【荐】六年级写人的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级写人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级写人的作文1
我的同学是不太高的个子，长长的头发，、一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的双手。他是谁呢？她就是我的英语组长－xx。
之所以被选为英语组长，是因为她对英语这门功课非常喜欢，而且，她的英语成绩一直都很好。
作为英语组长，她的工作责任心很强、工作效率也很高。每当老师要求收英语作业时，几乎每次她都是第一个把我们组的英语作业本交到老师手上，经常受到老师的表扬。只是有一次，我们组有一个同学的英语课堂作业做了好长时间还没完成，这时候，席光玲就像钉子一样盯在他后面。这个同学说：“我的大组长，别跟在我后面了，你先把作业本交给老师吧，我马上就写好了，写好之后我自己交给老师。”“不行，既然选我做组长，我就要对工作负责，我们组的作业没有收齐，怎么能交给老师呢？”“好好好，别讲了，我服了你，我抓紧做就是了。”这次收作业，虽然她不是第一个把作业本交给老师的，但她并没有不高兴，因为她把我们组的作业本一本不拉地交给了老师。
对英语功课的十分喜爱，对小组工作的认真负责，xx，真不愧是一个优秀的英语组长。
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六年级写人的作文2
转眼间六年级了，交了我们五年的丁老师因为要生宝宝而暂时不交我们，于是学校就找来另一位老师——蔡老师。
蔡老师是一位教学经验丰富的老师。蔡老师刚来几天，先了解我们班每个同学的情况，还把好几个同学提升为班干部助理，负责什么什么的，我就是其中之一。蔡老师找来许多事让我们做，不再让我们像以前一样的闲来无事。蔡老师这样做锻炼了我们的责任心。
我觉得蔡老师很好，因为每次考试之前蔡老师都要带着我们复习，跟我们将重点，以及哪些字、词该注意……等考完试以后，蔡老师又会做自我检讨，说有什么地方没有讲到，是她的疏忽，以后一定要注意！蔡老师不像其他老师，其他老师在考试成绩出来的时候，我们没有考好，只会去讲，或者批评我们，但是蔡老师就不一样了，她可以通过这次考试来发现没有带我们复习到位的的地方，以后一定要注意，下次考试就会更好！
蔡老师平时也很有趣，课堂上有时候会跟我们开开玩笑，也有时候会跟我们打打闹闹，蔡老师可以跟我们成为朋友，不会给我们一种压力感；布置作业时，她也会为我们着想，有时候其他作业多了，她会少布置点，有些作业让我们在学校完成；现在天气寒冷，蔡老师几乎都让我们在学校把书面作业写完，回家就轻松许多，只用复习……
有时候，我们会惹蔡老师生气，但蔡老师都“手下留情”，不怎么罚我们。我们以后尽量不会再闹了，我们会乖点，至少我要做到！
蔡老师，你用一支粉笔，写下了辉煌的人生；您用黑板，记录了您无悔的追求……
六年级写人的作文3
在我们身边，有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爷爷，他参加了20xx年兰州举办的国际马拉松比赛。
6月10日上午10点左右，我们全家去北滨河路观看全程马拉松比赛。在美丽而宽阔的跑道上，我看到了一位与众不同的运动员，他是一位老爷爷。听旁边的人议论说，这位老爷爷今年已经74岁了，是兰州石化的一位退休职工，今天他参加的是全程比赛，已经跑了近20公里。那位老爷爷满头银发，看起来很消瘦，豆大的汗珠不断从他的额头上滚落下来，但老爷爷饱经沧桑的脸上始终挂着自信与坚强的微笑，他丝毫没有放弃比赛的打算，那执着的眼神感动了我！在那时，我分明看到老爷爷瘦弱的腿在微微颤动，然而落在跑道上的却是铿锵有力的步伐！看到这令人振奋的一幕，我不禁为老爷爷喝彩，为他加油！老爷爷也似乎在回应着：“我一定能行！”我一直用敬佩的'目光望着老爷爷，直到他瘦弱的背影从我的视线中完全消失......
