精选七年级作文500字集合九篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的七年级作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级作文500字 篇1
春天我要将爱心种下，让它们在土里酝酿改变世界的力量；夏天我要爱心开花，让它们涤尽世界的浑浊；秋天，爱心会挂满枝头；冬天，爱心将释放温暖，让我们以爱的姿势睡去，以爱的姿势醒来，以爱的姿势拥抱！
一 爱
即使鲁迅说朱安只是母亲送给我的一件礼物。但是到最后朱安还是拒绝出卖鲁迅的遗稿，她说大先生不是那样的人。这种爱，需要数十年的忍耐！
即使金岳霖在林徽因死后还一直记得为她过生日，但是当初他还是勇敢的说让徽因选择吧！我退出！并且没有后悔。这种爱，需要选择放弃！
只要有爱，不是不可以等待，不是不可以放弃。
爱，需要放弃的心态！
二 真
尾生抱柱，只为一个说出口的诺言。而汪国真说：“约会的时间过了十分钟/她还没来/我决定走了/”
我更欣赏前者之真！
稽康《与山巨源绝交书》中明朗的说：“唯愿守陋巷，抱子孙，叙旧友。”这一种真，何尝不是甘守清贫心态的反映？真正名留青史的人，在于可以守真！
三 诚
塞尚在田野里作画，遇暴雨而高烧不退，死了。简单的过程，却饱含挚爱与真诚。没有人愿做他的模特，但他仍高踞现实主义画派的金交椅。对艺术的真诚正是艺术家的特质。
《写生帖》里的画家将鲜血涂在画稿上，因为“所有的色彩都不够热烈”。德富芦化又何尝不是如此呢？挚诚的心态让肉体升华为永不衰竭的精神家园。
上帝说：不怕，主会保佑你！
不是主保佑我们，而是主给予我们一种健康的心态！
只要我们有健康的心态，又何惧生活的坎坷命运的曲折！
只要我们有积极的心态，又何惧被欺骗被误解！
只要我们有真诚的心态，又何惧死亡和嘲弄！
只要我们有高昂的心态，我们一定可以将地球撬动！
七年级作文500字 篇2
副班长，是我们班当之无愧的学霸。
身为“第二大”的他，学习怎能不厉害。就拿数学来说，不管小考大考，总排在班级前十名。别人眼中，也许他只是一个看似一无是处的小干部，可是从他犀利的眼神，久不离身的.黑框眼镜中，却透露着一股浓浓的“书生味儿”。
上课时，他好像消失了一样，一言不发。即使是小组讨论，我们的大会上依然听不见他的任何声音——其实，每个人都想听他发言，毕竟他总是“沉浸在自己的世界”中。今天课堂上老师终于点到了他，在一阵骚动后，全班四十双眼睛齐刷刷地盯着他，只见他突然有些不好意思，耳根涨得通红，可依然流利地回答了问题，然后坦然地坐了下来。
磨刀不误砍柴工，真是深藏不露啊！
下课时，他只有两种可能，一是在教室里，二是“凭空消失”。在教室里时，他一定是在侃侃而谈大道理，或者是与同学讨论热门话题。你看，他的脸又红了，一定是讲到高潮了，尽管听不清楚他在讲什么，可看上去应该很“振奋人心”。
而当他“凭空消失”时，我猜想他一定是跑到四楼或五楼，应该是去问老师问题或者订正去了，总之，他肯定躲在某个角落里悄悄学习。
当然，也许在看似平凡的他后面，是勤劳的付出、不断地积累，才能使他成绩优异、名列前茅。他的不张扬、不随意、深藏不露的性格，更使他成为一个“奇特”的学霸。
期末临近，我也要向他学习，开启“学霸”模式，厚积薄发，砥砺奋进！
七年级作文500字 篇3
做事优柔寡断，回答问题唯唯诺诺，行动比思想总是慢一拍——这，就是曾经的我。
上课明知答案却不敢举手，做事思来想去早已错过机会。事后，我总是埋怨自己软弱无能。
这次，学校组织奥数比赛。比赛结束后，回想此前和引后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
试卷发下来了，比赛已经开始。我仔细审题，认真解答，一题题做下去真可谓是得心应手。一题题，一页页，一张张，不知不觉我已答完了大部分试题，写满了好几张草稿纸。做完一题，我开始读下一题。这是一道图形题，读了题后我已懂题意。可是，图上的数据模糊不清，这可怎么办呢？我心里隐隐感到不安，大脑急速运转，脑海中忽然回想起考试前老师的话：“看不清楚的题目可以问我。”虽然想到了对策，但是考场里鸦雀无声，一片寂静，更增加了我内心的紧张，使我不敢开口询问。一时间，我心里十分焦急。软弱的性格和潜意识的思想相矛盾，使我不知究竟如何是好。我思来想去，终于——
在我做了很久的思想斗争后，我的脑海里仿佛有一个声音在呐喊：“举手吧，加油，你行的。”我思考片刻，心中的那只手，举起，又放下。最后，我终于举起了手。老师来到我的身边，我问清了题目。
