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实用的三年级观察作文八篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的三年级观察作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的三年级观察作文八篇

三年级观察作文 篇1

今天上午,我们在教室里观察胖大海。

胖大海的两头尖尖的,中间圆圆的,像橄榄。它是棕色的,外皮花纹像年老的树皮一样,满是皱褶。它摸起来硬硬的,而且很粗糙。有个人拿起了它闻了闻,说:“它有股淡淡的中药气味。”

开始做实验了!我们把胖大海放到杯子里,老师给它浇上水后,它就像小船一样摇摇晃晃地浮在水面上。尖尖的一头开始冒泡泡,像一艘潜水艇。它又开始“蜕皮”了,它蜕呀蜕呀,最后爆开了,像海绵一样的东西冒了出来,越来越大,越来越大,最后撑破了皮。

不仅胖大海的颜色变了,水的颜色也慢慢地变黄了,散发着淡淡的清香。有几个同学情不自禁地喝了一口说:“有一点淡淡的甜,又有一点淡淡的苦。”老师说:“胖大海可以润喉止咳呢!”

今天的收获真大啊,这是因为我们了解了胖大海。

有止咳的作用,对喉咙有好处,我怎么不知道呢?

三年级观察作文 篇2

——读《昆虫记》有感

前天晚上,我做完了家庭作业,无聊的很,就拿来一本崭新的《昆虫记》看了起来。

这本书写了著名昆虫家—法布尔一生研究的昆虫,如茧火虫、松毛虫草等,最有趣的是茧火虫,没读这本书时我还以为它是素食昆虫,原来它是吃肉的,主食还是蜗牛!它先用尾部的毒针麻醉蜗牛,再行伙伴一起吃掉蜗牛。

读了这本书,我懂得了:观察对儿童是必不可少的,像水、阳光、空气对植物必不可少一样。我们一定要留心观察每样事物,只要这样,我们就一定懂得许多新的知识。

我也经历过这样的事。上个星期的星期六,我在和我家的小狗“乐乐”玩。玩着玩着,我的手一不小心碰到乐乐的小黑鼻子,发现它鼻子上面都是水。于是,我放开乐乐,想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫来乐乐,一边按住它,一边拿来一包纸帮它擦鼻子,转眼一包纸用完了,它的鼻子还湿的。我带着疑惑上网,原来,狗的鼻子上有许多感觉细胞,鼻子湿的就表示健康。“原来如此啊!”我说道。

观察就是智慧最重要的`能源,它能让我们懂得更多的知识。

三年级观察作文 篇3

一天晚上,我看见一条小壁虎伏在墙壁上一动也不动。

小壁虎的外形有点像蛇。它的头上长着两只圆眼睛,身子长长的,背部是黄色的,身子后面拖着一条长尾巴,身子的线面还长着四条腿。它的每只脚上有五只叉开的脚指(趾),脚指(趾)扁平宽大,下面的皮肤有很多襞褶,在爬行时,它的脚指(趾)就像四个小吸盘,能把身子稳稳地吸在墙壁上。

一只蚊子飞来了,小壁虎立刻扑过去,一口把蚊子咬住,然后吞到肚子里去。接着,它又在墙壁上慢慢地爬来爬去,静静地等着第二只蚊子的到来。

小壁虎不仅是杀蚊子的能手,也是人们的好朋友。我们千万不要伤害它们。

三年级观察作文 篇4

我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。

灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”

灰灰真可爱,我喜欢灰灰。

三年级观察作文 篇5

我的哥哥个子不高,长的挺帅,不爱玩游戏就爱看书,我叫他书迷哥哥。

今天,家里来了很多客人,妈妈很忙,只有我来帮她,哥哥一直坐在床上懒洋洋地看《欢乐语文与漫画》,哥哥好懒。吃完晚饭,我拿出老师布置的作业,可有一道题怎么也做不出来,我拖着下巴,仔细地看着题目,还是想不出来。哥哥走过来,十分耐心的讲给我听,我一下子就明白了。“哥哥,你真聪明,你怎么都知道啊?”哥哥不好意思地扰扰头说:“书上都有的”。

原来看书能让人变聪明,我要向我的“书迷哥哥”学习,多看书,长知识,将来做个有用的人。

三年级观察作文 篇6

在上学期间,妈妈给我买了六条小金鱼。

它们有的个头很大,有的个头很小。它们红红的身体,尾巴尖上稍微带一点白边,游起来尾巴一摆一摆的,身子一扭一扭的,有时把头挨着水面吐一个泡泡发出“扑噜”一声。

一开始把它们倒进我家的鱼缸里时,它们是紧贴着鱼缸的玻璃,好像要冲破似的,有时游来游去,好像在熟悉这个新家。

有一次,爸爸给家里打灭蚊药了,我一回家准备给它们喂食时,却发现有几条大一点的金鱼正浮在水面侧面朝上,好像要死了一样!有几条小金鱼也沉在水底,一动不动。我用手拨拉一下,才游几下,过了一会儿又不动了。我一个骰子骰七点——大吃一惊,急急忙忙去找爸爸,想问个明白。

“爸爸,这鱼是怎么了?”我丈二和尚-----摸不着头脑。

“我看看。”爸爸走到鱼缸旁说,“天啊!有可能是我下午再打灭蚊要是没用什么东西盖一下,弄得它们都吸毒了。”

我赶紧给鱼换上清澈的水。过了一个晚上,鱼才好了许多,我给它们喂食,它们也开始吃了。

直到现在这六条鱼还没死一条,还是我厉害。

三年级观察作文 篇7

今天,我从教堂回来,去店里买了斤鸡蛋写观察日记用。

鸡蛋买回来了,我准备了两杯水,一杯是自来水,一杯是盐水。我拿起一个鸡蛋往自来水里放,鸡蛋沉下去了平稳地躺在水中,我再把鸡蛋放入盐水中,鸡蛋一样沉了下去,有趣的是盐水里的鸡蛋慢慢上升了一点点,立了起来,我非常惊讶!我查了许多书,也不知道是什么原理?我猜测是盐水的浮力比自来水的浮力要大,所以盐水中的鸡蛋才会立起来。

最后,我还是不明白这是什么原理,鸡蛋真神奇!

三年级观察作文 篇8

今天,我、爸爸 、和弟弟去观察蚂蚁。我们打算去小花园找蚂蚁。

一来到小花园,我们就拼命地找了起来。我们找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一个亭子的楼梯那儿发现了一个很大的蚂蚁洞。我跑了过去,果然发现了很多蚂蚁。

我们拿着瓶子把蚂蚁装了进去。

首先我要观察蚂蚁的身体部分分为哪些部分。我发现头、腿和腹是最容易发现的。后来我又发现蚂蚁还有触角、眼睛、嘴、屁股这几个身体部分。我还观察了蚂蚁整体的样子。蚂蚁虽然很小,但仔细看,我发现蚂蚁似的屁股是尖的。我以前见过蚂蚁搬食物是用头顶着或用屁股拉的。难道尖尖的屁股是拉食物拉成的?蚂蚁总是成群结队、忙忙碌碌的样子。

接下来我要观察蚂蚁走路的样子。但是蚂蚁跑得实在是太快了,我们怎么也看不清楚!我又发现了蚂蚁的特点!那就是我刚才所说的:蚂蚁跑得很快。突然,那只蚂蚁放慢了速度,我们终于发现蚂蚁是前、中、后腿论流走路。

最后我给蚂蚁画了张画像。在一个大大的框框里画上一只可爱的小蚂蚁。跟这个大框框想比,它实在是太小了。

今天的收获真大!原来观察小动物是三那么有趣的!