啊，一位多么坚强的老爷爷！面对困难，许多人都戴上了放大镜。然而，一位年逾古稀的老爷爷却能够克服困难，坚持不懈，为自己的目标而奋斗，那我们为什么不能呢？难道这不是老爷爷值得我们学习的地方吗？
这就是我最敬佩的人！
六年级写人的作文4
我有一位很好的朋友，他很老实，很憨厚，有时还有点“幽默感”，别看他外表平静，经常沉默寡言，但是，你能够走进他的内心深入的去了解他，你就会发现他的内心可是早已经“波涛汹涌”了，现在说说他的外表吧，他是一个平平常常的一个高个儿男生，长得不怎么特殊，但是，从你一看见他的第一次，你就觉得他很好相处，很有幽默感，因为，他的鼻子中间，有一个很小的“痘痘”，因为正好长在鼻子中间，所以，大家都叫那颗鼻子中间的痘痘叫“青春痘”，其实大家都很清楚，这是一颗普通的小“痘痘”，大家只不过拿他当玩笑罢了，但是，他并不生气，他只是沉默不语，不理会我们的“世俗”和“谣言”，久而久之，大家从幼稚稚嫩的五年级，升到了小学“炼狱”一样的六年级，大家之间就有了一层破不开的“鸿沟”一样，彼此疏远了，有一天，我多了一个好“玩伴”，那是一个阳光明媚的一天，我走在“无声无息”的操场上，自从到了六年级，操场不像以前那么“热闹”了，忽然，一个人影走进了我的视线，仔细一看，“竟然是他”！，我在心里惊呼了一声，发现他正在玩一瓶可乐，脸上露出了少见的笑容，我急忙走过去想看看他在玩什么，原来，他正在把一个口香糖放进可乐里，我在心里狂笑，因为，可乐跟口香糖在一起，会“爆炸”的，我也做过，小时候把它称为“可乐炸弹”，所以，我不自觉的凑了过去，他好像察觉了我在他身后，“大”一声把我吓了一跳，我开心的笑了，我们一起做了“可乐炸弹”，并且“引爆”了它，只听“嘭”一声，可乐炸弹成功爆炸，那时，我感觉，我们的烦恼也一起被“炸”飞了，那次，天空很蓝，他就是我的好玩伴——卫自成。
六年级写人的作文5
有人说：“老师是辛勤的园丁”。还有人说：“老师是蜡烛”。我说：“老师还像母亲一样关心着我们”。因为我曾经历过一件事情，使我深刻感受到老师对我们的爱。
有一回，我在上课的时候突然肚子痛，我捂着肚子想：“应该捂一会儿就没事了”，可是，后来不但没有好转，反而越来越重，后来痛的很厉害，就被我同桌看到了，他说:"你怎么了”？我说：“没事，就是有点肚子痛”。他说：“不然，我跟老师说一下吧”。我说：“不用了”。
待了一会儿，我越来越严重，痛的总想乱蹦，所以没有了心思听讲，也不注意老师在说什么，后来，老师发现了，走过来说：“你怎么了”？我说：“没事，就肚子有点痛”。老师看我好像很严重说：“你等一下”。老师给我端来一杯热水，说：“一定是着凉了”。于是，老师拿来一件衬衣给我披上，老师说：“你先休息一下吧”。待了一会儿，我就好多了，老师走过来说：“以后注意，这几天容易着凉”。
老师的一言一行，都感动着我，老师就像我自己的母亲一样关心着我，照顾着我。我想说：“谢谢您，慈母般的老师”。
河北 石家庄 新乐市六年级:张泽阳
六年级写人的作文6
妈妈的爱
世界上谁也没有妈妈更爱我。
早上我还在床上呼呼大睡的时候，妈妈已经早早起来为我们一家人准备了丰盛可口的早餐。有香喷喷的馒头、美味而又营养的小米粥和妈妈亲手腌制脆生生的黄瓜咸菜……