后来，这次比赛我获了奖。
这一次，因为我没有软弱，勇敢地举起了手，才取得了好成绩。之后，我渐渐改掉了自己软弱的不良习惯，变得大方、果断起来了，做事也不拖泥带水了，课堂上也积极发言了。
这件事，使我收获颇多，感受颇深，它让我改变了很多，成长了很多。这次，我没有软弱。这次，我清楚地意识到了，我举起的不只是我的手！
七年级作文500字 篇4
星期天，我和哥哥出去玩，回家时，看到一个老奶奶抱着一个箱子，箱子里面有四只小花猫，它们非常可爱，一双眼睛炯炯有神。我们看着看着，老奶奶说话了：“我们家还有一个生病的老爷爷，养不了这些小猫了，你们拿回去吧”。我们犹豫了一会儿（因为姥爷家的老猫也才生了5只小猫），才慢慢地抱起箱子。
拿到家后，姥爷第一个见到了，他大地声说：“咱家都5只猫了，再养就9只了，不行，不养”。说着就把小猫扔到了路边的井盖上。我和哥哥悄悄地跑去看了看小猫，只见它们都卧在一个角里，身体微微发抖。突然，它们看到了我们，马上“喵喵”叫了起来，好象在说：“妈妈，妈妈呢，妈妈在哪里？我们好饿呀。”我们见了泪都流出来了。这时，妈妈下班回来了，见我们泪流满面，忙问我们怎么了，我们把事情的经过给妈妈讲了，又说：“小猫还没有断奶就没有妈妈了，呜哇呜哇……。”我们又开始哭了，妈妈看了看小猫，说：“咱们把它们送走吧。”于是，我们便把小猫抬到马路边，等待好心人收养。不一会儿，来了两个小姐姐，她们看了看小猫说：“好可爱呀，给我们每人一只吧。”马上，两只小猫就送走了。不一会儿，又来了一个小姐姐，一下就把剩下的两只小猫全要了。
看到小猫有了新的归宿，我们心里像吃了蜜一样甜菜。
七年级作文500字 篇5
秋来临了。它不仅带来了丝丝寒意，还谱写了一首秋曲。秋，轻抚着飘下的落叶。小树林里，落叶恋恋不舍地离开了树冠，低沉的旋律回响在耳边。花也零落了，融入泥土中，却心甘情愿。的确，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，奉献了就不会寂寞。四季轮回，新叶总会再长出来的。耳边回荡着激昂的旋律……秋，轻抚着低头的麦穗。农田了，麦穗齐齐地低下了头，向大地鞠躬，感谢养育之恩，深情的旋律响起。农民们则在忙碌，收割着粮食和水果。秋是丰收的季节，人们可指望着秋粮过冬呢！
瞧，那边有几个小伙子顶着烈日割着麦子。它们的衣服都湿透了，紧贴在背上。“嘿呦——嘿呦——”充满激情的旋律在麦田里飘荡着。秋，轻抚着苏醒的校园。秋意味着暑假的结束，新学期的到来。走进校园，令人眼前一亮的不是优美的环境，而是浓厚的学习氛围。教室里，花坛旁，草丛边，处处有“子曰”“诗云”，充满活力的旋律在书声中奏响。操场上，有不少同学在练习长跑。四百米的跑道忽然显得那么长，但他们仍坚持着，心里默数着圈数。太阳在热也不在乎，腿脚在酸也不在乎，目标只有终点，就在前方，中速稍慢的旋律在一步步艰难的行进下滑过。秋曲就这样演奏着。秋疑惑了，到底是谁谱写着秋曲？
七年级作文500字 篇6
几天前，我好不容易挤上了放学回家的公交车，在满是废气的车厢里荡呀荡，加上感冒了，我就像被闷在一个废弃的大油桶里，想开窗换下空气，却也被那庞大的人山给挡住了，难受地撑着身子。
“幺儿听话！让他坐。”
“你是老年人，都不注意一下。啧！”
听到这一声声莫名其妙的争吵，我转过身去，看见一个小孩子坐在位置上，另一个头发花白，浑身沾满灰扑扑的尘土，脸上布满皱纹的老人硬是挤在那小孩子的身上，孩子哭闹着，旁边背着书包的老婆婆一直重复着劝说那孩子。
看到这一幕，我不由得揪起心来。周围不断传来责备的声音，几乎都是在责怪那老人不讲理，明明是别人婆婆给孙子坐的，他一屁股挤在小孩身上，真的是倚老卖老。这不由得让我想起自己一次同样的遭遇：妈妈把座位让给一个抱着婴儿的母亲，可旁过一下子挤过来一个老人，抢先一步坐了下去，不以为然地欣赏着窗外的风景。
争吵着，小孩子的婆婆将孩子拉了起来，厉声责备着他，下一站时便下了车。
现在的社会，有些老人仗着自己年纪大，就到处狐假虎威，不仅不讲理，若是有人多说几句责备的话，他可以不依不饶，时常还会把那些年轻的小女孩骂哭，这样的新闻层出不穷。
此时，我只想说一句“呵呵”。相互尊重不代表为所欲为，更不能因自己的身份、年龄而去恶意辱骂、逼迫任何人，这样的“不得了”，只会让如此的道德捆绑显出自己的素质恶劣与心理扭曲。
年老，不等于不得了！
七年级作文500字 篇7
面对秀山丽水，词人情不自禁地吟出“不厌频看”四字作为全词的统领之句，赞美之情直露无遗，“频看”尚且“不厌”，可见热爱之深之切。
