

我是一棵小草,我是一棵可爱的小草,我是一棵幸福的小草。

三年级作文 篇3

在我的相册里,有一张生活照:上面有一个小女孩,双手捧着一块雪,站在雪白的'草地上,脸上露出了灿烂的笑容,那个女孩就是我。

那是冬日的一个午后,妈妈带着我去了百花园。那时,正下着鹅毛大雪,大雪飘的我全身都是。正在这时,妈妈对我说:“女儿,咱们玩打雪仗吧?”我对妈妈说:“好呀!现在就开始吧。”我和妈妈就开始玩起了打雪仗。

在玩的时候,我天真地问妈妈:“妈妈,雪能吃吗?”“雪真涩!”妈妈笑着对我说:“雪不能吃,而且在地上也很脏。”

正在我还想再尝一尝时,妈妈一按相机,“咔嚓”一声,把这张照片拍了下来。

现在,每当我看到这张相片时,就会想起我那无忧无虑的童年。

三年级作文 篇4

记忆如一口深邃的井,每当月亮倒映在井中的那个夜晚,我总是打捞起清澈甘甜的泉,慰藉干涸的心灵……

记忆中的春日清晨,曙色微透,因为第一次上幼儿园,总是有些与众不同。那时母亲送我到幼儿园门口,隔着小铁门,里面的老师在热情欢迎,小朋友们陆续进入。但是无论里面的风景多优美,如果没有妈妈的陪伴,对我来说也没有吸引力。当时紧紧攥着妈妈的手,哪怕妈妈软硬兼施,也不敢迈出第一步。“没关系,你先去试一试,里面有很多小朋友会和你一起玩的',而且老师都温柔……”儿时的我怎么听得进去呢?那一刻就是舍不得松手,我不想长大,更不想和妈妈分离,希望永远有那么一双大手牵着我的小手,为我挡风遮雨。

秋日黄昏,工作的人下班,学习的人放学,路上熙熙攘攘,人流涌动。初中以来,学业也变得繁重,好像每天都是在重复,像一个上了发条的闹钟,走了很久,却一直都是在转圈,可是时间却真实的流逝了。暮色四合,母亲今日下班早,刚好路过学校,与我同行。走到人流中,我们一起驻足等绿灯过马路。

在绿灯亮的那一刻,我没反应过来,母亲习惯性地拉起我的手,就随着人群小步冲了出去。当我意识过来,站在右手边的母亲依然若无其事地牵着我的手,可是不知怎么的,我竟觉得有点儿别扭,赶忙就快走几步,借机甩开了妈妈的手。我想妈妈当时应该意识到了我的异样。因为我看到妈妈的停在风中的手顿了一下,才匆匆赶上我的脚步,只是浅浅说了句“过马路的时候,要小心点,别走神……”

冬日夜晚,厦门的海风将街角的广告单刮得满地打转儿,已经寒意弥漫,脸上能够感到寒风的冷酷。我和妈妈一起外出购物归来,走在回家的路上,老妈走得慢了些,两袋子的物品我们分开提。我还能腾出一只手来玩手机。但是老妈那个袋子里重得多,所以她也要两只手轮着提。

又到了一个红绿灯过马路的十字路口。我回头看来一眼在后面匆匆赶上的母亲。也许是提着重物吧,脚步竟显得有些凌乱。以前老妈走路,可是健步如飞呢!但每次她牵着我的手,就会迁就着我的步伐,耐心地走。甚至当我偷懒走不动时会背着我继续前行。

正怀想着,若有所悟,老妈已经气喘吁吁小跑到跟前,我急忙收起手机,抢过妈妈的袋子:“老妈,我来提吧!”老妈愣了下,嘴里已经喊出“不用不用,不重,我来就可以了”。母亲怎拗得过我。抢过袋子的我,和母亲肩并肩走着,一起走过斑马线。

先知先觉,我知道有一天手不得不松开,但心会连接得更紧。

三年级作文 篇5

一天夜晚,皓月当空,万里无云。在郑东新区的河南省音乐厅里,有位小女孩,披着长长的头发,穿着一条粉色的长裙,在弹奏着优美的`钢琴曲。那旋律在整个大厅里飘荡,让人如痴如醉……那个小女孩就是我——文艺。

观众们看到的都是台上我精彩的表演,但他们哪里知道,在台下老师、妈妈和我付出的努力和汗水。我从4岁开始学琴,在学琴的过程中,我总是少不了几句埋怨,但老师和妈妈总是鼓励着我。

老师为了鼓励我,除了定期开音乐会外,老师还会让我们参加一些比赛,有时老师自己也会参加比赛,我们就像在“战场”上“打仗”一样,一起努力,一起拼搏,一起欢笑。

妈妈为了鼓励我不气馁,丢下了工作,每天陪我练琴,还不管风吹雨打,送我去上钢琴课。

我也很努力,一年四季,我都在按老师的要求练琴,每天都能听到琴声在屋里回荡。春天,万物复苏,鸟语花香,我在练琴;夏天,炎炎烈日,大汗淋淋,我在练琴;秋天,硕果累累,瓜果飘香,我在练琴;冬天,雪花纷飞,冰天雪地,我还在练琴。每当想放弃的时候,我就对自己说:“一定要坚持,辛勤耕耘,总会有收获!”

通过学琴,我终于深刻理解了“台上一分钟,台下十年功”的含义,不苦练是没有收获的,我以后要在今天与明天之间为弹钢琴树立一个远大的目标——当一个小小钢琴家!