到了睡午觉的时候，妈妈放弃了午睡时间陪我练琴。虽然妈妈并不太懂钢琴，但妈妈仍然认真的研究琴谱。当我弹错的时候，妈妈并没有责骂我，而是帮我分析错的原因。
晚饭后妈妈收拾完碗筷还要陪我温习功课。当我遇到难题时，妈妈总是一步一步的引导我寻找答案。有时我和妈妈答案不统一时，我们就会争论得面红耳赤。
到了晚上妈妈还熬夜为我查学习资料。记得有一天晚上11点，我起夜的时候看见妈妈还在为我查着学习资料。
妈妈是这样如此的爱我，我能不好好学习吗？
六年级写人的作文7
我的表弟上一年级。他的眉毛黑黑，一双玛瑙似的眼睛镶嵌在白白的脸上，高高的鼻梁下，有一张红彤彤的小嘴吧。长相清秀帅气，怎是一个“美”字了得。我们一家人都夸他长得像女生，他听了，总是大声申辩：“我是男生，男生”。我们都哈哈大笑。
记得有一年夏天，爱美的表弟洗好脸，想像妈妈一样，擦一擦润肤霜。因为不识字，他拿起一个不知名的东西就往脸上抹，一大坨白色的物体挤入他那肥嘟嘟的小手中。他紧闭双眼，用力往脸上抹去。过了一会儿，他美美的照了照镜子，谁知镜子里竟然出现了一个满脸惨白的小男孩，他吓得大喊：“救命啊，救命啊……”我们听到喊声，连忙跑了出来，只看见表弟脸上白白的一片，他看见我们，嚎啕大哭起来，边哭边说：“你们看镜子里怎么有一个小鬼和我长得一模一样”。简直是让我们哭笑不得。
表弟不但有趣，而且酷爱阅读。
你别看他平时是一个小话唠，一直叽里呱啦说个不停。但是人家看起书了，可安静了。表弟看书，只看拼音。就能知道每个字的意思，他看书很慢，十分钟都看不完一页，但他很有耐心。给他一本书，他可以看上一整天。正因为这样，他的口语能力也得到了大大的提升，受到老师的赞扬。
表弟非常擅长体育运动，他不但会踢足球，而且会打篮球。我和他常常会进行pk，来一决高下。每次，他总是灰溜溜的认输，可能因为他太小了吧，我总是能赢他。但是他愈挫愈勇，总是给我下战书，我也会一一应战，就是在这样的切磋中，表弟打球的技术越来越好，相信他将来一定能做一个篮球高手。
这就是我的表弟，一个既帅气又有趣的人。
六年级写人的作文8
她有着瀑布般清秀的头发，一张漂亮精致的瓜子脸，一双明亮有神的大眼睛，一张小巧的樱桃小嘴，一笑就露两个可爱的酒窝，她就是我妈。
有人问，你妈妈最大的特点是什么？我脑海中立马出现的两个字——臭美。我妈很爱美，在她的梳妆台上放满了各式各样的化妆品，从头到脚一应俱全：护手霜、口红、面霜、面膜、粉底等等，看得我眼花缭乱。她的化妆品应有尽有，多得可以开化妆品店了。
妈妈对化妆品的喜爱，简直可以用痴狂来形容了。有一回，我吃了早饭，妈妈坐在梳妆台前化妆。十几分钟后，见妈妈还没好，我大声朝楼上的妈妈说：“妈妈，你快好了吗？我上学快迟到了。”妈妈说：“马上好，马上好。”过了会，我又问：“好了吗？”妈妈说：“快了快了。”又过了会，我等得不耐烦了，匆匆跑上楼，见妈妈正不紧不慢的在镜子前涂着口红，擦着香水。我又大吼一声：“我上学快迟到了！”老妈听了才很快化完妆和我下楼了。
妈妈说工作时，适当的化妆是对客户的尊重，我觉得妈妈不止美，还很称职。你们的妈妈是什么样的呢？
六年级写人的作文9