我眼中的秀山丽水亦是如此，所谓“秀山丽水，养生福地”，便是我这样认为的原因。丽水的水在我看来是世界上最清澈的水。前段日子，丽水政府正在大力推行“五水共治，节水治水”的活动，所以丽水的污水得到了治理，环境也就得到了保护，因此丽水也就可以被称为“秀山丽水”。
但是这只是丽水的风景美，丽水真正的美是人情美。
丽水的人民是团结的，是无私的。比如说：“最美丽水好人”两兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回报。二十五年虽然只是一个小数目，但是二十五个春秋，他们是怎样度过的？他们自己的生活本身就不富裕，还得照顾一个与自己非亲非故的老人，真是不容易，难怪可以被称为是“最美丽水好人”。还有被称为“最美浙江人”的丽水小学独臂教师杨树长，他坚守偏远山村教学第一线33年，潜心教学，开智启蒙，用自己的实际行动践行着人民教师爱岗敬业的美德。
还有一个十七岁的女孩在大火中救出两个人，被称为“最美丽水姑娘”。这位姑娘竟是如此的勇敢，她才仅仅十七岁，便有救人的想法。大火是如此的危险，大火无情，她却敢于救人于大火之中，让我无不对她竖大拇指，佩服得五体投地。如果那时那个女孩是我，我想我肯定是做不到的，因为我没有她那足够强大的勇气，看到那熊熊烈火，吓得腿都软了，又怎么敢再进去救人呢？
我眼中的秀山丽水便是如此，它既包含风景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美丽，这使我也和那些词人一样发出“不厌频看”的感叹，易可见热爱之深之切。
七年级作文500字 篇8
天空空中乌云密布，随后，零星小雨就接踵而来了，雨，淅淅沥沥的下起来了……轻轻地打在我的脸上。
傍晚，最后一堂课上完了，本应该是一切烦恼都如释负重，随风而去了，可我，烦恼还紧紧地绑在我身上，挣脱不开，回想起今天，最近真是衰神附体了。
早上我还是兴高采烈来到学校，可没有想到，一个噩耗就来了：月考的英语卷子发下来了，可进入我的眼帘并不是大勾，而是一些鲜红而又大大的叉，84！我感觉万丈深渊的大门已经向我打开，屡次的考试失败已经深深伤害了我的心灵，它们像利剑一样一次次刺伤我的心灵。
英语讲评时，每道题我都仔细的订正着，考卷上已是满满的订正痕迹，可讲到倒数第二题时，老师只写出了一个答案，可这有两条横线，老师却硬说成了一条线，哎！英语真“坑”啊。
一次的失败没有关系，大不了从头再来，可要是屡次不幸，那有可能衰神到了我身边。
数学课，大家都发到了月考卷子，有人欢喜有人有忧，但我的卷子始终没有发到，一直悬着一颗心，满怀着期待（虽然上次补考了），但最后，老师沉重的对我说：你的卷子没有。”老师说了原因后，我整个人傻了，像一个木头人，这一刻，我的血好像停止了流动，空气仿佛停止了，我哭了……第一次为考卷而哭！
之后，我浑浑噩噩的睡着了……
七年级作文500字 篇9
坐在窗前忙于奋笔疾书的我，偶尔仰望天空，望见了一轮圆月，偶然想起了今天是中秋。
月，被天空中的层层清云所遮住，如烟似雾，有些飘渺，有万般的娇态。谚语云;八月十五云遮月。云生月隐，此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。
我愿随月在云中漫步，听他讲古老的故事，细听老朋友在远处的祝福，倾听月的独白，感受月中清露点朝夜。
仰望月亮，我又想起了曹松的《中秋对月》“直到天头无尽处，不曾私照一人家”，也记起曾学过的李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，从古至今，有多少文人对月睹物生情，写下传世之作，又有多少离别之人的惆怅。
随着一声又一声轰天震地的鞭炮之响，别人家切开了团圆饼，围坐一起边赏月边吃饭时，我们家呢?只能坐在窗前，想着忙于工作的亲人们，二叔三年之久都未回来，“江畔何人初见月，江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水”。当吟完这首诗时，这正是我的心声，三年，曾也寄过去一些东西，偶尔的一些通话，那边的月一定是“皎皎空中孤月轮”。他也一定想家了。
上午想与远在异乡的二叔联系时，这一夜他不在线，看见教官在线，和他聊了几句;才知道这个中秋他也没有回家，还在太原的vc旅游学校军训。像教官一样的那些军人，这个夜晚一定也在边疆守护，?I卫我们的祖国。
他们为了和平舍小家为大家。月已升的老高，他们抬起头正能看见那些家人。
皎皎圆月下，家人们都在想你们。
月已照明家乡的故土……