爱的温暖秋风袭来，绕着人们奔跑，让人感觉凉嗖嗖和孤寂。可是在这寒冷的天气中，却有一件事让我感动了，一句暖流涌在心中，温暖。国庆期间，我和妈妈去到了广州，打算坐一辆车去好好玩一顿。车上很挤，连转身的余地都没有，却让我看见了感动的画面。那是一位老奶奶，白发苍苍，大概60多岁吧。他站在车门口，被人记得几乎无法呼吸了。这是，司机叔叔大喊道：“现在问题非常严重，车上超载了，必须下去一个人。”这是不知道在哪里冒出一个声音：“谁离车门近谁下车”话音刚落，大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙说：“我4岁的外孙女出了车祸，我必须要快单去，不然我怕她......她......”他边说边哭，眼泪像断了线的珠子一样掉下来。这是，一位阿姨说：“老奶奶我下车，你快去坐我的位置，快......”我心中情不自禁的产生了一股暖流，也让我明白了一个道理：失去一点，没什么大不了，却能给人充满希望。“爱常在人间”一句歌词上了多少人的心声？唱了多少人的希望？唱了多少人的行为习惯？“人间处处有真情，人间处处有真爱”只要每人付出一份爱，那么世界的明天不是更好了吗？更美丽了吗？那一位老婆婆的眼泪，那一位阿姨离去的背影，拿一把冒出来的声音，那些齐刷刷的眼睛我永远不会忘记！我们广州是一个拥有爱的城市。大爱小爱，充满在气息中......“人间处处有真情，人间处处有真爱——乡情依然在！”我哼着小曲，眼泪再次涌了出来。风依旧吹着，寒丝的一点点穿越人的身体，让人感觉到一丝丝寒意；而我却不是，我被温暖包围，爱把我醉在心里，让我沉浸在爱中......
六年级写人的作文10
我出生后最先会喊的是“爸爸妈妈”，第二个便是您——“姥姥”。
小时候，我天天嚷嚷着上您家，几天不去就又哭又闹。您当时在镇上卖馒头，我便“高傲”地坐在馒头车上，像一个趾高气昂的大官。一天，一个人买馒头，掀开盖——哎？里面怎么睡着个小孩？真应了那句“枕着馒头睡”！
您不像一些老太太“膘肥体壮”，也不像一些老太太麻秸杆儿一样的瘦，与其相比，您更像一截不大不小的青松。你很慈祥，但不是弥勒式的肥头大耳型的慈祥。您高挺的鼻梁，乌亮的眼睛，让人感到精神抖擞。
您还记得吗？我一周时洗母子浴的事吗？那天，您、我、妈妈一起去洗澡，洗澡之前，您给了我一个香蕉：“吃香蕉。”我就乖乖拿起了香蕉，扒了皮，“吧唧吧唧”地吃掉了香蕉。水汽氤氲，让所有人的视线都模糊了，忽然，您发现水下静静地躺着个黄澄澄的“香蕉”，一边说：“怎么还没吃完香蕉？”一边下水去捞。咦？水怎么浑了？见您惊异的表情，我情不自禁地大喊起来：“臭臭，臭臭！呃哈哈哈……”
事后，您既没有吵我，也没有打我，只严肃地说了一句话：“下次别这样了，人家还要洗呢！”
三岁时，我已经记事了。记得一个夜深人静的夏夜，您坐在竹椅上，我坐在您腿上，数着星星。
“姥姥，月亮上的黑乎乎的是什么？”
“一个人呀。”您和蔼地说。
“谁？”
“嫦娥，她偷了丈夫的灵药，就跑到月亮上去了。”
“他是男的吗？”
“什么？”
“那个什么娥。”
“女的呀，男的有丈夫吗？”您笑了。
“哦。”
“人可不能做偷偷摸摸的勾当，像嫦娥，飞到月亮上，可冷清喽。”
“嗯。”
您是我的启蒙老师，在讲神话中教我做人的道理。
一岁时，您怕妈妈照顾得不好，亲自来照顾；二岁时，您做馍尽量换着花样为我做点心；三岁时，孜孜不倦地教我做人的道理；四岁时，陪我堆雪人，脸被冻得乌青……时间的车轮在滚滚转动，您的皱纹也愈来愈深，我想对您喊一声：“谢谢您，姥姥！
六年级写人的作文11
我的表弟有一双大眼睛，小嘴巴，牙齿都是蛀牙。
表弟很喜欢帮助别人，有时候我会认为他太傻了．有一次我们刚放学，天便下起了倾盆大雨，大家都忙着赶回家，幸好我家离学校不远，我到了楼下正准备上楼便听到背后有人在叫我．＂姐姐！＂那个声音叫到道，＂可不可以借我伞．＂
我转过身原来是我家邻居的侄女－高李山，我想：她家不是在和平小学旁边吗？怎么到这儿来？会不会是来找她阿姨呢？不对呀！她阿姨去旅游了呀？那她就是专程来借伞的．．．．．．
＂这雨一时半会儿也停不了，我家远你就借给我吧！＂她又说．
我心里有些矛盾：如果借给她，她不还怎么办？可是不借给她又说不过去．
＂哎呀！＂我弯下腰装成肚子痛的样子说，＂你找别人借吧！我要赶快回家．＂
我在家坐了好一会儿，表弟满身潮湿地走进家门．
我说：＂你不是带伞了吗？怎么成这样了？＂
他用干毛巾擦了擦头说：＂我们放学时雨下得可大了，姚晶晶家远，再加上她今天有点咳嗽，如果再感冒就不好了，所以我把伞借给了她．＂
＂真是傻瓜！＂我心里暗自想．
他平时是个十足的小气鬼，可是一到为灾区捐款他可比谁都大气．平常时候他妈妈每天给他三元钱，这也包括了他的早餐．如果是我来用这三元，一天的早餐也不够，但是他每天只吃五角的包子．我们去买吃的时候，他攒了这么多的钱也只买两、三毛的冰棍，别说让他请客了。这次四川汶川发生里氏８.０级大地震，他们学校组织捐款，我原以为他连五角都舍不得，没想到他居然把他攒的钱都捐了，那些五角、一元、两元、五元的钱，都是他一天天省下的。
我为有他这样一个表弟感到骄傲。
简评：表弟是可爱的，也是富有爱心的。
六年级写人的作文12
我有一个活泼可爱的表妹，她有一双水汪汪的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张红红的小嘴巴，留着两条小辫子，走起路来摇摇摆摆，看起来十分可爱。我这个表妹对什么都好奇，凡是有不懂的，她总是要问一下。
有一次，我们全家人都要到莲花湖去游玩，正当我高兴得蹦起来的时候，表妹带着疑问对我说：“表姐，莲花湖是什么东西呀？”话刚说完，屋里顿时响起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解释说：“莲花湖不是东西，它是一个湖。至于莲花嘛，就是粉色的花咯！”“哦！”表妹似乎明白又似乎不明白，右手抓着后脑勺，皱起眉头沉思起来。
吃完早饭，我们坐着车，来到了莲花湖。一下车，空气特别清新。只见蜻蜓忽飞忽落，有时还在水面上跳起了“迪士科”。这时，表妹发现了蜻蜓，看见它们在点水，表妹不禁大笑起来。我惊奇地问表妹：“你笑什么呀？”表妹边笑边说：“那些蜻蜓肯定是热了，就想下水洗澡，可是它们不会游泳，所以，一点水就上来了，它们肯定觉得沾了一点儿水就是洗澡了，它们真是太‘聪明’了。”话音刚落，一片笑声又陆续响起来初中，表姐说：“你这是什么理论呀，太离谱了！”表妹还是若无其事地抓着后脑勺。
后来，我们租了一条大船。我在船上看漫画书，表妹则趴在栏杆上放声歌唱。忽然，她大声地对我们说：“快看哪，粉色的花朵、粉色的花朵。”于是，我们朝她手指的方向一看，几朵莲花立在了湖面上。再看表妹，她瞪着那双“珍珠眼睛”看着莲花，不住地赞叹道：“多美的花儿呀！多美的花儿呀！”此时，又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈！哈哈哈哈！
这就是我那天真幼稚的表妹。
六年级写人的作文13
我家外公六十三岁，个子偏矮。他抽了几十年的烟，牙齿都是焦黑色，每天的咳嗽。
当时外婆不让外公抽烟，外公就没抽烟，谁知他每次都偷偷吸烟。有一次，我和弟弟在看电视，外公在电视机下面的柜子里不知拿出了什么，就急忙走了，我看见了，弟弟也看见了，在外公走了很久以后，我在柜子里看见了外公吸的烟，外婆回来后，我和弟弟把事情一五一十的告诉了外婆，外婆知道外公偷偷吸烟后。立马冲到外公那里，把外公狠狠的教训了一顿，然后生气的走开了，我立刻对外公说：“外公别吸烟了，吸烟对您身体不好，也对我们身体不好。”外公不理不睬的走开了，过了几年外公就得了支气管炎，高血压等一些病，在医院里住了两个多月。当外公回来时，舅舅立刻给外公一支烟，看外公还吸不吸烟，只见外公一边摆手，一边说：“我再也不拿那东西了。”
就这样我外公再也不想烟了，别人给他抽，他也不抽了。
六年级写人的作文14
风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落。蓦然回首，在六年的小学生涯中，我有着挥之不去的美好记忆。遇到过那么多的人，遇到过那么多的事，其中我的同学们也令我印象深刻，而我们班的班长却让我最为难忘。裴明昊——身为班长。不是很帅气，但身上总有着阵阵淡淡的清香，因为学习优异而参加各项活动，久而久之，身上又平添了一种优雅不俗的气质。一张惹人喜爱的脸常常带着微笑的，显得那样的活泼开朗。
他最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。平时他和同学们不拘小节，但处理起班级的事情时，就尽职尽责，井井有条。
记得那次，老师出去听课，叫班长管理班级。不出所料，姜老师一走出门，教室就到处都是喧闹声。班长马上走上讲台怒吼道：刚才谁说话了，自己站起来，否则后果自负！这一声吓坏了不少人，可捣蛋鬼吕正不知好歹地说：我说了话有本事叫我出来呀！班长听了这句话真是火冒三丈，他瞪着眼睛，像发怒的狮子！用沉重的脚步向吕正走去，吕正摆着一副无所谓的样子。于是班长走到他身边，二话没说，直接把他拎出门外，让他在走廊里站着了，对于这种捣蛋鬼根本不用讲道理。吕正一出去，果然，杀鸡儆猴，以一儆百，班级同学都被他的威严镇住了，一节课大家出奇地安静，连大气都不敢喘，老师回来后还以为大家听话了，连连夸赞。
他还乐于助人，不过方式独特。每次我向他请教问题的时候，他都要我先绞尽脑汁地算一遍，之后才愿意耐心地讲出自己的思路，对比一下我哪里算错了，该怎么算。
这样的好班长，学习上他认真刻苦，孜孜不倦；劳动时他以身作则，带头苦干，平时他乐于助人，丝毫不计较自己的利益，这样的班长怎能令我忘怀！
眨眼间，我们临近依依惜别的时刻，天空吸引他展翅飞翔，海洋召唤他扬帆启航，高山激励他奋勇攀登，平原等待他信马由缰，我相信他将来一定会成为祖国出色的栋梁，一定会有所作为！
六年级写人的作文15
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
